20xx師資培訓-個人總結-資料下載頁
2025-10-12 04:49本頁面
【正文】 x市學科帶頭人廖xx老師主講。廖老師從國家教材改編初衷、新教材編寫原則、具體特點、各單元設計思路等方面，并著重從文體寫作方面對老師們進行了指導。通過專家引領，我進一步領會了新課程的教學理念，對初中教學有了深入的理解與思考。我們相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。專家的講述，讓我知道了現(xiàn)在這門課在全國大背景下的現(xiàn)狀和發(fā)展。專家通過教學的課例，從不同層次、不同角度重新提升了我對課堂教學的認識與把握，極大地開闊了視野。專家講座使我把握教材和設計教學的能力有了提升。作為一位新老師，我對教材研究還不夠，教學設計還不精，課堂教學的方法有待改進，對課堂教學改革建議中的課堂教學基本流程理解存在軟肋，致使有的課堂教學環(huán)節(jié)安排不科學。舊的教學方法仍然存在，教學過程注重于教而學的重視不夠。結果學生的思維訓練不夠，能力提高緩慢，情感熏陶不深入。通過專家講解，我真正了解了現(xiàn)行教材在內(nèi)容體系、活動方式、組織形式和考核評價等方面留給教師較大的空間，教師在新的課堂教學模式下，更需要深入地研究教材，只有進行個性化的整合與重組，才能使教材的使用得心應手。在設計教學過程時，要認真落實“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三維學習目標，根據(jù)培養(yǎng)學生自主學習能力、科學探究能力、繼續(xù)學習的能力要求進行教學設計。注意知識的內(nèi)在聯(lián)系，學習環(huán)節(jié)完整，聯(lián)系緊密，銜接自然。課堂教學要能將知識的發(fā)生發(fā)展過程完整地呈現(xiàn)出來，讓學生明確“學什么?怎么學?解決什么問題”，注意對學生加強訓練，數(shù)量要合理、梯度恰當，要注意學生之間的差異性?？傊?，本次培訓讓我更加堅定了自己立足課堂教學，積極進行課堂教學改革與研究的信念，讓我明確了自己今后課堂教學中需要改進與努力的方向。第五篇：師資培訓總結07安岳縣八廟鄉(xiāng)紅湖小學2007師資培訓總結加強教師繼續(xù)教育工作，建設高質(zhì)量的教師隊伍，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高我校辦學水平的基本保證。為加強學校師資隊伍建設，保證學?？沙掷m(xù)發(fā)展，我校認真落實關于中小學教師繼續(xù)教育的有關規(guī)定，啟動骨干教師工程，本學年教師培訓主要做了以下幾方面工作：一、學校始終把德育工作擺在第一位，堅持高標準、嚴要求，抓好師德教育工作，做到以德治校。狠抓師德建設。為人師表，良好的師德師風是教師搞好教育教學工作的前提。我們從黨員抓起。黨支部積極組織黨員教師學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)紀律處分和監(jiān)督條例》，《黨的基層組織》，要求每個黨員從嚴要求自已，處處體現(xiàn)黨員的形象。要求每位黨員要做老師的榜樣，遇到困難沖在前，事事做在前。六月份教師對黨員進行了一次民主測評，黨員的言行得到了老師們的好評。提高了黨員在教師中的威信，充分發(fā)揮了黨員的模范作用。校長、書記經(jīng)常找教師談心，在工作和生活上幫助青年老師，鼓勵他們積極上進，向黨組織靠攏。對家庭困難的老師給予幫助與支持。加強了教師的政治學習，每人每期完成近3000字的政治學習筆記。通過這些措施，教師的行為規(guī)范了，現(xiàn)在全校無一例違犯教師師德規(guī)范的行為。學校嚴格禁止打牌賭博，體罰和變相體罰學生的行為在我校基本上消除。六、抓學歷培訓和學歷提高培訓。凡1955年1月1日后出生的教師必須拿到大專文憑，凡調(diào)入我校的教師，沒有具備大專文憑的，學校督促其參加了小教大專班或自考班的學習。已經(jīng)具備大專學歷的老師，學校動員其參加本科培訓。七、當前學校師資隊伍建設中存在的主要問題和困難：（一）面對當前小學教育的改革和發(fā)展、對“樹立終生學習”的觀念認識不足，存在一個逐步轉(zhuǎn)變“要我學”為“我要學”的問題。（二）面對現(xiàn)代中小學教育實際，新的教育內(nèi)容和現(xiàn)代教育技術的進入，導致教師編制緊，工作任務重，派出去培訓學習的方式很難進行。（三）資金緊缺，嚴重影響師資隊伍建設的工作。紅湖小學2007年12月
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