20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期體音美教研組總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-12 04:28本頁(yè)面
【正文】 資源，提升藝術(shù)品味，向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，把課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，努力打造我校藝術(shù)教育特色，確保在各類(lèi)活動(dòng)和比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，以提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的整體水平。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科間的交流，學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和教學(xué)理念，開(kāi)闊我們的視野，找出自身的不足，尋求自身發(fā)展的出路，達(dá)到全面提高我?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。（二）教學(xué)研究：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，拓展思路。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)深入課堂教學(xué)實(shí)踐研究，探索高效、有特色的體、音、美、信息學(xué)科課堂形態(tài)和教學(xué)新模式，促進(jìn)體音美信息課程改革發(fā)展。注重教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化課題研究工作。各學(xué)科老師要全面貫徹新課改精神，以新課程改革為背景，按課題計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的課題研究活動(dòng)，達(dá)到以科研促課堂教學(xué)改革，以科研促教學(xué)水平的提高，并積極參加各級(jí)舉行的課堂教學(xué)比賽、教學(xué)論文大賽，不斷提高體音美信息老師的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)備課組建設(shè)。定期開(kāi)展形式多樣的備課組活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式，以同伴互助為平臺(tái)，加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流，利用教研活動(dòng)加強(qiáng)集體備課，確保每人每學(xué)期上好兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng)，觀看優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，切實(shí)提高各學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)技能。四、其它方面：繼續(xù)加大現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備的投入，不斷完善教育教學(xué)硬件設(shè)施。本期學(xué)校將進(jìn)一步加大資金投入，維修完善計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備，配置辦公電腦及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，推進(jìn)我校教育教學(xué)現(xiàn)代化的進(jìn)程。加強(qiáng)體音美信息教學(xué)安全管理工作，各學(xué)科要根據(jù)各自實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)安全措施，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)案，教育學(xué)生不斷提高安全意識(shí)，確保體音美信息教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在新的一學(xué)期里，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們齊心協(xié)力，共同努力，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，為我校體音美信息工作再上新的臺(tái)階做出更大的成績(jī)！陳倉(cāng)區(qū)虢鎮(zhèn)小學(xué)2011年9月第五篇：20142015學(xué)第一學(xué)期體音美教研組工作總結(jié)盤(pán)龍中心學(xué)校20142015學(xué)第一學(xué)期體音美教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，音體美教育工作正常地開(kāi)展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)開(kāi)學(xué)第一周，三科都認(rèn)真制定了學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，第二周就安排胡海群老師準(zhǔn)備觀摩課，經(jīng)過(guò)自己的努力和同事們的幫助，上了一堂高質(zhì)量的示范課，得到了校長(zhǎng)和同事們的好評(píng)。從上公開(kāi)課的情況看，每位老師課前都作了認(rèn)真的準(zhǔn)備，課才上得如此精彩。二、熟練掌握新的教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我們組每周周四晚上利用晚課時(shí)間開(kāi)展校本教研活動(dòng)，參加研討的人員多，課題選擇切合實(shí)際，討論的情境熱烈，確實(shí)從中能學(xué)到很多東西。就拿聽(tīng)、評(píng)課這個(gè)專(zhuān)題來(lái)說(shuō)吧。知道了聽(tīng)課的目的在于了解教學(xué)改革的情況，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論是公開(kāi)課、研究課，還是示范課、精品課、優(yōu)質(zhì)課，都是展示個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思考的課。它給我們提供的是教學(xué)方法的一種研討，不是“樣本”。觀摩課時(shí)要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足，好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)而用之，不足的地方問(wèn)個(gè)為什么，思考一下我自己怎么辦。評(píng)課要寫(xiě)聽(tīng)課筆記，它有助于思考和提高。三、教研組客觀公正的評(píng)課要客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)一節(jié)課。無(wú)需輕易地下一個(gè)“成功課”或“失敗課”的斷語(yǔ)。學(xué)會(huì)多角度思考問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是地把自己的思考和想法拿出來(lái)與授課教師或同時(shí)觀摩課的教師進(jìn)行商量和討論，以便更好地總結(jié)和提煉要用典型事例做具體分析。聽(tīng)課后的評(píng)議，不能太籠統(tǒng)，要抓住具有代表性的典型事例進(jìn)行具體分析。比如，說(shuō)某一堂課重點(diǎn)不突出，就應(yīng)幫助教師認(rèn)真了解教材中哪一部分是重點(diǎn)，為什么是重點(diǎn)，講課時(shí)應(yīng)該如何突出重點(diǎn)，突出重點(diǎn)對(duì)整個(gè)教學(xué)起什么作用。這樣對(duì)教師才能真正有幫助?？唇虒W(xué)是否有意義。有意義的課，首先應(yīng)該是一節(jié)扎實(shí)的課。學(xué)生上課后和上課前應(yīng)有明顯變化。開(kāi)始是學(xué)生學(xué)到了新的知識(shí)和技能，進(jìn)一步是鍛煉了能力或得到體能發(fā)展；接著是學(xué)生是在這個(gè)過(guò)程中有良好的、積極的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈要求。這樣，學(xué)生才會(huì)學(xué)到新東西，才會(huì)有意義。由于教研組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己更大的貢獻(xiàn)！盤(pán)龍中心學(xué)校 2015年1月21日
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1