語文s版四年級上冊地圖上的發(fā)現(xiàn)課件2-資料下載頁
2025-11-25 19:28本頁面
【導讀】拼（）（）（）（）。置（）（）（）（）。適（）（）（）（）。存（）（）（）（）。輪廓、吻合、鋸齒、拼接、煤塊、位置、適合、生存、大陸、漂移、參差不齊、這篇課文主要講了一件什么事情？陸漂移說”的事。他是在什么情況下。魏格納如何證明他的假想是正確的？“經過仔細觀察，他進一步發(fā)現(xiàn)，世界各大。恰好可以拼接在一起。同樣的世界地圖許多人都看見過，甚至研究過。卻沒有漫不經心發(fā)現(xiàn)的這個有趣的現(xiàn)象。可是，這只是一個“假說”?？茖W容不得半點虛假，必須有足夠有力說。為此，科學工作者進行了。長期艱苦的考察活動。南極洲找到的煤塊上有植物生長的痕跡和大量的動植。這說明2億年前的南極洲不是現(xiàn)在的冰雪覆蓋，而。南極洲的冰磧石和大洋洲、非洲發(fā)現(xiàn)的冰磧石是完全。相同的，說明它們全都來自同一大陸。“并不在……也不是……而是”的推理過程。魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是：。仔細觀察，認真思考，反復論。摘錄文中四字詞語。感興趣的同學繼續(xù)查找有關大陸漂
【正文】 ” 的推理過程 ? （ 4）所以，現(xiàn)在的地球上的幾大洲在三億年前是連在一起的，兩億年前這塊大陸分裂了，逐漸漂移到現(xiàn)在的位置上。 —— 長期艱苦的考察： 啟示 ? 魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是： ? 仔細觀察，認真思考，反復論證，科學家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神。 課后作業(yè) ? 摘錄文中四字詞語。 ? 感興趣的同學繼續(xù)查找有關大陸漂移說的資料。
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