【正文】 xxxx年 x 月 x 日一年級(jí)清明節(jié)總結(jié) 清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié) 一年級(jí)五班王倩倩 我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。 清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先賢、先人的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)小學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我班利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際情況，在班內(nèi)組織開展“紀(jì) 念先人、緬懷英烈”為主題，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 是利用一周的時(shí)間，在每天的晨會(huì)舉行“ 清明佳節(jié)、緬懷先烈”的系列班會(huì)活動(dòng)。 周一：我給學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)中清明兩字的各種含義，繪聲繪色講述了清明節(jié)的由來以及清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，還告訴學(xué)生文明祭掃的好處。讓學(xué)生們知道清明節(jié)是一個(gè)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神和悠久歷史的文化傳統(tǒng)。 周二：舉行“清明詩歌”誦讀表演。孩子們溫習(xí)了有關(guān)清明節(jié)的詩句后，部分同學(xué)精彩誦讀，不僅使學(xué)生更多地了解了中華古典詩詞歌文，也了解到許多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。 周三：朗誦膾炙人口的“愛國詩歌”。在班內(nèi)營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍。 周四：聽孩子們講革命先烈的精彩故事，讓孩子們了解了一段 段感人的故事、一位位偉大的感人事跡 ,從心底感受到震撼，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。 周五：讓孩子們說說“如何繼承先烈遺志”，學(xué)生們紛紛發(fā)言，體會(huì)到了今日幸福生活的來之不易，要繼承先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，天天上。 通過本次“紀(jì)念先人、緬懷英烈”主題活動(dòng)，一年級(jí)五班所有的孩子心靈又一次受到了啟迪。本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，切身體會(huì)到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是要在平時(shí) 自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)。中三班清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 清明節(jié)實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏總結(jié)清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了使小朋友能很好地了解清明節(jié)，知道清明節(jié)的由來、習(xí)俗，我班在本周四開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)，為了使孩子能更好的了解清明節(jié)，在本周五特組織了清明節(jié)實(shí)踐活 動(dòng)《放風(fēng)箏》，在本次活動(dòng)中，孩子們初步的嘗試了放風(fēng)箏，開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系，促進(jìn)親子間的感情溝通，增進(jìn)親子間的相互了解、與人溝通的愿望和技巧、促進(jìn)孩子與孩子 ,孩子與成人的 交往發(fā)展和培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、同情心、自尊心、自信心、熱情之心、好奇之心、感恩之心、樂觀的心態(tài)。鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗，讓每位小朋友在幼兒園過一個(gè)有趣的清明節(jié)。本次活動(dòng)開展的比較成功，有的家長雖然沒有放飛成功，但家長與孩子都很高興的參與到活動(dòng)中，達(dá)到了教師預(yù)期的效果，但在組織活動(dòng)中還存在問題，比如說教師沒有考慮到家長參與的多，活動(dòng)場地不夠?qū)挸ǎL(fēng)箏線容易劃到小朋友，所以教師在活動(dòng)中積極地觀察所有小朋友，以防安全事故的發(fā)生，在以后組織活 動(dòng) 中我們會(huì)考慮的更全面、周到。 242 班清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 緬懷革命先烈 傳承優(yōu)良傳統(tǒng) —— 清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，根據(jù)學(xué)校精神，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一是出好了一期清明節(jié)?？鍒?bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。 二是深切悼念革命先烈，緬懷英雄豐功偉績。我們 七年級(jí)師生 400多人徒步來到革命先烈共和國第一將粟裕烈士墓前，以沉痛而又崇敬的心情緬懷先烈，瞻仰祭掃。在烈士墓前，向烈士敬獻(xiàn)花圈和親手制作的小白花；進(jìn)行了詩歌朗誦和默哀、莊嚴(yán)宣誓等活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們在感動(dòng)敬佩之余，更明白了現(xiàn)在幸福生活的來之不易，應(yīng)當(dāng)好好珍惜。以 默哀的形式表達(dá)自己內(nèi)心的沉痛，向烈士致以最崇高的敬意。 三是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。我班共有 50 余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、 先賢、英雄的感恩和敬仰之情。 四．要求學(xué)生以祭先烈。憶先人為主題的征文， 通過本次“我們的節(jié)日清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體同學(xué)們的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革 命先烈愛國精神的感召下健康成長。 會(huì)同一中 242 班 二〇一二年四月 第五篇：學(xué)校清明節(jié)文明祭掃活動(dòng)總結(jié) 阜康種羊場學(xué)?！扒迕鞴?jié)文明祭掃” 活動(dòng)總結(jié) 一、圍繞主題，活動(dòng)紛呈。 讓 慶祝每一個(gè)生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳。學(xué)生在升旗的發(fā)言如在昨天，各項(xiàng)活動(dòng)如期開展，我校清明節(jié)活動(dòng)“形式多樣，活動(dòng)紛呈”。 積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。召開了“清明節(jié)祭英烈”，主題隊(duì)會(huì)。 以實(shí)踐活動(dòng)為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，然后在班會(huì)上大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神。 滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，開展清明詩會(huì)和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、開展“我們的節(jié)日清明 — 詩會(huì)和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”，積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神 和 悠 久 的 文 化 傳 統(tǒng) 廣大師生紛紛到中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上祭奠、留言 。 二、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。 縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命先烈的無限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學(xué)生們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，同學(xué)們的心酸了，同學(xué)們的眼睛濕潤了?? 通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會(huì)到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛 同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。 阜康種羊場學(xué)校