特崗教師新的體會-資料下載頁
2025-10-12 03:02本頁面
【正文】 慮到對學有余力的學生開放式培養(yǎng)，使每個學生特長得以發(fā)揮，學困生有成就感，學優(yōu)生對所學知識進行更加深入的掌握，充分調(diào)動學生學習的主觀能動性，得到充分發(fā)展。實施新課改必須改變固有的教學模式。新課改要求教師在授課時，要注意對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要結(jié)合學科特點，充分、合理的創(chuàng)設(shè)問題情境，培養(yǎng)學生的學習興趣，要鼓勵學生開展探究性學習，進行合作型學習，充分培養(yǎng)學生的探求能力，團結(jié)協(xié)作能力，自主學習能力。實施新課改必須改變固有的評價方式。評價方式要科學、全面、客觀，要有利于學生的發(fā)展。作為一名年輕的教師我希望自己在虛心學習前輩的經(jīng)驗教學中將自己的新理念、新方法融合，給山區(qū)的孩子帶去不一樣的教學模式?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學以致用，把責任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)心得作為指導(dǎo)，以自己的實際行動，來實現(xiàn)自身價值。高標準嚴格要求自己，盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變，更快的適應(yīng)農(nóng)村的教學工作，真正做到為人師表、教書育人，努力加強學習和實踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。熱愛學生，熱愛教育工作，向老教師學習，為農(nóng)村學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。第五篇：特崗教師教學工作體會新教師教學工作體會時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我來到學校已經(jīng)兩個多月，記得剛來的那天下午，于小平教導(dǎo)給我安排任教班級——七年級（8）班和七年級（9）班，告訴我這兩個班的情況時，我大吃一驚，原來我任教的這兩個班是七年級較好的班，當時感覺肩負著重任，同時也擔心自己是新老師，我該如何勝任這份工作呢？這對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。就這樣，我熱情澎湃的開始了我的工作，剛開始的時候，我總是不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，之后我向許多優(yōu)秀的教師請教，因此我在備課的時候，會規(guī)定每一個環(huán)節(jié)必須在規(guī)定的時間完成。例如：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。因為一個好的開始是成功的一半，好的導(dǎo)入，可以提高學生學習數(shù)學的興趣，在這一環(huán)節(jié)中大概花五分鐘的時間。再第二環(huán)節(jié)和第三環(huán)節(jié)中，新課講解和例題演練，在這環(huán)節(jié)的時候，我講解十分鐘。四、鞏固訓(xùn)練。學好數(shù)學關(guān)鍵在于做好的練習題，因此數(shù)學課上，我總是利用二十分鐘的時候，讓學生在課堂上訓(xùn)練，及時給學生糾正問題，及時改正。五、課堂小結(jié)，對于這個環(huán)節(jié)我用五分鐘的時間。首先先讓學生自己總結(jié)，然后我再進一步補充和深入的總結(jié)，讓學生更好的理解知識，有所收獲。在這兩個多月以來，我認為首先在教學工作方面做到以下幾點： 首先，認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及 1時采取相應(yīng)的預(yù)防措施；精心設(shè)計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其實，認真批改和布置作業(yè)，從學生做作業(yè)的情況不斷反思自己的教學方式和教學方法。工作之余，看如《中學數(shù)學教學參考》、《教學反思》、《中小學數(shù)學》等雜志，還有報紙和新聞，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。最后，在課后能融入到學生中去，與學生談心，聽聽學生的心聲，讓她們對老師的教學方法和教學方式提反饋意見。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，努力提高教學水平。同時，在教學的過程中，我也在不斷反思自己的教學方式和教學手段，發(fā)現(xiàn)自己在教學工作方面存在許多的不足之處。需要加強和改進的有：一是，提升管理課堂的能力，好的課堂氛圍是教學工作順利和學生學習進步前提保障。二是，要盡快把我與學生之間的“度”。作為新老師，學生都很喜歡與我們離得很近，但為了教學工作，學生和老師應(yīng)保持適合的距離。三是，練習三筆。粉筆、鋼筆、毛筆。四是，培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。對于新教師的我們來說，剛踏入工作崗位，我們要學習的太多，太多，只有不斷地學習學習再學習。因此，在今后的工作中，我要更加抓緊時間學習，把自身的綜合素質(zhì)迅速提高，努力向自身的目標奮進！我力求立足實際，努力工作，改進不足，多學多思考。在平凡的工作崗位上“認認真真做人，踏踏實實工作”，不求最好，但求更好！
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