【正文】 命需要水來保證，水的生命需要人來保護，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護環(huán)境，世界將更加美好！節(jié)約水資源作文 篇12我們在學校里學習了《升和毫升》，老師問我們：“大家猜猜一個滴水的水龍頭一分鐘能滴多少毫升的水？”有的說：“20毫升”有的說：“30毫升”……。老師說：“同學們回家自己去找答案吧！”。我是個好奇心強的孩子，一回到家里，便拉起媽媽做一個試驗。開始記時……60，時間到！我拿起量杯量起水來。10毫升的水，才10毫升的水，這么一點點呀。媽媽似乎看透了我的心對我說：“你想想我家里4個水龍頭，如果每個水龍頭都沒有關(guān)緊的話，一天能浪費多少水，一年又能浪費多少水呢？”。我認真的算了起來：1060424=57600ml=57。6L，一天浪費的水是57。6升，一年浪費的水是：57。6365=21024L=21。024噸。而我們每噸水按4元計算，一年需要浪費80多元。我想到：我們學校有20個水龍頭：一天浪費水：20106024=288000ML=288L，一年浪費水：288365=105120L=105。12噸，一年浪費420。48元，雖然不是很多，但是還是損失了不少。如果把浪費的這些水捐給那些缺水災區(qū)那就可不是一個小數(shù)目了。這是我想到如果13億人口用完水都不關(guān)好水龍頭那能浪費多少水呢？我開始計算了：一天浪費水：1060241300000000=***000ML=***L=18720000噸187200004=74880000元；一年浪費水：18720000365=6832800000噸；68328000004=27331200000元27331200000總數(shù)大約300多億！這么多元足以能讓我們破產(chǎn)。這些水足以填滿長江，黃河，這些水足以多少戶人家使用??！我呼吁大家節(jié)約用水，保護水資源，為了不讓最后一滴淡水是人們的眼淚?。」?jié)約水資源作文 篇13“水是生命的源泉，我們應該保護每一滴水?！笔堑模绻麤]有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜁仕?；如果沒有了水，就沒有了我們這個可愛的世界；如果沒有了水……是啊，我們要珍惜每滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚。大家都知道水是重要的，生活中唯一不可少的東西，那么，為什么還那樣的浪費水？為什么還有人要玩水？為什么他們不能意識到自己的錯誤？為什么看見了那些人的舉止不去阻止？無數(shù)個“為什么”在我的腦中浮現(xiàn)。今天下午我班舉行了“節(jié)約用水”的活動，活動中，老師給我們看了許多照片，最令我震撼的是：溫總理蹲在一塊干裂了的土地上。據(jù)老師講解，我知道了：以前那是一塊濕潤的土地，為人們收種莊稼的土地，由于一直沒有下雨而造成干旱，溫總理站的那一片土地，干裂的地方足有一尺深，總理低著頭看著這一片土地，頭埋得很低很低……看見了這個場面，我深深的沉思著，心想：天哪，云南干旱都倒了這種地步，而我們還這樣無憂無慮地用水，玩水，浪費水，還不知道為自己的行為感到羞愧。回到家后，我在電腦上查資料的時候，一不小心打開了一個網(wǎng)站，在里面一個不引人注目的小角落里我發(fā)現(xiàn)了這一則驚人的消息：中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球資源的6%，僅次于巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的25%，美國的20%，在世界上列名121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。看見時我不禁嚇了一大跳：原來我們每天喝的水面臨著這么大的威脅，也許有一天我們就會沒水喝了，怪不得當我們在用水時老師經(jīng)常告訴我們，地球上的最后一滴水是你的眼淚?？匆娏诉@個消息，我才知道其中的含義。經(jīng)過今天的班會和網(wǎng)上的消息，讓我知道了：節(jié)約用水，盡管只是一件小事，但我們從現(xiàn)在開始，從日常生活中的小事做起，珍惜每一滴水，這也是盡我們的微薄之力，如果人人都這樣做，那么14億人民將匯聚成一股很強大的力量，那么我們的地球家園就會更美好。同學們讓我們從節(jié)約一滴水做起吧！節(jié)約水資源作文 篇14瞇瞇和陳陳是兩名活潑可愛的小學生，他們從小就是好朋友，也很聰明，他們常常為一個小問題討論一天也不罷休。有一次，瞇瞇從電腦上看到了全球水資源短缺，我國也有許多地方缺水，想把這件事告訴陳陳，令瞇瞇想不到的是，陳陳正在跟幾個朋友一起玩水，他們把水亂潑，潑在行人衣服上，潑在地上，還任水龍頭里的水嘩嘩地流……瞇瞇很生氣，她阻止了他們浪費水的行為，并且嚴厲地批評了他們。第二天，瞇瞇把缺水的事告訴了老師，老師在班會課上要求同學們節(jié)約用水，每個組分別搜集一些關(guān)于水的資料，想一些“從我做起”的金點子，做一篇節(jié)水報告，下一節(jié)班會課交流。瞇瞇和陳陳分到了一組，他們分工：瞇瞇搜集資料，陳陳想一些金點子，放學后一起做報告。到了星期五班會課上，老師按組請瞇瞇，陳陳做報告。瞇瞇拿起他們的報告讀了起來：每年的３月２２日是聯(lián)合國確定的“世界水日”。地球雖然有７０．８％的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，人類真正能夠利用的僅占地球總水量的０．２６％。全球用水量在２０世紀增加了６倍，其增長速度是人口增速的兩倍。我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，給大家推薦幾個節(jié)約用水的金點子。洗澡時淋浴比盆浴要節(jié)約好多水。：淘米水可以用來洗菜、澆花；在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。用熱水器時起初總有一段冷水，把它用容器裝起來洗東西，避免浪費。水龍頭隨開隨關(guān)。將空調(diào)水儲存起來再利用。老師點了點頭，繼續(xù)聽完了所有同學的報告，說：“大家報告都不錯，特別是瞇瞇和陳陳的，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，用好每一滴水，不浪費水資源，我決定由瞇瞇陳陳來擔任我班的節(jié)水員，督促大家節(jié)約用水。從那天開始，瞇瞇陳陳更加節(jié)約水了，他們想用自己的一點力量帶動大家，來慢慢改善全球缺水狀況。第四篇：節(jié)約水資源作文環(huán)境保護 請從節(jié)約資源開始安站鎮(zhèn)中心小學五年級一班韓蕭大家生活在這個世界上，應該都知道。以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助??整個地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了?？涩F(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎么了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個平衡架。而且，現(xiàn)在各個商店都在賣易拉罐，易拉罐更是一種污染。馬路，學校都成了它們安身的“家”。還有罐子是用鋁做成的，鋁對人的身體也有很多危害。況且，做這樣的一杯可樂，就要用很多的過程，這要浪費很多的資源。舊電池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的條件下，會產(chǎn)生一系列化學反映，釋放出毒素，影響人們的身體，破壞生態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)在人們的科技發(fā)達了，工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，把小河弄得骯臟不堪，奇臭無比，更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染，長江更是嚴重，垃圾到處是，讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。所以，我們要用實際勞動來證明。比如節(jié)約用水。如：用完水后及時關(guān)掉水龍頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢？幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴重性，大家都已經(jīng)行動起來了，一起保護我們的家園。但我還希望那些沒有動起來得人們行動起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙，一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮！我相信，只要我們?nèi)巳伺?，讓地球回到幾百年前的樣子不是不可能的！第五篇：?jié)約水資源節(jié)約水資源 從我做起水是生命的源泉，動植物離不開水，人類更離不開水。一旦沒有了水，我們就無法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個原因是世界人口的不斷增加，另一個更重要的原因是許多水資源受到了嚴重的污染。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護水資源，還要節(jié)約用水。如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。我們應該怎樣節(jié)約用水呢？其實很簡單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。人們在日常生活中創(chuàng)造了很多有效的方法，讓我來教你幾招，如洗衣水、淋浴水用來沖廁所，養(yǎng)魚水可以澆花，淘米水可以來洗碗，殘茶水可以來擦家具，使用節(jié)水龍頭，洗菜應先撿后洗……大家看了我的介紹都知道怎樣節(jié)約用水了吧！六年(3)班 季安華