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電教工作管理制度-資料下載頁

2024-10-21 02:33本頁面
  

【正文】 、維修方案。搞好電教設(shè)施設(shè)備的管理和維護。六、保證電教接收工作用房的安全,做好防火、防盜、防潮、防雷,消除一切不安全隱患。七、制定本校電教管理、培訓、應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定,搞好項目實施的監(jiān)測和對有關(guān)人員的考核、獎懲。達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月達布達爾鄉(xiāng)小學電教工作學校校長職責一、校長是電教工作的第一責任人,對設(shè)備充分利用,提高教學質(zhì)量承擔全部責任。二、負責制定本校切實可行的管理使用辦法、電教工作計劃,并檢查和落實。三、負責建立校本培訓制度,開展校本培訓,使每位教師都能正確使用電教設(shè)備,做到能用、會用。四、負責組織校本教研,組織教師觀摩遠程教育資源,開展學習與交流和網(wǎng)上教研活動。五、負責檢查、指導教師利用電教資源開展多媒體教學。六、為學校利用教學資源進行教育教學提供配套服務(wù),確保教學工作順利進行。七、落實對教師運用電教資源的評價考核工作。七、加強教室內(nèi)用電管理,定期對供電線路配電設(shè)備和照明器具進行檢查,防止因線路老化、短路造成事故;按綜合布線設(shè)計進行用電線路鋪設(shè),不得私拉亂接;電化教育室用電不得超負荷;每天下班前,須關(guān)閉所有用電設(shè)備,關(guān)閉總電源,最后關(guān)好門窗。八、電教管理人員要熟悉設(shè)備電源,照明電及其他電器設(shè)備開關(guān)位置,掌握切斷電源的方法和步驟。九、定期檢查、保養(yǎng)電教設(shè)備,保證運行安全可靠。妥善保管硬件設(shè)備及其他相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序、保修卡和重要隨機文件。十、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常,應(yīng)及時與管理人員聯(lián)系,非專業(yè)人員不得擅自拆開計算機調(diào)換設(shè)備配件,外請人員對電教設(shè)備進行維修時,學校相關(guān)人員應(yīng)自始至終協(xié)同。十一、電化教育場所應(yīng)列為單位重點防火、防盜部位,下班前管理人員要進行安全檢查。達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月567達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月達布達爾鄉(xiāng)小學光盤播放教室管理使用制度一、光盤播放教室是運用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學的場所,應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。光盤播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮,對貴重的教學設(shè)備,應(yīng)按使用說明書做好維護和保養(yǎng)工作。二、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學安排,做好所需設(shè)備的檢測準備工作,協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。三、學生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座,要自覺遵守紀律,保持室內(nèi)安靜。下課時,在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳放整齊。四、教師應(yīng)正確使用電視機、DVD播放機等視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。五、光盤播放教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備電源切斷,關(guān)閉電源電閘,罩好護套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。六、要嚴格管理光盤播放教室內(nèi)各項設(shè)備和光盤資源。達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月達布達爾鄉(xiāng)小學播放教室管理員職責一、具有從事現(xiàn)代電教的事業(yè)心、責任感,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高操作水平和業(yè)務(wù)指導能力。二、負責電教教學資源下載、編輯和整理。三、負責學科教師電教資源應(yīng)用和計算機操作知識的培訓指導。四、嚴格執(zhí)行點播(播放)收看工作制度。認真收集和選擇課件資源,確保播放收看工作順利進行。五、負責對設(shè)備的管理,掌握設(shè)備的技術(shù)性能指標和操作細則,嚴格按照《設(shè)備管理制度》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、負責學校電教檔案收集、整理、歸檔、管理工作。達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月達布達爾鄉(xiāng)小學“班班通”設(shè)備管理使用制度一、建立并落實管理負責制。“班班通”設(shè)備(包括安裝在教室里的多媒體等電教設(shè)備)在學校分管領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,實行班主任管理負責制。學??倓?wù)處應(yīng)按班級建立設(shè)備明細賬及設(shè)備總賬,做到“賬據(jù)齊全,賬賬相符,賬物相符”。二、嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。使用“班班通”設(shè)備前,學校應(yīng)組織教師對設(shè)備操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范進行全員培訓,做到人人規(guī)范操作,正確使用。三、強化設(shè)備使用率。按照“班班通”設(shè)備每周的課堂教學應(yīng)用不少于10課時的總體要求,合理量化每個學科教師每周或一個學期的最低應(yīng)用課時數(shù)量。要將課堂應(yīng)用納入教學常規(guī)進行管理,并建立以優(yōu)質(zhì)資源在課堂教學應(yīng)用為重點的考核評估機制。教師運用設(shè)備資源備課上課要做到“四有”即:“教案上有體現(xiàn)、課堂上有應(yīng)用、記錄單上有記載、多媒體電腦上有存儲”。1竊等事故的,將層層追究責任。達布達爾鄉(xiāng)小學 2011年9月
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