中國農(nóng)業(yè)大學(xué)年鑒編寫簡要說明-資料下載頁
2025-10-12 05:33本頁面
【正文】 要有學(xué)生單元成績，教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃表，課程總目標(biāo)、學(xué)段目標(biāo)、學(xué)期教材分析（包括學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、學(xué)期重點(diǎn)、學(xué)期難點(diǎn)、學(xué)期課時(shí)安排）。第二塊：單元備課： 每個(gè)單元備課前都要有單元分析，包括本單元教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教材分析課時(shí)安排、。每節(jié)課的備課環(huán)節(jié)有：各學(xué)科課時(shí)備課具體如下：課題、教學(xué)目標(biāo)（同年級統(tǒng)一）、德育目標(biāo)（同年級統(tǒng)一）、教學(xué)重點(diǎn)（同年級統(tǒng)一）、教學(xué)難點(diǎn)（可根據(jù)本班學(xué)情適當(dāng)調(diào)整）、教具準(zhǔn)備（教具、學(xué)具）、教學(xué)時(shí)間（數(shù)學(xué)和綜合學(xué)科1節(jié)課1課時(shí)不能分課時(shí)備課，）、教學(xué)過程（過程中要備課堂練習(xí)、分層作業(yè)設(shè)計(jì)）板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反饋。每個(gè)單元結(jié)束后要有單元測試及試卷分析，寫單元小結(jié)，可自己設(shè)計(jì)表格，綜合組教師重點(diǎn)從教材和學(xué)生掌握上總結(jié)，語文、數(shù)學(xué)、英語教師重點(diǎn)從教材和學(xué)生的單元考試方面分析，并將學(xué)生的單元考試卷附在教案上。五年以下（含五年）必須手寫教案，同組教師的教案不能雷同，美術(shù)教教案要有小樣、科學(xué)教案要有實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。，要有復(fù)習(xí)教案。備課量要與課時(shí)數(shù)吻合。教案打印格式要求一、標(biāo)題、課題 三號 宋體 加粗（如：課程性質(zhì)與地位、總目標(biāo)、第一單元教材分析、每一課的課題燕子荷花 等等）二、教案中的各個(gè)項(xiàng)目和教案中的各個(gè)環(huán)節(jié) 用小四 宋體 加粗（如：教案中的各個(gè)項(xiàng)目有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)……作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等字幕； 教案中的各個(gè)環(huán)節(jié)有一、導(dǎo)入新課二、初讀課文 ……七、拓展訓(xùn)練等字幕。）三、教案中的正文全用 小四 宋體 行間距選 （注意靈活掌握的間距范圍在 固定值2024之間）四、板書設(shè)計(jì)必須用長方形的方框圈起來。（課題用四號宋題加粗 正文用小四）教學(xué)反思必須畫線，認(rèn)真書寫。備注：教案最多只能超2周，不能全冊教案打印出來。下學(xué)期嚴(yán)格按照要求檢查教案，不合格教案要返工。（手寫教案、反饋等書寫地方不能寫連筆字，出現(xiàn)連筆字返工。）第五篇：學(xué)案編寫說明學(xué)案編寫說明一、新授課：（模式）二、復(fù)習(xí)課：（題目：；主備：石春梅 張艷艷 審核：牟美云）（一）復(fù)習(xí)提綱（填空、表格、框圖等形式，回顧、整理整章知識與方法；關(guān)鍵處給予學(xué)生適當(dāng)適時(shí)的指導(dǎo)和點(diǎn)撥）（二）典型例題（精選，題目涉及的知識點(diǎn)要盡量覆蓋復(fù)習(xí)的內(nèi)容，具有一定的綜合性；要選擇能體現(xiàn)“通性通法”，即包含最基本的數(shù)學(xué)思想方法的題目，不要追求偏、怪、難，最好是“一題多解，一題多變”式的訓(xùn)練。例題解答之后，要引導(dǎo)學(xué)生交流反思解題過程，總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)，還要注意解題規(guī)律的總結(jié)。）（三）有效訓(xùn)練（本環(huán)節(jié)是對復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和思想方法的運(yùn)用，是培養(yǎng)學(xué)生解題能力又一次升華。要精心設(shè)置鞏固練習(xí)題目，要注意練習(xí)題目的變式和系列化，避免大量重復(fù)的機(jī)械練習(xí),要少而精。此環(huán)節(jié)要求學(xué)生迅速做好鞏固練習(xí)，然后對學(xué)習(xí)和練習(xí)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)、反饋，對其中暴露的缺陷和不足應(yīng)及時(shí)矯正、補(bǔ)償。）（四）課堂總結(jié)（是整節(jié)課系統(tǒng)的概括，是全部教學(xué)活動(dòng)的落足點(diǎn)和歸宿。應(yīng)該包括：，完整地歸納概括復(fù)習(xí)內(nèi)容。，說明適應(yīng)范圍和應(yīng)注意的問題。，要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，同時(shí)選配一些有針對性的課外練習(xí)等。）（五）達(dá)標(biāo)檢測（基礎(chǔ)+梯度）（六）布置作業(yè)（層次+針對性）（一）時(shí)間：45分鐘（二）分值：100分（三）題型：選擇題 103分=30分；填空題 83分=24分；解答題 46分，5道題左右。發(fā)送要求：（Word格式），文件名：，文件夾名：七（下）第11章圖形與坐標(biāo)（2）中文件夾壓縮（同名）（周二）前發(fā)送到：qzjysczk@（郵箱密碼：1234567）[或教育平臺發(fā)送：教研室—張興遠(yuǎn)]
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