【正文】 。篇四：黨員教師黨性分析報告教師個人黨性分析材料 自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現(xiàn)進行如下黨性分析。一、存在的突出問題：政治思想上有差距；我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的學校工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。深入學習上有差距。在平時的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。工作作風上有差距。有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發(fā)展的要求，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，需要進一步增強事業(yè)心和責任感。創(chuàng)新意識上有差距。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了，工作目標就實現(xiàn)了，導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。二、產(chǎn)生問題的根源：先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力三、改進措施：針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平；加強個人的業(yè)務水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對學校服務的滿意度評價；加強批評與自我批評，虛心向優(yōu)秀黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質；同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為學校的發(fā)展貢獻力量。今后，我將在學校黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。篇五：教師黨性分析報告_范文教師黨性分析報告_范文共產(chǎn)黨員這一光榮稱號時刻激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力。在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成熟。經(jīng)過黨的教育培養(yǎng),也經(jīng)過自己不斷地學習,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性。從心里感覺自己整個人的思想覺悟提高了,為人民服務的決心增強了。今天,我全面地剖析一下自己,以便查找出缺點與不足,從思想上、行動上做一個真正的合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。一、在思想政治上理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。因此,我注意提高自己的理論修養(yǎng),樹立起正確的人生觀、價值觀和社會觀。全面學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。對于國家領導人提出來的“科學發(fā)展觀”、“和諧社會”、“社會主義榮辱觀”等等,我認為都是針對國家形勢與國民素質,本著繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新所提出來的觀點,包括對臺的政策,也都是著眼大局,從全國人民的切身利益出發(fā)的,因此,對于我們黨作出的一切英明決策,我都是贊成與支持的。我堅信,我們中華民族的未來充滿希望,我們的國家和社會發(fā)展將更上一層樓!二、在日常工作上我時刻以全心全意為人民服務作為堅定信念鞭策、激勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在美術特長生專業(yè)輔導、初中美術、高二年級“零起點”畫班班主任工作上一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。在專業(yè)輔導上,不但要在非常有限的時間內完成教學任務，還要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的個性意識和藝術素養(yǎng)。在教學中我注意實施目標教育，按照教育部高等藝術院校專業(yè)目錄調整，在入學考試中強調“厚基礎，寬口徑”，淡化專業(yè)的思路。在注重綜合素質和基本能力相結合的前提下，結合美術專業(yè)的特點和招生入學考試方式的連貫性及相關要求，并總結近年來全國藝術院校美術專業(yè)招生入學試題的基本特點和總體要求，客觀地認識學生群體的現(xiàn)實水平及個體差異性，進行意向選修，分層次教學，根據(jù)學生的潛能傾向針對性地進行教學，以達到學生能接受、教師所期待的目標。初中美術課的教學，依據(jù)大綱要求，力求美術專業(yè)知識和生活實際緊密結合，提高學生學習興趣和審美水平。班主任的工作是新的挑戰(zhàn)，我向老班主任和老教師勤請教，和學生談心，信任、鼓勵他們，由于熱心、耐心、誠心，因此其間出現(xiàn)的許多問題，最后都較圓滿的解決了，得到了家長和學生的肯定。教學工作的同時,對于學校在校園文化建設方面我也做了大量的工作,例如教師節(jié)、國慶節(jié)、新年、校園文化節(jié)、會考、體育考查等系列活動，配合學校的櫥窗展示工作、會考、體育考查、高考、。由此我想,只要我們能夠始終如一地堅持信念,時刻滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,就一定能在平凡的崗位上發(fā)光、發(fā)熱。三、在自身發(fā)展上我一直是邊工作邊學習,時時為自己充電,不斷提高業(yè)務水平和工作質量,成績的取得是和黨的培養(yǎng)與教誨,學校領導的鼓勵與支持是分不開的。在今后的工作、學習和生活中,我還要更加嚴格地要求自己,發(fā)揮更大潛能,順應社會發(fā)展的需要。四、自身思想剖析在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同事們的熱情幫助下以及 在校領導的指導下,我認真學習,努力工作,個人綜合素質有了全面發(fā)展,取得了一定的進步與提高,但我深知自身還存在一些不足。主要是:一是學習理論的主動性、積極性還不太不夠。由于平時教學工作任務繁重,所以有時難免滿足于以工作代替學習、重工作疏于學習。主動學習、自覺學習的意愿稍差，有時更是臨時上陣，遇到問題才去現(xiàn)學現(xiàn)用，缺乏主動性。有時思想上也存在著理論學習對工作指導力度不大的想法，對理論學習重視程度不夠，學習不全面、不深入，理論聯(lián)系實際不夠緊密，在理論指導工作上有差距。二是宗旨觀念不夠強，工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在工作上，就是創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新措施和辦法少，雖然在工作上做了大量為學生和學校服務的實事，但也存在著沒有深入溝通、對情況了解不深、解決問題針對性不強、遇事缺乏冷靜等問題,從而影響了工作的效率和質量。三是思想作風不夠硬，創(chuàng)新意識和能力不到位。思想作風過硬，創(chuàng)新意識就強，積極進取意識就強，工作力度就大，創(chuàng)新措施就多，成效就明顯，工作就能夠上水平、創(chuàng)一流。在當前教育改革與發(fā)展的新形勢下，對每一個教育工作者都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。而自己有時只滿足于把領導交辦的任務完成，對工作標準要求不夠高，在創(chuàng)新和爭創(chuàng)一流上下功夫不夠，認為能完成、完成好就行，創(chuàng)新發(fā)展上努力不夠,主動探求、研究工作的時間少。干事多，總結少，研究少，沒有把工作當成創(chuàng)新提高的助推器。特別是在更新觀念、開闊視野、敢闖敢干、超常規(guī)發(fā)展上勇氣和力度不夠，在研究教育發(fā)展規(guī)律上程度不夠，創(chuàng)新性的措施和工作少，在工作創(chuàng)一流、出經(jīng)驗上做的還不到位。五、今后整改的措施一是強化措施，加大學習力度。學習是解決一切問題的關鍵和基礎，要在學習新知識、解放思想、更新觀念、解決實際問題上下工夫。堅決克服工學矛盾，統(tǒng)籌兼顧，科學安排，抓緊時間、擠時間學習，全面提高個人的黨性修養(yǎng)和政治思想理論水平，始終保持思想上的清醒和政治上的堅定。要全面、深入地學習黨的路線方針政策，學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，學習中外先進的教育理論，學習教育教學專著和一切與教育教學有關的新知識新理論，不斷豐富自己的教育政策水平和教育理論水平，更好的指導自己的工作,不斷提高自身專業(yè)水平,積極主動、高質量地完成校領導交辦的工作。要把學習與自己的工作實際緊密結合起來，把自己的工作努力提高到一個新水平。二是進一步轉變工作作風。發(fā)揚務實求是的作風，腳踏實地，廣泛征求學校和教師對自己工作的意見和建議，虛心接受，認真分析，找準問題存在的根源及危害，研究制定解決問題的思路和措施，積極改進工作，及時解決實際問題，努力提高工作效率，不斷增強為學校和為師生服務的能力和水平。三是開拓創(chuàng)新，事爭一流，創(chuàng)造性的開展好本職工作。要進一步強化開拓創(chuàng)新意識，發(fā)揚事爭一流的精神，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，爭取在短時期內建立起一條具有自己特色的教學佳徑。我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。在平時，我要時刻對照黨員標準要求自己的言行，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，處處維護黨的形象和利益。不信謠，不傳謠，在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。在工作上，我要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，謹記黨的教誨，牢記黨的宗旨，不忘入黨申請，認真履行崗位職責，刻苦鉆研業(yè)務知識，完成組織交給的各項任務，內練素質，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,做到不為任務為義務，不為個人為他人，不為局部為全部，不為票子為樣子。真正做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世” 以上是我對自己的黨性分析,懇請黨組織及各位老黨員給予我批評指導,我會虛心聽取并接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。