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電教工作管理制度(參考版)

2024-10-21 02:33本頁面
  

【正文】 達布達爾鄉(xiāng)小學 2011年9月。教師運用設備資源備課上課要做到“四有”即:“教案上有體現(xiàn)、課堂上有應用、記錄單上有記載、多媒體電腦上有存儲”。按照“班班通”設備每周的課堂教學應用不少于10課時的總體要求,合理量化每個學科教師每周或一個學期的最低應用課時數(shù)量。使用“班班通”設備前,學校應組織教師對設備操作規(guī)程和技術規(guī)范進行全員培訓,做到人人規(guī)范操作,正確使用。學??倓仗帒窗嗉壗⒃O備明細賬及設備總賬,做到“賬據(jù)齊全,賬賬相符,賬物相符”。達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月達布達爾鄉(xiāng)小學“班班通”設備管理使用制度一、建立并落實管理負責制。五、負責對設備的管理,掌握設備的技術性能指標和操作細則,嚴格按照《設備管理制度》相關規(guī)定執(zhí)行。四、嚴格執(zhí)行點播(播放)收看工作制度。二、負責電教教學資源下載、編輯和整理。六、要嚴格管理光盤播放教室內各項設備和光盤資源。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時通知管理人員。下課時,在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳放整齊。二、管理人員必須保障光盤播放設備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學安排,做好所需設備的檢測準備工作,協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月567達布達爾鄉(xiāng)小學2011年9月達布達爾鄉(xiāng)小學光盤播放教室管理使用制度一、光盤播放教室是運用現(xiàn)代教育技術從事教育教學的場所,應配備現(xiàn)代教育技術專(兼)職人員進行管理。十、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常,應及時與管理人員聯(lián)系,非專業(yè)人員不得擅自拆開計算機調換設備配件,外請人員對電教設備進行維修時,學校相關人員應自始至終協(xié)同。九、定期檢查、保養(yǎng)電教設備,保證運行安全可靠。七、加強教室內用電管理,定期對供電線路配電設備和照明器具進行檢查,防止因線路老化、短路造成事故;按綜合布線設計進行用電線路鋪設,不得私拉亂接;電化教育室用電不得超負荷;每天下班前,須關閉所有用電設備,關閉總電源,最后關好門窗。六、為學校利用教學資源進行教育教學提供配套服務,確保教學工作順利進行。四、負責組織校本教研,組織教師觀摩遠程教育資源,開展學習與交流和網(wǎng)上教研活動。二、負責制定本校切實可行的管理使用辦法、電教工作計劃,并檢查和落實。七、制定本校電教管理、培訓、應用的有關規(guī)定,搞好項目實施的監(jiān)測和對有關人員的考核、獎懲。搞好電教設施設備的管理和維護。四、積極為教師使用資源創(chuàng)造條件,指導和幫助教師掌握現(xiàn)代電教基本知識和技能;組織和支持教師開展電教教學、教研、實驗及教材制作;評選和向上級推薦電教優(yōu)秀成果。三、做好電教資源的應用和推廣,及時接收和整理資源,及時向全體教師推薦好的資源內容,將電教資源應用列入課表安排。第五篇:中小學電教工作管理制度達布達爾鄉(xiāng)小學電教工作管理制度達布達爾鄉(xiāng)小學電教工作學校職責一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真執(zhí)行國家電教工作的有關政策法規(guī),根據(jù)學校實際制定本校電化教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。第五章 獎 懲第十三條 對在電教中心管理中,工作成績顯著者或儀器維修和功能開發(fā)成效明顯的、對模范執(zhí)行各項規(guī)章制度以及在設備資料管理、安全、環(huán)保、衛(wèi)生工作中成績較突出的個人學校給予獎勵,事跡特別突出的上報上級部門給予表彰。第四章 安全與衛(wèi)生第十二條 電教中心應切實做好安全和衛(wèi)生工作,經(jīng)常對師生員工進行安全、文明教育,確保安全和環(huán)境的整潔。做好儀器設備的維修和保養(yǎng)工作,定期檢修和檢測,并做好維修記錄。第九條 選派工作認真負責,業(yè)務能力較強的技術人員進行管理和操作,要制定操作規(guī)程,健全使用、維修、保養(yǎng)和日常工作記錄制度。第八條 電教中心的儀器、設備由電教中心統(tǒng)一管理。及時向主管部門領導或學校領導報告電教中心的意外事故和突發(fā)事件;認真學習專業(yè)知識,不斷提高工作能力、思想和業(yè)務水平。及時做好儀器、資料的添置、驗收、入帳、報耗等工作。組織貫徹實施有關規(guī)章制度,搞好電教中心的安全、環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生。電教管理員的主要職責是:1、貫徹執(zhí)行國家有關電化教學工作的方針、政策和任務,對主管的電教室的管理任務全面負責;根據(jù)電化教學需要,擬訂電化教室的發(fā)展規(guī)劃編制和提出儀器設備、物品資料添置計劃。每月一次組織領導完成電教中心工作管理的自我檢查,填寫有關報表;每月一次向主管領導匯報電教中心的工作,上交設備資料使用的數(shù)據(jù)
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