【導(dǎo)讀】請同學(xué)們大聲地朗讀課文。曹沖小時候想辦法稱象的故事。第二自然段告訴了我們什么?身子像一堵墻,腿像四根柱子。這兩個比喻句把大。象的高大寫的既生動又形象。官員們在議論什么?這么大的象,到底有多重?(用“有的……有的……也有的……”一是造一桿大秤來稱;二是把大象割成一塊一塊的用秤稱。曹操聽后態(tài)度怎么樣?因為曹操對官員們提出的辦法不滿意。男生齊讀第四自然段。曹沖提出稱象的辦法。把大象趕下船,往船上裝石頭,曹沖說的話共有幾句?并用“△”畫出有關(guān)稱象時的動詞。我們應(yīng)該學(xué)習曹沖的什么品質(zhì)?大象是陸地上最大的動物,現(xiàn)存的大象僅兩種,非洲象體型較大,最大的雄象。“近視眼”,對靜止不動的東西只能看到10米遠,因此繁殖率較低。而人們?yōu)榱双@取象牙常加以獵。殺,如今世界已不足。