20xx高三語(yǔ)文備課組總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-12 04:42本頁(yè)面
【正文】 ，我們沒(méi)有完全按照原定計(jì)劃執(zhí)行，由于各種原因，沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)行到底，影響了培優(yōu)補(bǔ)差的整體效益。在作文教學(xué)方面，我們對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練和指導(dǎo)還不夠。今年我們預(yù)計(jì)到高考會(huì)考材料作文，所以在考前一個(gè)月的復(fù)習(xí)階段把教學(xué)重點(diǎn)放在材料作文寫(xiě)作上。盡管我們也做了大量的工作，諸如精挑細(xì)選社會(huì)熱點(diǎn)材料油印給學(xué)生，在課內(nèi)以“頭腦風(fēng)暴”的形式激發(fā)學(xué)生的思維，而且有意識(shí)地整理出一部分來(lái)自教材中的材料推薦給學(xué)生，并且在講評(píng)的時(shí)候有意識(shí)地講授考場(chǎng)作文的規(guī)范寫(xiě)法，但事實(shí)上作文要靠悟性，靠訓(xùn)練，學(xué)生的基礎(chǔ)不是最好，他們思考和寫(xiě)作的時(shí)間也不太多，教師的時(shí)間和精力也很有限，所以在作文的量上可能還不夠，導(dǎo)致學(xué)生在今年的高考作文中寫(xiě)得不是最理想。雖然高三教學(xué)工作基本降下帷幕，但是我們努力的腳步不會(huì)停下，也不能停下。我們會(huì)把這一年中做得比較成功的工作保留下去，把這一年中存在的不足和遺憾作為教訓(xùn)，在今后努力改進(jìn)。高三語(yǔ)文備課組2011年5月第五篇：高三語(yǔ)文備課組期中總結(jié)高三語(yǔ)文備課組總結(jié)王海榮暑假期間，為籌備校慶60周年，張虹、曾海兩位老師分別籌劃校慶人員安排和接待歷屆一中老領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓等工作。事情雜，頭緒多，任務(wù)重，兩人加班加點(diǎn)順利完成校慶的各項(xiàng)工作。王海榮老師教學(xué)論文《秦玲老師的作文講評(píng)課告訴我們》發(fā)表于《語(yǔ)文教學(xué)與研究》第2014年第10期上。王海榮組織并參與高三語(yǔ)文備課組學(xué)科刊物《晨讀晚誦》的審定、編寫(xiě)、印發(fā)工作。工作扎實(shí)，表現(xiàn)突出的有劉盾、李超、時(shí)秋麗、紀(jì)靜、郭敏、藺蘭蘭、馬奮虎。紀(jì)靜老師在石河子第一中學(xué)舉辦的“全國(guó)高峰論壇暨高考研討會(huì)上”代表一中語(yǔ)文教研組上了一堂《圖文轉(zhuǎn)化》的觀摩課，受到與會(huì)人員的美贊。郭愛(ài)琴老師、王海榮老師分別作為備課組教研活動(dòng)的主備人，制定“詩(shī)歌鑒賞”“文言文”備課計(jì)劃，并給青年老師細(xì)致講解、耐心指導(dǎo)，使青年教師聽(tīng)而有獲，教而有法。郭愛(ài)琴、陳惠、王海榮三位老師在語(yǔ)文教研組“新老高三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上，圍繞自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新高三教學(xué)上存在的困惑兩大問(wèn)題作了深入的研討和交流。王海榮老師有計(jì)劃地制定并安排高三語(yǔ)文備課組“周測(cè)”“周日測(cè)”“月考”的命卷、審卷、評(píng)卷、反饋等各項(xiàng)工作。備課組全體成員利用周一、周三兩次備課活動(dòng)，對(duì)當(dāng)周“周測(cè)”“周日測(cè)”的試卷命審工作，以“誰(shuí)命題誰(shuí)主講人”為原則，研討命題目的、試卷內(nèi)容、試卷預(yù)期成績(jī)和難度系數(shù)，學(xué)生答題反饋等工作，扎實(shí)開(kāi)教研，穩(wěn)步備高考。郭敏、藺蘭蘭老師，家中孩幼，無(wú)父母照顧，孩子生病，兩位老師克服種種困難，不請(qǐng)一天，不耽擱一節(jié)課，高三雖無(wú)早自習(xí)，依然早到進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，晚走盯準(zhǔn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，令人感動(dòng)和欣慰。李超、時(shí)秋麗兩位老師在年級(jí)組和德育處紛雜的事務(wù)中，加之迎接本學(xué)期的“創(chuàng)城”活動(dòng)，加班加點(diǎn)，任勞任怨，使年級(jí)組干事、德育處干事工作開(kāi)展的有條不紊。1張虹老師提攜后進(jìn)（王海榮、李超、秦玲、時(shí)秋麗）有指導(dǎo)、有監(jiān)督、有反饋；作為家校校長(zhǎng)，組織開(kāi)展高一、高二家長(zhǎng)會(huì)；迎“國(guó)檢”出力費(fèi)心；精心負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的采稿、錄制、跟蹤、反饋等工作。1秦嶺老師參加了校慶文藝演出工作，同時(shí)協(xié)助組長(zhǎng)跑前跑后，工作扎實(shí)、主動(dòng)，不分分內(nèi)分外，高效地完成各項(xiàng)工作。1劉盾、秦玲兩位老師工作積極主動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)備課組每一周周測(cè)試卷掃描、分發(fā)答題卡工作，此項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性和細(xì)致性使兩位老師的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神得到了彰顯，充分體現(xiàn)了一中校園精神“讓我來(lái)”的實(shí)質(zhì)。1楊玉芹主任帶領(lǐng)全年級(jí)教師開(kāi)展工作扎實(shí)、有效，有穩(wěn)步推進(jìn)年級(jí)各項(xiàng)工作，更有創(chuàng)新利生利職工的方法和點(diǎn)子。作為學(xué)科組主管領(lǐng)導(dǎo)，有會(huì)必到，有事定請(qǐng)請(qǐng)假，有疑問(wèn)定討論，既是組內(nèi)一面旗幟，又是青年老師學(xué)習(xí)的榜樣，因工作調(diào)整，毅然決然的承擔(dān)起了年級(jí)老大難高三（14）班的語(yǔ)文教學(xué)工作，工作一絲不茍，盡職盡責(zé)。1孟慶熙老師在盡心細(xì)心的忙于全校晉升職稱老師的各項(xiàng)工作，收到好評(píng)的同時(shí)，絲毫不馬虎一個(gè)班的教學(xué)工作，深得學(xué)生的喜歡。腳有飛火輪，體如乾坤大挪移，心中焦慮常常在，為生為?！白屛襾?lái)”！這就是近期的生活、工作的常態(tài)！
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