【導(dǎo)讀】□×5=80,那么△=(),□=()。B、用畫平行線的方法可以檢驗兩條直線是不是互相平行的;C、在作業(yè)本上畫一條直線,就可以把它的長度測量出來。答:學(xué)校規(guī)化植草坪的面積是1152平方米。
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)加減法》單元檢測題 一、填空。 1、筆算小數(shù)加減法時,首先要把各數(shù)的()對齊,也就是把()對齊,再計算。21··jy· 2、–=,寫出一道加法算式是(),一道減法算式...
2025-04-05 02:47
【總結(jié)】第八單元不確定現(xiàn)象第一課時【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(西師版)四年級上冊第102~104頁【教學(xué)目標(biāo)】1.能在活動中初步體驗有些事件的發(fā)生是可能的,有些則是不可能的。2.在具體的情景中能用“一定”、“可能”、“不可能”等術(shù)語來判斷生活中的確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象。3.體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培
2024-12-09 02:04
【總結(jié)】第五單元相交與平行第一課時【教學(xué)內(nèi)容】四年級上冊第68~69頁上的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)十八第1~4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,理解垂線的意義,理解兩條直線在什么情況下互相垂直,體會垂線在現(xiàn)實生活中的作用。,會過直線上的一點或過直線外的一點畫已知直線的垂線。,在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗。【教學(xué)重點】什么是相
2024-12-08 00:12
【總結(jié)】第一篇:西師版數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)總結(jié) 2009年秋期四年級二班數(shù)學(xué)工作總結(jié) —— 回顧一學(xué)期來的教學(xué)工作,可謂有條不紊,腳踏實地,在平凡中有創(chuàng)新,在忙碌中有收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一...
2025-10-05 07:45
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念,能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成,知道梯形各個部分的名稱,能夠熟練地畫梯形的高,可以解決相關(guān)的實際問題。生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧!認(rèn)一認(rèn)。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。
2024-12-13 11:46
【總結(jié)】西師版數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)計劃張關(guān)小學(xué):楊義祥一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期,我將以新課程理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐貫穿于教育教學(xué)全過程。開展合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合能力。使數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和兒童的認(rèn)知特點相
2025-08-04 05:27
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高。2.在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計的知識,同學(xué)們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點,能夠用語言準(zhǔn)確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊(yùn)含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學(xué)冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2024-12-12 20:52
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)加減法》單元檢測題 一、填空題。 1、計算小數(shù)加減法時,先把(????)對齊,也就是把(???)對齊。 2、+++,運用加法(???)律和加法(????)律可以使計算...
2025-04-05 02:32
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律,同學(xué)們要在掌握這兩個運算律的基礎(chǔ)上解決實際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車?=320+260260+320兩個加數(shù)交換位置,和不變,叫做加法交換律。18+17
2024-12-12 20:53
【總結(jié)】除法的口算和估算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)除法的口算和估算,同學(xué)們要掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算方法以及除數(shù)是非整十?dāng)?shù)的除法的估算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。的。600÷6=220÷2=900÷3=360÷3=2.嘗試練習(xí)口算。
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解并掌握線段、射線和直線的概念,知道三者的異同點,能夠解決相關(guān)的實際問題。線段生活中的線段有限長、有兩個端點。你能找出小麗去學(xué)校的路線當(dāng)中最短的那條嗎?小麗家小麗家學(xué)校在兩點之間可以畫出很多條線,其中
2024-12-13 19:03
【總結(jié)】用計算器計算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用計算器計算,首先同學(xué)們了解計算器的組成和功能,知道計算器上各個按鈕都有什么作用,學(xué)會用計算器計算我們學(xué)過的加減乘除運算。電子計算器特點:類型:構(gòu)成:體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運算迅速準(zhǔn)確、操作簡便。算術(shù)型計算器科學(xué)型計算器編程序計算器
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)字編碼,在學(xué)習(xí)多位數(shù)的基礎(chǔ)上來了解多位數(shù)的其他含義,同學(xué)們要了解編碼的數(shù)字的含義,能夠按照要求用數(shù)字編碼。?長途為什么最前面一位是0??有什么作用??有什么規(guī)律??是怎樣編出來的?、圖書上都有條形碼?……024-7552406---
2025-04-02 02:31