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清明節(jié)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)本站推薦-資料下載頁(yè)

2025-10-12 02:10本頁(yè)面
  

【正文】 的詩(shī):“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。”民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有“三月里來(lái)是清明,桃紅柳綠百草青。別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清?!碧拼拍恋拿洌骸扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。(2)祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。(二)讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。指名讓學(xué)生體會(huì),及時(shí)表?yè)P(yáng)說(shuō)得好的同學(xué)。引申:當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱跬?、小偷、壞人的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭(zhēng)呢你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢作業(yè):利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹(shù)活動(dòng),為祖國(guó)添綠色。(三)師生總結(jié)。今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。第五篇:主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)格式范本徳技同馨未來(lái)我行一、實(shí)施班會(huì)的年級(jí)和專(zhuān)業(yè)高職四年級(jí),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)方向。二、教育背景1.國(guó)家及社會(huì)背景:職業(yè)道德基本規(guī)范中滲透了對(duì)職業(yè)人“道德”和“技能”同等重要的要求。有德有才也滲透于社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人層面的要求中。國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福呼喚著每一所職業(yè)學(xué)校推向社會(huì)、推向崗位的職業(yè)人都必須是德才兼?zhèn)涞娜恕?.職校生層面:學(xué)生進(jìn)入職校后,學(xué)習(xí)以專(zhuān)業(yè)課為主,對(duì)技能訓(xùn)練比較重視,對(duì)于道德修養(yǎng)的錘煉和職業(yè)道德水平的提升常常會(huì)漠視。3.我班學(xué)生層面:學(xué)生已進(jìn)入高職四年級(jí),專(zhuān)業(yè)方向明確,崗位確定。在這一年里,如何培養(yǎng)他們樹(shù)立德才兼?zhèn)涫橇计返囊庾R(shí),努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀職業(yè)人,則顯得頗為重要。三、教育目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):理解道德和技能在將來(lái)具體工作崗位中的具體要求;理解德才兼?zhèn)鋵?duì)于一名職業(yè)人的重要性;明確在當(dāng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中錘煉道德、提高技能的方法。2.情感態(tài)度目標(biāo):樹(shù)立德才兼?zhèn)涫橇计返穆殬I(yè)意識(shí);鑒定努力學(xué)習(xí),向著成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀職業(yè)人奮斗的信心。3.行為目標(biāo):掌握錘煉道德、提高技能的方法,并在當(dāng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中踐行。四、設(shè)計(jì)思路以本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生孫艾潔的工作視頻導(dǎo)入班會(huì)課,引出主題;以《如果你是4S店店長(zhǎng)…》的活動(dòng)讓學(xué)生理解道德和技能在具體崗位中的要求;以《德才誰(shuí)重要》的小辯論和《學(xué)姐學(xué)弟PK賽》的視頻對(duì)比讓學(xué)生體會(huì)德才兼?zhèn)鋵?duì)職業(yè)的重要性;通過(guò)小組討論,交流南京金陵中專(zhuān)黃歡 分享學(xué)習(xí)和實(shí)踐中錘煉道德提高技的方法,激勵(lì)學(xué)生將具體方法落實(shí)于行動(dòng)。五、特色及亮點(diǎn)1.班會(huì)主線(xiàn)為知—辯—悟—行,層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和思維特點(diǎn)。2.活動(dòng)取材貼近本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際生活。3.主題班會(huì)設(shè)計(jì)針對(duì)高職四年級(jí)明確專(zhuān)業(yè)方向后的學(xué)生,有針對(duì)性、有時(shí)效性。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.班會(huì)所需視頻、課件的準(zhǔn)備2.彩色卡紙、記號(hào)筆,A4紙表格的準(zhǔn)備3.黑板報(bào)主題更換為徳技雙馨赴崗位,營(yíng)造班會(huì)氛圍 4.利用早自習(xí)或其他時(shí)間進(jìn)行班會(huì)思想動(dòng)員七、實(shí)施過(guò)程導(dǎo)入:視頻《孫艾潔的一天》。1.視頻內(nèi)容為孫艾潔工作流程片段及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià); 2.教師借企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的剪短評(píng)價(jià)引入本次班會(huì)主題:孫艾潔為何優(yōu)秀?因?yàn)樗寄芎?,職業(yè)道德修養(yǎng)高。本次班會(huì)核心關(guān)鍵詞就是道德和技能。3.設(shè)計(jì)意圖:引發(fā)學(xué)生思考,引出班會(huì)主題。環(huán)節(jié)一:《如果你是4S店店長(zhǎng)…》1.教師創(chuàng)設(shè)情景:如果你是4S店店長(zhǎng),你最看重員工哪些方面的素養(yǎng)?教師要求學(xué)生將討論結(jié)果寫(xiě)在彩色卡紙上。每組寫(xiě)3—4條。2.學(xué)生將討論結(jié)果進(jìn)行交流分享,張貼于黑板上。3.教師將學(xué)生討論結(jié)果進(jìn)行分類(lèi),分為道德和技能類(lèi),并小結(jié)本環(huán)節(jié):呈現(xiàn)出的即為將來(lái)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)德和技的要求。4.設(shè)計(jì)意圖:理解職業(yè)崗位中對(duì)道德和技能的要求。環(huán)節(jié)二:小討論《德重?技重?》1.教師拋出問(wèn)題:既然工作崗位對(duì)道德和技能都有要求,那么誰(shuí)是第一位呢?2.學(xué)生討論,以小組為單位表達(dá)觀點(diǎn)。3.教師仔細(xì)聆聽(tīng)并及時(shí)抓住學(xué)生回答中的亮點(diǎn)。學(xué)生表達(dá)完畢后教師小結(jié):如果非要排位,那么德肯定是重要的;但是我們要努力追求德才兼?zhèn)涞木辰?,這樣才是真正優(yōu)秀的職業(yè)人。4.設(shè)計(jì)意圖:明辨德、技誰(shuí)更重要,明確德才兼?zhèn)涞呐Ψ较?環(huán)節(jié)三:《學(xué)姐學(xué)弟PK賽》1.教師放另一段案例:實(shí)習(xí)生賈強(qiáng)技能尚可,但為人過(guò)于圓滑,不尊重人,欺騙顧客被退回。請(qǐng)學(xué)生結(jié)合孫艾潔的視頻討論,為何兩人同工同崗位,結(jié)果卻不同。2.學(xué)生觀看比較,并回答(隨機(jī)回答)。3.設(shè)計(jì)意圖:深化環(huán)節(jié)二討論的認(rèn)識(shí),體會(huì)到在職業(yè)中,德為先,德技雙馨是需要努力追求的方向。環(huán)節(jié)四:《德技雙馨,我在行動(dòng)》1.教師給每小組下發(fā)A4紙,上面印好表格,請(qǐng)學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論:在當(dāng)下,我們?cè)诘赖洛N煉和技能提升上該怎么做。2.學(xué)生討論、填表、交流,并根據(jù)其他組的回答及時(shí)補(bǔ)充。3.設(shè)計(jì)意圖:明確德技雙馨行動(dòng)方法。環(huán)節(jié)五:班會(huì)小結(jié)1.班主任拋出韋爾奇的731理論。2.結(jié)合理論進(jìn)行班會(huì)小結(jié):職業(yè)生涯不僅是每個(gè)人不可逾越的階段,也是個(gè)人幸福、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)的助推力。不僅成為合格的職業(yè)人,更努力成為優(yōu)秀的德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)人,我們將更能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。八、期望達(dá)成效果希望通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生在思想上明確德才兼?zhèn)鋵?duì)職業(yè)人的重要性,情感上樹(shù)立努力做得才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)人的意識(shí)和信念,行動(dòng)上努力當(dāng)下,錘煉道德并提高技能。注:此方案獲2014年江蘇省職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。
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