【正文】 主要任務，以提升理化教師自身素質為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校的理化教學質量而努力。三、主要工作強化學習力度（1）進一步抓好備課工作。（2）加強新課標、新教材的學習力度。（3）加強對物理、化學學科新教材、相關教學理論的學習力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。（5）及時總結、交流、反思新課程、教學過程中的成功與失誤。（6）每學期不少于3次集體業(yè)務學習每次學習做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并扎實開展好課題研究工作。抓好常規(guī)教研工作（1）組織好說課、上課、評課的常規(guī)教研活動。（2）每次常規(guī)教研活動必須圍繞一個主題進行研究，活動前定好內容、人員、地點、形式等，以便提高活動質量。四、主要措施開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。抓好教師的課后反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。做學習的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。認真履行學校規(guī)定的各自職責，按時完成各項工作?？平M長：2012年2月26日第四篇：2010—2011學年第二學期工作計劃2010—2011學年第二學期工作計劃10音樂1班在新學期里我們的工作具體安排如下：一、大學里,學習都是基礎,無論何時,，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給班主任，使老師更詳細的了解同學情況。讓同學積極參與,并做好課前預習,課后復習、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。三、積極開展活動。在本學期開展一至二次活動。在本學期組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！四、培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,：班長、團支書、學習委員、生活委員、組織委員既要分工明確又要相互配合，堅持每半個月開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。五、完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條，由學習委員保存．凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底．凡點名后又請假者，堅決無效．．六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行，所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，均記錄下來。實行班務公開。設立班務公開日，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。七、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。并在學期末將賬本交于各個寢室，相互傳閱，以做到賬目清晰，是每個同學都了解班費收支情況。八、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級博客，在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。第五篇：2012學年第二學期工作計劃2012學年第二學期工作計劃本期奮斗目標：培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個體；塑造班級成為文明、團結、先進的班集體。具體目標如下：紀律衛(wèi)生考勤：爭創(chuàng)優(yōu)勝班級，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。集體活動：積極參加年級、學校組織的集體活動，培養(yǎng)學生的參與意識及競爭意識；思想品德和行為規(guī)范：多種主題教育，幫助學生學會生活，學會做人；強調集體的精神，加強集體的互助活動，增強我為集體榮耀的意識；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣，和堅定的意志。班集體建設：完善有利于班級建設的規(guī)章制度，并有比較合理的評價體制；培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情學習：重視學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度、學習方法，爭取本次會考各科目雙超。主要措施和策略以常規(guī)教育為抓手，以常規(guī)評比為平臺，以操行評比為切點，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以身作則，潛移默化。班主任做好班級帶頭示范作用，嚴守班規(guī)班級。家校溝通，合理推進。通過家校溝通，形成合力對學生進行全面塑造。鼓勵為主，獎勵后進。尊重個體，賞識、鼓勵先行。心理教育，深入內心。關注學生心理變化，體察學生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。塑造班級文化，營造和諧班風。