【導(dǎo)讀】——四年級(jí)上冊(cè)溶解單元第二課時(shí)。切碎與不切碎進(jìn)行比較。水量是否攪拌肥皂大小水溫溶解快慢。第7小組相同不攪拌相同冷水。第一大組第二、三大組第四大組。規(guī)則含著不動(dòng)用舌不停攪拌把糖嚼碎吃。生活中哪些地方用到了加快溶解?加快溶解的方法有:
【總結(jié)】大于號(hào),小于號(hào),全靠小心別去掉雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來。謎語打一字打一字水水水中的泥沙水中的垃圾大量的污水排入水中黃河水沿黃河九省區(qū)共飲黃河水渾濁的黃河水凈化
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】植物的莖湯頭小學(xué)邵長(zhǎng)芹?植物是怎樣運(yùn)輸水分的呢?解剖植物的莖設(shè)計(jì)植物的莖輸送水分的實(shí)驗(yàn)?準(zhǔn)備器材:透明杯子.紅墨水.芹菜?實(shí)驗(yàn)方法:?(1)在透明杯子上先裝入水.?(2)再滴入數(shù)滴紅墨水?(3)把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】水變熱了水變熱了,為什么魚還能自由自在的游來游去?我有問題:做個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究吧把木屑放在水中,不用手搖,讓木屑在水中游起來。會(huì)用到哪些材料,怎么來做呢?小組趕快討論一下吧!快想辦法:?我們想到了“給水加熱”這個(gè)辦法。那當(dāng)然就要準(zhǔn)備這些材料了。動(dòng)手做時(shí),一定要注意安全!燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、酒精燈
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第二課執(zhí)教者:建國(guó)小學(xué)王金成食鹽在水中溶解了!食鹽在水中是怎么溶解呢?大家想不想更加清楚的看看物質(zhì)的溶解過程?這節(jié)課給大家找了一位朋友——它能實(shí)現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……化學(xué)品名:高錳酸鉀深紫色細(xì)長(zhǎng)斜方柱狀結(jié)晶,帶藍(lán)色的金屬光澤。易溶于水,水溶液不穩(wěn)定。遇光發(fā)生
2024-11-30 00:54
【總結(jié)】思考:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說一說,要使一定量的高錳酸鉀或食鹽,在一定量的水里盡快溶解,應(yīng)該怎么辦?在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水,在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀,其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng),另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢?。√不攪拌攪拌思考:在?shí)驗(yàn)1中,哪幾個(gè)條件相同?哪幾個(gè)條件
【總結(jié)】?19世紀(jì),法國(guó)科幻小說家凡爾納《從地球到月球》幻想發(fā)射一顆空心炮彈將人栽倒月球上旅行。他的另一部小說《地心游記》幻想從地球中心探險(xiǎn)。?地球是一個(gè)平均半徑大約為6371千米的碩大的實(shí)心球體,即便鉆上一個(gè)幾千米深的洞也還不到地球半徑的千分之一。夏威夷啟勞亞火山熔巖噴發(fā)夏威夷啟勞亞火山熔巖噴發(fā)?這
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】小火箭王可東方國(guó)際學(xué)校觀察圖片?思考火箭為什么會(huì)飛上天?火箭飛上天利用了什么原理??答:火箭飛上天利用了反沖原理生活中還有哪些像火箭這樣利用反沖原理??放煙花?子彈發(fā)射?噴氣式飛機(jī)制作氣球火箭填一填?1、氣球里的空氣噴出時(shí),空氣和氣球運(yùn)動(dòng)的方向是
2024-12-04 20:52
【總結(jié)】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景你對(duì)火箭了解多少?交流.有關(guān)火箭的資料探究活動(dòng)制作小火箭長(zhǎng)條形氣球工具:剪刀、不干膠、彩色筆探究活動(dòng)圓筒的制作探究活動(dòng)圓錐形的制作探究活動(dòng)火箭尾翼的制作探究活動(dòng)小火箭的組裝拓展應(yīng)用課后,請(qǐng)同學(xué)們改進(jìn)自己的小火箭,使它
【總結(jié)】液體也能像食鹽和高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎?固體物質(zhì)溶解在水中能形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液取一小匙膠水,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察膠水是怎樣進(jìn)入水中的。它們?cè)谒惺秋h浮還是下沉的?它們?cè)谒惺窃鯓訑U(kuò)散的?先輕輕攪拌,觀察有什么現(xiàn)象?再充分?jǐn)嚢?,繼續(xù)觀察:洗發(fā)液在水中溶解了嗎?
【總結(jié)】溫馨提示:*在倒進(jìn)漏斗時(shí),要一邊攪拌一邊倒*倒進(jìn)漏斗后,水位不要高出濾紙*倒了一次以后,就把杯子,筷子放在一邊,然后靜靜觀察*注意觀察濾紙上過濾分離出了什么?從漏斗中漏下的液體與沒有過濾的液體比較有什么不同?實(shí)驗(yàn)報(bào)告單比較各種試驗(yàn)物質(zhì)在水中變化的異同(用√和×表示)試驗(yàn)次數(shù)試驗(yàn)現(xiàn)象
2024-11-30 00:53
【總結(jié)】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎?洗發(fā)液能溶解在水中嗎取一小匙洗發(fā)液,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。觀察洗發(fā)液是怎樣進(jìn)入水中的。它們?cè)谒惺秋h浮還是下沉的?它們?cè)谒惺窃鯓訑U(kuò)散的?先輕輕攪拌,觀察有什么現(xiàn)象?再充分?jǐn)嚢?,繼續(xù)觀察:洗發(fā)液在水
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】液體之間的溶解現(xiàn)象,-,食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。,液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎?,PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/...
2024-10-23 05:37
【總結(jié)】物質(zhì)在水中是怎樣溶解的,-,食鹽在水中溶解了!,,食鹽在水中是怎么溶解呢?,想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過程?,給大家找了一位朋友——,它能實(shí)現(xiàn)大家的愿望,它的名字叫……,高錳酸鉀,化學(xué)品名:高錳酸鉀,深...
2024-10-28 12:02
【總結(jié)】《物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)概念:溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會(huì)自行沉降,也不能用過濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。2、過程與方法:觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程,并想象食鹽的溶解過程。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察、比較的重要性。(二)教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-11-19 20:24
【總結(jié)】2、怎樣搭配食物肥城師范附小:郭瑞濤?姚明在美國(guó)一日三餐吃些什么?其實(shí)雖然身在美國(guó),但是由于有姚媽媽打理三頓飯,姚明吃的東西與在國(guó)內(nèi)差不多。?早餐:稀飯+面點(diǎn)?如果不是客場(chǎng)比賽,姚
2024-12-07 12:44