語(yǔ)文s版四下蓮葉青青課件2-資料下載頁(yè)
2024-12-04 18:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，隔年的種藕早已挑好，祖母自己一支支種下。去，弄得兩手的污泥，一直糊到胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時(shí)候，老太太就守著。荷花缸不讓孩子們靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì)讓小葉子蔫了。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)，那是一片太小太小的葉。卻是一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子。老太太也常在門(mén)口乘涼，看到有人夸她的荷。葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，倒貼茶水請(qǐng)人家欣賞。母的言行中體會(huì)到了什么？子，并寫(xiě)出自己的感受。趕快拿一把剪刀，一枝最大的荷葉。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧！地尋找著合適的句子。古人歌詠荷花的詩(shī)。句不少，可仿佛都不是我要找的。斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母的臉，淡淡地笑著，把我的心事照亮。也是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)，
【正文】 的蓮葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它分送給許多人吧！ 夏日玄武湖里那一望無(wú)邊的田田蓮葉忽然叫我生出了許多感動(dòng)，心里急急忙忙地尋找著合適的句子。古人歌詠荷花的詩(shī)句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母的臉，淡淡地笑著，把我的心事照亮。 珊珊是一個(gè)十分愛(ài)惜書(shū)本的同學(xué)，她對(duì)書(shū)本下的功夫讓人吃驚。 ____________。 我會(huì)說(shuō) ：（對(duì)比手法） 同時(shí)，珊珊也是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)，有一次，她的同桌向她借語(yǔ)文書(shū)來(lái)抄筆記， __________。 作業(yè)： 有感情地朗讀課文。 在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在，請(qǐng)以“ ________的愛(ài)”為題，試運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法寫(xiě)一篇作文。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1