【正文】 , worth。pass, past 等。意義不同，但容易混淆的動詞的辨義。如： explain, say。discover, invent, uncover。find, find out等。某些常用動詞的習(xí)慣用法的辨義。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。某些常用動詞短語的辨義。如： give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。（一）易混動詞lay（放）, lie（躺）與lie（說謊）： 放 lay laid laid laying 及物動詞 躺 lie lay lain lying 不及物動詞 說謊 lie lied lied lying 不及物動詞rise和raise：rise是不及物動詞，其過去式是rose，過去分詞是risen，而raise是及物動詞，是規(guī)則動詞。hear與listen to：hear側(cè)重點是聽到，聽見什么，而listen to是側(cè)重于聽的傾向，但hear用于無意中的聽見，而listen to卻用于集中注意力的聽。see, watch和look：see用作看電影，劇目；watch則用作看電視比賽，而watch還有在旁觀看之意。如：Are you going to play or only watch?；look一般用作不及物動詞，只是當(dāng)盯著某人看時用作及物動詞，如：The little boy looked me in the face.（小男孩直盯著我的臉。）wind和wound：wind意為蜿蜒而行，其過去式與過去分詞都是wound，而動詞原形wound意為傷害，其過去式、過去分詞都是wounded。hang的用法：hang有兩個意思：一為懸掛，是不規(guī)則動詞，過去式、過去分詞都是hung；二為絞刑，是規(guī)則動詞，其過去式、過去分詞都是hanged。hear的過去分詞born與borne：bear作為出生講有兩個過去分詞born，borne。只有當(dāng)be+born?短語后沒有by介詞短語時，才可用born。如:He was born in 。如：She has borne five ，則一律用borne。sit與seat：seat為及物動詞時是作容納講，sit只是表示一動作。seat如果表示就座時要用be seated。如：They were seated at their oneself, 比如:I seated myself in the 、borrow, lend與keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但這兩個詞都是截止性動詞或瞬間動詞，不能用于長時間的動作，所以我能借多久應(yīng)用keep。win與beat：win作勝、贏講時其后應(yīng)接，a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race, a bet，但不能接人，如果接人則有另外的含意。如:I have won ，我贏得他的好感。而beat是及物動詞為擊敗、勝過講，直接接人、隊。1steal與rob：steal為偷。rob為搶，其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+搶的物品。1fit與suit：fit與suit均可作合適講，但英文中卻用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合適，而suit則多用于顏色式樣的合適。1take, bring 與fetch：英文中拿三個詞，即拿來，拿去，去取然后回來(即雙程)。所以拿來，帶來是bring，拿去帶走是take，而去取回來是fetch。1shut與close：shut與close有時是可以互換的，但有些地方則不可這樣做。如:在正式場合多用close，而在命令，態(tài)度粗暴的場合則用shut。如: Shut your mouth!(閉嘴)；又如:Shut 、公路交通關(guān)閉或停止使用的場合，則要用close。1answer與reply：作為回答講answer是及物動詞，如作不及物動詞，則意義不同，如answer for，意為向某人或向某事負(fù)責(zé)。而reply作回答講是不及物動詞，后跟賓語時，要加上to。1reach，arrive與get to：reach當(dāng)?shù)竭_(dá)講是及物動詞，而當(dāng)延伸和拿得到、拿不到時講，則是不及物動詞。作到達(dá)講時還有g(shù)et to, arrive(at/in)。1cost，spend與take：英文中花費有三個詞cost, spend, take，但各有不同用法。cost作 “花費”講，主語不能是人，而spend的主語不能是物。如: she spent all his money on ，可用人也可用物做主語。更多的用法是用形式主語it，如It takes me three hours to finish this 、lost, gone與missing：作補足語時意為丟失、不見了，可以用 lost, gone，但要用 miss時則不能用missed, 、have on, wear, put on及dress：作穿衣服講的動詞分為狀態(tài)和動作兩種。have on與wear作穿著狀態(tài)講。但have on不用進(jìn)行時態(tài)，而wear則常要用進(jìn)行時態(tài)。put on是動作，但dress既可用作狀態(tài)，又可用作穿衣動作，但用作狀態(tài)時要用其過去分詞作形容詞如:He was dressed in a b1ue suit作動作講時，其后不要接衣物而要接反身代詞或表示人、物的名詞，如： I dress my children in the morning every 、begin與start begin與Start 均可作開始講，并無多少區(qū)別，同樣可接不定式或動名詞，但在下面的場合多要用Start：1)機器的開動發(fā)動；2)旅途的開始。如: we shou1d have to start early because there was a lot traffic in the street。2allow 與permit allow與permit其后直接接動作時要用動名詞，如接人后再接動詞則要用不定式，所以用在被動語態(tài)時一定要用不定式。如：People are not allowed to 、find與found find找到的過去式和過去分詞都是found，而found是動詞“建立”的原形，其過去式和過去分詞是founded，founded，如： The People’s Republic of China was founded in 、speak, say, talk 與tell 英文中講有4個詞，speak, say, talk, tell，但其中speak, talk多用作不及物動詞，但speak后加語言名詞時則用作及物動詞，如：Please speak English。而say與tell是及物動詞，其中tell常用作接雙賓語，如：Tell me a story。但也有些特定的習(xí)慣用法，如：在作講實話，講謊言，表示時間常用單賓語而不能換其它詞，如：My watch was couldn’t tell time correctly。在書信、便條、海報上寫著英文應(yīng)為It said ?。在作辨別不同講時是tell，如：Can you tell me the difference between the two？而講別人好壞話時用speak，如：The father always speaks well of his son.。2excuse me 與sorry excuse me用于來打攏對方前以提醒對方注意的提示語，而sorry則表達(dá)因作了某事向?qū)Ψ降狼浮?care for 與care to do care for其后要接不定式時則要省去for或換用名詞，如：Would you care for a cup of tea？但care for作照顧講時與look after相同。2與名詞易混的動詞有：advise(v.), advice(n.)。accept(v.), except(prep.)。pass(v.), past(prep.)。bathe(v.), bath(n.)。breathe(v.), breath(n.)。choose(v.), choice(n.)。succeed(v.), success(n.)。2意義相近的動詞：ring搖鈴，打鈴，電話鈴響，strike專指敲鐘，打幾點，撞擊；suggest提出實驗性或推測性的建議，advice表示對經(jīng)驗不足人的一種忠告；look由視覺得出的印象，seem暗示一定根據(jù)的判定，appear外表印象而實際或結(jié)果并非如此；stay停留，逗留，remain遺物，某物被取走一部分后剩余部分；discover（發(fā)現(xiàn)）找到早已存在但未被人所了解的東西，invent（發(fā)明）研制出不存在的東西；remember記憶起以前經(jīng)歷或知道的事，remind提醒某人做某事。2動詞 + 副詞 + 介詞：catch up with, look forward to, e up with, keep up with, go in for, look down on, get on with ?2動詞 + 介詞to的詞組有：e to, stick to, object to, agree to, turn to, attend to, belong to, devote to, reply to ?與in相結(jié)合的動詞有：give in, hand in, bring in, drop in, succeed in, take in, check in, engage in, fill in, trade in ?（二）動詞短語動詞短語是指動詞和介詞、副詞或名詞的習(xí)慣搭配。有關(guān)動詞短語的測試點主要涉及結(jié)構(gòu)上選用恰當(dāng)?shù)拇钆湓~，不同搭配含意上的辨異及不同短語的辨異。需掌握以下要點：根據(jù)動詞短語的不同特點，掌握其運用規(guī)律。(I)動詞+副詞(不及物)Harry turned up after the party when everyone had ，人們都已離去，哈里出現(xiàn)了。(2)動詞+副詞(及物)Please turn every light in the house 。注意：①如果賓語較長，就應(yīng)避免把副詞同動詞分開。如：She turned off all the lights which had been left 。②如果賓語是人稱代詞，只能放在動詞和副詞之間。如：She gave them 。(3)動詞+介詞(及物)I39。m looking for my 。注意：①當(dāng)它跟賓語時，不能把介詞放在賓語后面。②動詞短語可以放在句子或從句末尾。如：She39。s got more work than she can cope 。(4)動詞+副詞+介詞I look forward to seeing you 。注：“動詞+介詞”、“動詞+名詞+副詞”、“動詞+副詞+介詞”，這三種搭配都是及物的，如變成被動語態(tài)，不可漏掉介詞。In this way both grain and vegetable can be well looked after.(不能漏掉after)這樣一來，糧食和蔬菜都能兼顧了。熟悉同一動詞和不同介詞或副詞、不同的動詞和同一介詞或同一副詞搭配在意義上的差異。(1)同一動詞和不同介詞搭配時，意義上的差異。如：①hear from收到?的來信，hear of聽說。②look after照料，look at看，look for尋找。(2)同一動詞和不同副詞搭配時，意義上的差異。如：①ring back回電話, ring off掛斷電話, ring up打電話 ②put away放好, put on穿，上演, put up掛起，舉起。(3)不同動詞和同一介詞搭配時，在意義上的差異。如：look for尋找, call for去取(某物)，去接(某人), ask for請求, wait for等候, send for派人去叫。(4)不同動詞和同一副詞搭配時，在意義上的差異。如：①break out發(fā)生，爆炸, carry out進(jìn)行，開展, go out熄滅, hand out分發(fā), let out放出, look out當(dāng)心, sell out賣完, set out出發(fā), take out取出, work out算出。②break down出毛病, e down落下來, get down下車, take down取下, write down寫下。終結(jié)第二篇：2014高考語法題型樣板高考語法題型樣板Direction: Read the following two in each blank with one proper word or proper form of the given word to make the passage sure that your answer are grammatically is a photo hanging above my I look at that photograph, it takes me back to those early years___25___ every new experienced was important for can still remember the shouts of the spectators as I ___26___(go)out onto the sports field with my days___27___(early),I had qualified for the finals of the 100 (look)around, I was determined to I was walking across to the start, I began to feel more a