【正文】 會資源整合，切實加強對青少年學生的思想教育為了進一步加大我社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作的力度，推動全社會關(guān)心和支持青少年的教育工作，努力形成一個良好的社會育人環(huán)境，我們還積極爭取街道黨工委、婦聯(lián)等部門的互動，把青少年犯罪預(yù)防工作向社會延伸，整合社會力量，進行合力預(yù)防和教育。使司法保護與社會教育接軌，給司法保護體系注入新內(nèi)容。六、進一步加強宣傳，使青少年法制教育走向深入“六五”期間，我社區(qū)普法工作取得一定成效。五年來,在社區(qū)普法領(lǐng)導小組的指導下，我社區(qū)青少年累計接受普法宣傳教育200多人次；共刊出法制宣傳墻報5期；開展現(xiàn)場法律咨詢、資料派發(fā)10次；派發(fā)與居民工作、生活密切相關(guān)的法律知識宣傳資料5000多份；建設(shè)和修繕法制宣傳櫥窗（欄）25個；舉辦法制講座、培訓10次；青少年學法參學率100%，參考率100%，并全部以優(yōu)異的成績通過了考核，及格率達100%。我們決心立足本職，充分履行社區(qū)青少年法制教育職能，進一步實現(xiàn)創(chuàng)建活動工作的科學化、制度化、規(guī)范化，為更好地維護青少年的合法權(quán)益和青少年法制教育工作作出新的探索，為服務(wù)我轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、全面構(gòu)建和諧社會做出新的更大的貢獻！第四篇：加強青少年法制教育加強青少年法制教育、保護廣大師生合法權(quán)益“法律進校園”宣傳資料之一一《預(yù)防未成人犯罪法》預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是：增強未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當承擔的法律責任，樹立遵紀守法和防范犯罪的意識。法律規(guī)定未成年人不得實施哪些不良行為：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定和未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為；未成年人的父母或者其他監(jiān)護人有哪些法律責任？未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責，放任未成年人有本法規(guī)定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關(guān)對未成年人父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其嚴加管教。二、《未成年人保護法》第三條：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。第十條：父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)。第十六條：父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行未成年人監(jiān)護職責的，應(yīng)當委托有監(jiān)護能力的其他成年人代為監(jiān)護。第二十二條：學校、幼兒園、托兒所應(yīng)當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。第三十六條：中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所，互聯(lián)網(wǎng)上服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。第四十二條：任何組織和個人不得擾亂教育秩序，不得侵占、破壞學校、幼兒園、托兒所的場地、房屋和設(shè)施。當未成年的合法權(quán)益受到侵害時，請申請法律援助，免費咨詢電話：12348第五篇：法制教育——加強青少年法制教育法制教育——加強青少年法制教育時間：2012年6月7日地點：龍回中學主講人：賴慶明目前學校法制教育還是一個薄弱環(huán)節(jié)，缺乏經(jīng)驗。對小學生進行法制教育，要根據(jù)他們的年齡特點，結(jié)合實際運用多種方法有效地教育。使學生想學，學得好，真正掌握好《預(yù)防未成年犯罪法》的知識。①開設(shè)法制教育課。每周開設(shè)一節(jié)法制教育課，做到有教學教材，有專職教師，充分利用課堂時間保證學生學好法律知識，在平時并對他們進行法律知識測驗。②進行法制教育主題講座。學?？烧埛ㄖ茖＜一?qū)W校法制教師主講，根據(jù)本校學生實際給學生進行“明確學習法律的意義，預(yù)防犯罪知識等”主題講座，有目的地對全體小學生進行法制教育。③法制知識宣傳教育?？稍趯W科教育中滲透法制教育，在語文、常識、思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內(nèi)容，文道結(jié)合，細水長流，滋潤學生，引導他們增強法制觀念。還可組織學生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會或隊會，啟發(fā)學生熱烈討論，提高法制意識。其次，利用學校的板報、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型，進一步增強學生的法制觀念。④建立法制教育輔導站，學?？梢栽O(shè)立法制咨詢信箱，每天中午在輔導室有法制教師值班，積極為學生提供有關(guān)法制的知識，幫助學生解決有關(guān)法制方面的問題。法制教育需要家庭和社會的配合，家庭和社會良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。①教育要從家庭開始，父母是孩子的第一任教師，父母的法制觀念強與淡薄，直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。②進行法制教育，讓學生提高整體素質(zhì)，是學校義不容辭的責任和義務(wù)，但還需要社會的配合，讓全社會都來關(guān)心少年兒童的成長。社會是一個大學校，如果不給他們一個良好的育人環(huán)境，不給他們正確引導，容易使少年兒童走上歧路。因此社會要提供對兒童有益健康的活動場所，多出版一些有利于學生法制教育的書刊、影視等，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。③各級行政部門評估一所學校的教育質(zhì)量不可只看學生的升學率或考入重點學校的指標來衡量，還要看學生的思想品德和法制教育的效果，以及學生遵紀守法情況。對法制教育搞得好的學校要給予獎勵和進行經(jīng)驗推廣。