現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目自查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-10-12 02:33本頁(yè)面
【正文】 條件不夠的，想辦法，創(chuàng)造條件也要辦好。為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)是對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員的最高要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對(duì)我們遠(yuǎn)程教育管理人員的更高要求。掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù)，開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件，把更先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育手段推向課堂，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育媒體在課堂教學(xué)中更大的功能。我們?cè)诔Ｒ?guī)工作中不斷改革，有所創(chuàng)新。三、今后的規(guī)劃與建設(shè)當(dāng)今時(shí)代，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展Internet的不斷延伸，計(jì)算機(jī)應(yīng)用成為一個(gè)現(xiàn)代人所必須具備的一項(xiàng)生存技能。百年大計(jì)，教育為本，隨著我國(guó)教育模式從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，校園現(xiàn)代化和信息化的建設(shè)，已經(jīng)成為培養(yǎng)二十一世紀(jì)全面發(fā)展的綜合人才的必備條件。進(jìn)一步完善管理，加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作，改變觀(guān)念，提高教學(xué)水平，使資源共享面更廣。四、存在的問(wèn)題和建議由于學(xué)校條件所限，我們只能在日常教學(xué)中運(yùn)用錄音、DVD、電視，但在教研課、匯報(bào)課、觀(guān)摩課、參賽課等一些大型的教研活動(dòng)時(shí)，我們則要求教師必須運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體輔助課堂教學(xué)，以提高教學(xué)效果。此外，我們還利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站設(shè)備，組織收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄和專(zhuān)題講座。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，民主融洽的教學(xué)氛圍，改革創(chuàng)新的教學(xué)方式，親切隨和的教學(xué)態(tài)度，以及遠(yuǎn)程教育教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用。通過(guò)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師們都認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育媒體在課堂教學(xué)中的重要性，也都自覺(jué)地在自己的課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)借鑒，加以運(yùn)用?？傊?，要提高學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化水平，必須通過(guò)現(xiàn)代化教育手段，利用信息傳輸、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等新技術(shù)，達(dá)到資源共享，提高我校教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，真正實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。國(guó)運(yùn)興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來(lái)。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定信心，抓住機(jī)遇，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，大力推動(dòng)教育信息化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，為促進(jìn)我?？焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。第五篇：遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校自查報(bào)告遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校自查報(bào)告為了使我校教師能夠駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備，使之在教育教學(xué)中起到應(yīng)有的作用，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高，使我們貧困山村的孩子能夠看到外面的世界。提高教師的整體素質(zhì)，使之能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的潮流，為發(fā)展我校的教育更好地使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，現(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目自查情況做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、學(xué)校狠抓了教師二級(jí)培訓(xùn)學(xué)校有計(jì)劃地組織了遠(yuǎn)程教育教師二級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我校的教師在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備上有大的提高，大多數(shù)教師掌握信息技術(shù)這一新型的知識(shí)：從系統(tǒng)的簡(jiǎn)單操作、文字的輸入、文件的管理、圖象的處理……這些簡(jiǎn)單的操作到電子表格的處理、幻燈片的制作、上網(wǎng)、再到IP數(shù)據(jù)的接收、編排、運(yùn)用和軟件的使用都有系統(tǒng)的了解和提高。二級(jí)培訓(xùn)做到了有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有教案。二、組織管理情況：學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了《設(shè)備使用記錄表》《資源接受記錄表》《資源使用記錄表》《工作人員職責(zé)》《設(shè)備維護(hù)記錄表》《資源使用管理制度》等規(guī)章制度。三、設(shè)備的使用和資源的運(yùn)用我校與2004年9月實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目，2005年9月由于學(xué)校的建設(shè)，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備撤停保存，又于2006年9月新校建成后在全校使用。項(xiàng)目配備后，對(duì)設(shè)備登記造冊(cè)，實(shí)行專(zhuān)人管理，定期保養(yǎng)，建立相關(guān)制度，并把重點(diǎn)放在光盤(pán)教學(xué)上。通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的運(yùn)用，我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯的提高。老師的教學(xué)方法得到改變，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到極大的改觀(guān)，使我們的學(xué)生看到了外面的世界，也看到了我們和外面的差距，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣?？傊?，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的運(yùn)用，對(duì)我們學(xué)校的教育教學(xué)如猛虎添翼，似駿馬飛奔，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ浞诌\(yùn)用好這一現(xiàn)代通訊工具，一些抽象的、無(wú)法用語(yǔ)言講解清楚的問(wèn)題，應(yīng)用光盤(pán)教學(xué)，讓學(xué)生更加清楚、明白。四、存在的問(wèn)題用于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的資金短缺，經(jīng)費(fèi)的投入不夠。遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校自查報(bào)告二〇〇七年十月十三日
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