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正文內(nèi)容

理想教育“主題班會(huì)教案-資料下載頁(yè)

2024-10-21 02:36本頁(yè)面
  

【正文】 講、剪紙、小品、思考與討論等。參加人員:政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。三、班會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。主持:巨浪、王文君四、過(guò)程欣賞歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持人男:理想是石,敲出星星之火;主持人女:理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;主持人男:理想是燈,照亮前行的路;主持人女:理想是路,引你走到黎明。主持人男:沒(méi)有理想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。主持人女:新的世紀(jì),新的曙光,新的挑戰(zhàn),需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線,拼搏的緯線,編織未來(lái),編織人生!主持人合:《舞動(dòng)青春的旋律,放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)(3)班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽:主持人男:我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外,很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想,這為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來(lái)進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。主持人女:我先宣布游戲的規(guī)則。當(dāng)我讀完一則名人立志的小故事時(shí),知道答案的同學(xué)馬上站起來(lái)回答,誰(shuí)先站起來(lái)回答,并回答正確的就算勝出,記住,一定要站起來(lái)回答才算數(shù),而且有禮品。大家清楚沒(méi)有?學(xué)生:清楚。有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。19他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)A孫中山BxxC周恩來(lái)D魯迅學(xué)生:搶答??主持人男:答案是B,恭喜同學(xué)答對(duì)了!20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖?!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?AxB周恩來(lái)C巴金D劉翔學(xué)生:搶答??主持人女:答案是B,恭喜同學(xué)答對(duì)了!主持人女:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。主持人男:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。主持人女:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩(shī)句。主持人男:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來(lái)的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。內(nèi)容提示:趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員;趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生;黨高平的理想是當(dāng)軍人;王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家;經(jīng)過(guò)努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后,他們一起來(lái)到老師家做客。)同學(xué)合:祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師:你們是???(驚訝。)王文君:我們是您的學(xué)生呀!席萌:哦,想起來(lái)了,都長(zhǎng)成大人了,難怪老師認(rèn)不出來(lái),快請(qǐng)坐。(學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。)黨高平:老師,今天是教師節(jié),我們大家定好了在這里聚會(huì),您不是說(shuō)20年后我們會(huì)見(jiàn)面嗎?瞧,只差趙瑞丹了。席萌:噢,那個(gè)文文靜靜的小女孩。趙瑞丹:(氣喘吁吁跑上):對(duì)不起,我來(lái)晚了,下班了,就急忙跑過(guò)來(lái)了。(摘下售票兜。)席萌:瑞丹做售票員了,終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。王文君:老師您不知道,20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗,今天,大家都夸趙瑞丹,說(shuō)她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢!席萌:是嗎?我真為你高興。趙瑞丹:(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師,張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了,他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。趙凱:老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人,現(xiàn)在救死扶傷是我的天職,盡管沒(méi)有鮮花和掌聲,可我卻感到很充實(shí)很滿足。王文君:(搶說(shuō))老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員,還進(jìn)了國(guó)家隊(duì)呢,我付出了很大努力,但與老師的教育也是分不開(kāi)的。,老師。席萌:(高興地)真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!巨浪:呀,有人在傳我(拿起手提電話),喂,什么事?啊,那些機(jī)器,很快就用特快送過(guò)去。席萌:沒(méi)想到當(dāng)年的淘氣包現(xiàn)在真成企業(yè)家了。(抬頭看著軍裝的胡濤,問(wèn))黨高平,部隊(duì)生活還好嗎?李曉東:畢業(yè)后,我就參軍了,部隊(duì)生活很苦很累,但我。心甘情愿,因?yàn)槲覠釔?ài)這一行的平凡和偉大。老師,這是我立二等功和三等功的勛章。席萌:(欣慰地)您們的理想都實(shí)現(xiàn)了,不管工作崗位在哪,卻都為人民發(fā)出了光和熱,做出了貢獻(xiàn)。這是老師是興的事。同學(xué)合:是呀,我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。王文君:老師,快吹蠟燭吧,我可饞得流口水了。(大家大笑。)主持人男:理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。主持人女:是啊,只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,如同小品里面的人后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想?!邦B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。第五項(xiàng)、理想瓶主持人男:這里有一個(gè)理想瓶,我倡議,同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上,疊成紙鶴等形狀,放在這個(gè)理想瓶中,交給老師,二十年后再打開(kāi)。主持人女:請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。(播放音樂(lè)《美好的甜蜜》)主持人男:請(qǐng)同學(xué)大聲的說(shuō)出你的理想,從我開(kāi)始吧!第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》第七項(xiàng)、朗誦《理想》(高雪)理想,一個(gè)既響亮而又富有詩(shī)意的名詞,它是一種意志,一種精神,一種追求。理想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程!理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人理想越高,生活就越純潔,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,人活得就越有意義。雨果說(shuō)過(guò):人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活,生存與生活不同就是:動(dòng)物生存,人則生活。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有信仰和追求生活就會(huì)失去航向,我們都希望有一個(gè)有意義的人生,那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷最光榮的事業(yè),它萬(wàn)古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。主持人男:的確,崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。主持人女:丹柯穿過(guò)西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實(shí)現(xiàn)理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來(lái)光明。主持人男:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開(kāi)混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。主持人女:路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》,蘭格力也是經(jīng)歷萬(wàn)般磨理想主題班會(huì)教案11班會(huì)構(gòu)思:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)生們逐漸適應(yīng)高中中生活,班級(jí)情況趨于穩(wěn)定。但學(xué)生的學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題:一些同學(xué)的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,有的甚至有了厭學(xué)情緒。這些同學(xué)雖經(jīng)老師、家長(zhǎng)多次教育,但效果不大。在召開(kāi)的班團(tuán)委會(huì)議上同學(xué)們對(duì)照前階段班級(jí)出現(xiàn)的這些實(shí)際情況,就把主題定為《展開(kāi)理想的翅膀》。班會(huì)準(zhǔn)備:,商討班會(huì)方案。同學(xué)們參考一些資料,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定方案?!爸苡洝敝黝}定為“展開(kāi)理想的翅膀”,請(qǐng)同學(xué)們暢談理想,也可為班會(huì)出謀劃策。,結(jié)合職業(yè)中學(xué)的特點(diǎn),排演了相聲、小品、情景劇等。班會(huì)過(guò)程:一、樹立理想合:同學(xué)們好,老師們好!感謝各位老師能在百忙之中參加我們辦的主題班會(huì),今天我們的主題是《展開(kāi)理想的翅膀》。主持人甲:理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。主持人乙:每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來(lái)談?wù)劙?。主持人?同學(xué)們的理想都很美好,理想總是給人以無(wú)限遐想。今天我們依舊青澀懵懂,但我們有著最純真、最美麗的夢(mèng)想!下面有請(qǐng)戴曉和吉熒同學(xué)為我們演唱《揮著翅膀的女孩》。《揮著翅膀的女孩》主持人乙:感謝戴曉和吉熒的精彩演出。每個(gè)人的心中都有一首理想的頌歌,它激勵(lì)著我們勇往直前,下面有請(qǐng)吳婷和王倩朗誦詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》?!蹲呦蜻h(yuǎn)方》二、實(shí)現(xiàn)理想主持人甲:感謝吳婷和王倩兩位同學(xué)的精彩朗誦。正如前面同學(xué)們所說(shuō),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!三位同學(xué)表現(xiàn)小品《理想?夢(mèng)想?》主持人乙:看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只有到他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了,其實(shí)我們平常也經(jīng)常遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不住身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。希望同學(xué)們能經(jīng)受的住誘惑,到達(dá)理想的彼岸。主持人甲:歷史偉人們的勵(lì)志故事一向是指引我們走向理想的明燈。司馬遷為了他的理想忍辱負(fù)重。年輕時(shí)的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。司馬遷為李陵辯護(hù),觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的腐刑。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí),終于寫成《史記》。這部偉大著作開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí)歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾評(píng)教《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。那么同學(xué)們有什么偉人的勵(lì)志故事和我們分享呢?以馬克思、諾貝爾、富蘭克林、巴爾扎克等名人的故事給學(xué)生搭建實(shí)現(xiàn)理想的階梯角色扮演,丹麥建筑大師小伍重的故事。主持人乙:我長(zhǎng)大要當(dāng)什么,這并不是一句空話,古人和許多歷史上的偉人都為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,幾經(jīng)風(fēng)霜,幾多煎熬。當(dāng)有一天我們踏上實(shí)現(xiàn)理想的旅途時(shí),又會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)杜熒等同學(xué)演唱《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》?!赌贻p的戰(zhàn)場(chǎng)》主持人乙:有了理想,就要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)理想并不容易,這需要堅(jiān)定的決心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,雖然我們站在一個(gè)地的起飛臺(tái)上,但我們?nèi)匀荒軌蚩孔约旱某岚蛉グ肯琛O旅嬗姓?qǐng)徐駿、嚴(yán)曉鍵表演相聲《談理想》。相聲表演《談理想》三、展望未來(lái)主持人甲:生命短暫卻美麗,唯有理想如同后繼的云層里透出的一道燦爛的金光,指引我們走向光明。主持人乙:恩!哎,徐景,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)理想之時(shí),也就意味著大家踏上了工作的崗位。雖然啊,現(xiàn)在我們選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),但專業(yè)非職業(yè)啊,不知再給同學(xué)們一次機(jī)會(huì),同學(xué)們會(huì)如何抉擇呢?主持人甲:游戲規(guī)則:請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)表演或描述某職業(yè)的特征,然后請(qǐng)其他同學(xué)猜出是什么職業(yè)。:猜猜職業(yè),如表演中有與該職業(yè)原則不符的,要求大家指出。主持人甲:同學(xué)們,韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?主持人乙:我想我們的`同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?主持人甲:是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力。主持人乙:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。主持人甲:天下沒(méi)有不散之筵席。主持人乙:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。主持人甲:我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。主持人乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力方向。在人生道路上照亮我們,并且不斷地給我們新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是真、善和美。理想是美好的,但沒(méi)有意志,理想也只不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。我希望同學(xué)們能樹立自己的理想并為之而奮斗,這樣我想我們就能擁有一個(gè)美好的明天。下面就讓我們一起來(lái)唱響《明天會(huì)更好》,我也深深地祝愿大家明天會(huì)更好。理想主題班會(huì)教案12主題背景:學(xué)生進(jìn)入中學(xué)已是第二學(xué)期了,學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎進(jìn)入了一個(gè)疲憊期。剛進(jìn)入我班時(shí),感覺(jué)每位學(xué)生都有一股認(rèn)真勁兒,能夠進(jìn)入這個(gè)班級(jí)本身就等于是一種能力的認(rèn)可,這種來(lái)自于成績(jī)的認(rèn)可能夠更大程度地張揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)熱情,然而,進(jìn)入第二學(xué)期,一些學(xué)生的成績(jī)開(kāi)始波動(dòng),甚至在一個(gè)高手云集的集體帶來(lái)的壓力也會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生自卑心理。再者,隨著青春發(fā)育期的到來(lái),學(xué)生的注意力、內(nèi)心世界易受波動(dòng),表現(xiàn)在:他們不再感到緊張,班級(jí)之中彌漫著一種懈怠的氣息。有些學(xué)生開(kāi)始迷茫,失去了學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率不高,甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情和理性,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的自信和刻苦。主題目的`:通過(guò)班會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從而調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)班會(huì)課讓學(xué)生樹立自己的理想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,并能明確個(gè)人學(xué)習(xí)的目標(biāo)?;顒?dòng)過(guò)程:主持甲、乙:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!主持甲:俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。主持人乙:在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇
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