語文s版四年級上冊觀潮課件1-資料下載頁

【總結】潮據罩薄悶沸踮猶浩崩霎余恢漲學習生字詞觀潮據說籠罩薄霧悶雷沸騰猶如霎時余波恢復水天相接若隱若現浩浩蕩蕩山崩地裂風號浪吼理解詞語天下奇觀：底下罕見的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見

2024-12-04 18:20

語文a版四年級上冊雪姑娘2-資料下載頁

【總結】雪姑娘教學目標7個會認字（包括1個多音字），練習書寫本課的6個會寫字。，感受童話故事美、意境美、人物美。，感受人間的真情。，培養(yǎng)學生的想象力。教學重難點有感情地朗讀課文，感受童話故事美、意境美、人物美。理解課文內容，感受人間的真情。教學時數2課時

2024-12-08 13:39

語文s版四年級上冊新型玻璃課件1-資料下載頁

【總結】新型玻璃語文S版四年級語文上冊第六單元生字學習句段賞析新型陳列博物館急促企圖特殊xíngchénbócùqǐshū犯罪夾絲網即

2024-12-04 19:27

西師大版四年級上冊賣報小姑娘的歌課件1-資料下載頁

【總結】西師大版四年級語文上冊第八單元大家聽過《賣報歌》嗎？這首歌的創(chuàng)作與“一·二八”事件又有什么關系呢？考考你聶耳簡介1932年1月28日夜間，日本侵略軍由租界向閘北一帶進攻，駐守上海的19路軍在全國人民抗日高潮的推動下，奮起抵抗，開始了淞滬抗戰(zhàn)。在中國共產黨領導下，上海日本工廠工人舉行抗日同盟罷

2024-12-05 00:34

語文a版四年級語文上冊海浪花變成的鏡子1-資料下載頁

【總結】海浪花變成的鏡子帶問讀文1、海浪花為什么會變成鏡子？2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？3、海浪花最后怎么樣了？讀一讀，認一認漲潮習慣溫柔粗大焦急見聞企盼丑陋驕橫野蠻分清課文層次第一層（1—2）：海浪花變成鏡子的原因第二層（3—6）：海浪花變成鏡子

2024-12-12 20:05

北京版四年級語文上冊李時珍1-資料下載頁

【總結】李時珍是我國明朝杰出的醫(yī)學家和藥物學家。為了編寫本草綱目，他研讀過800多種藥物書籍和有關資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問，采集藥物標本，行程達一萬余里。李時珍北京版四年級語文上冊第二單元，畫出生字詞，聯(lián)系下文理解詞義。，說出各個自然段的主要內容。？

2024-12-12 19:52

長春版四年級上冊馬課件1-資料下載頁

【總結】28《馬》一、溫故知新情景導入請說出與馬有關的成語或俗語立了功說-----汗馬功勞雄健強盛謂--龍馬精神不迷失方向稱――老馬識途終日奔忙謂之――馬不停蹄沖鋒在前領先曰――一馬當先事功有成或輕易取勝言------馬到成功英勇悲壯戰(zhàn)死沙場則用――馬革裹尸

2024-12-04 23:52

長春版四年級上冊出塞課件1-資料下載頁

【總結】古詩王昌齡簡介：王昌齡（698-756）字少伯，京兆（今陜西省西安市）人。一作太原（今屬山西）人。唐代詩人，開元進士。他在當世就以詩著名，被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長，多寫當時邊塞軍旅生活，氣勢雄渾，格調高昂。其中《從軍行》（七首）《出塞》（二首），特

2024-12-04 21:50

語文s版四年級上冊四季童話課件1-資料下載頁

【總結】語文S版四年級語文上冊第二單元讀讀下列生字和詞語澡烤烘蕉橙均勻噴香彩霞清涼撇嘴滴答叮咚漂漂亮亮紛紛揚揚家家戶戶色彩斑斕活潑可愛讀一讀理解詞語你以前學過哪些童話？這

2024-12-04 19:28

語文s版四年級上冊綠葉的夢課件1-資料下載頁

【總結】學習要求9個生字，會寫10個生字，能正確地把要求會寫的生字寫下來。，讀懂課文內容，體會作者的思想感情。，背誦課文第五自然段。好段欣賞秋天，樹葉在風中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，樓樹葉，堆成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的

2024-12-04 19:27

語文s版四年級上冊快樂的暑期課件1-資料下載頁

【總結】釣魚四年級八班：劉昀霖乘車去釣魚地點目的地：長清園博園今天，天氣晴朗，夏季的清晨還不很熱，我和爸爸、媽媽一起去長清園博園。為這一天，我們已經做了充足的準備，我們買好了魚竿、魚食、魚鉤、魚線，還有折疊椅。哈哈，大家一定猜到我們此行的目的了吧！

2024-12-04 19:27

語文s版四年級上冊快樂王子劇本課件1-資料下載頁

【總結】語文S版四年級語文上冊第八單元“真誠和善良”是這世界上最珍貴的東西，當我們擁有時會變得美麗無比，而當我們失去時卻會變得丑陋無比，這“美麗”和“丑陋”無關于外表，只存乎于心靈！生字學習雕像金箔南遷英俊埃及寂寞鉛哆嗦乞丐破涕尼羅河

2024-12-04 19:27

語文s版四年級上冊人類的“老師”課件1-資料下載頁

【總結】人類的”老師”自然界的生物都是人類的好老師人類向自然界的生物學習，并加以模仿創(chuàng)造。魚類是人類的“老師”?魚兒在水中自由升降-——潛水艇鯨@海輪?圓圓的大頭的鯨為什么輕而易舉的超過海輪？——“流線體”鳥兒是人類的“老師”?蜻蜓翅膀末端略重的厚斑點?——防止抖動的機翼甲

2024-12-04 19:28

語文a版四年級上冊少年總編課件-資料下載頁

【總結】12少年總編讀文寫字認字12少年總編wà襪zhuàn賺kān刊zhāng章chǎng廠gǎo稿shuā刷mò默shì式zhì致

2024-12-05 00:22

長春版四年級語文上冊苦糖1-資料下載頁

【總結】長春版四年級語文上冊第一單元拴：shuān用繩子等系在物體上，再打上結，拴住。挨：遭受，忍受挨打、挨餓、挨罵。拈：niān用兩三個手指頭夾取（東西），捏（做動作）拈輕怕重、拈香。撮：用手所撮取的東西一小撮、一撮鹽、撮合。梁：水平方向的長條形承重構件。木結構屋架中專指順著前后方向架在柱子上的長木。屋梁、橋梁、鼻梁。

2024-12-12 20:03

語文a版四年級上冊斑竹姑娘課件1-展示頁

語文a版四年級上冊斑竹姑娘課件1-在線瀏覽

語文a版四年級上冊斑竹姑娘課件1-閱讀頁

語文a版四年級上冊斑竹姑娘課件1(文件)

語文a版四年級上冊斑竹姑娘課件1-全文預覽