【導讀】計算方法,能正確地進行計算。同學們的應用意識。例1、拿出20個小圓片分一分,再填空。每5個分1份,可以分成()份。20÷7=2(份)……可以列豎式計算!57÷6=9(筒)……
【總結】教學目標?本節(jié)課我們主要來學習兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的估算,通過學習活動,使同學們能掌握接近整十數(shù)除以一位數(shù)的估算方法,并能進行估算。?59÷3
2024-12-12 20:56
【總結】一、口算720÷8=63÷3=68÷2=450÷9=88÷4=84÷2=902134502242每年3月12日是什么節(jié)日?一、復習導入從圖中,你知道了哪些信息?可以提出什么問題?我
2025-07-23 21:47
【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算及驗算回顧反思自主練習合作探索情境導入2小時做了32只老鷹風箏。一、情境導入從圖中,你知道哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二組平均每小時做多少只?我們2小時做了32只老鷹風箏。二、合作探索擺一擺二組平均每小時做多少只?
2025-07-26 00:23
【總結】第一篇:筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法 《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》教學設計 段盛寶 教學目標 ,掌握豎式的書寫格式. .,增強自信心。教學重點和難點 重點:筆算除法的順序、商的書寫...
2024-10-17 18:46
【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學內容:兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標:經歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程,能口算整十數(shù)除以一位數(shù)(商為整十數(shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。知識與技能培養(yǎng)學生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。情感態(tài)度與價
2024-11-22 00:37
【總結】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容:冀教版《數(shù)學》三年級上冊50、51頁。教學目標:1、結合具體問題,經歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法的過程。2、掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)除法的計算方法,能正確進行計算。3、能與他人交流自己思考問題的過程,體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。
2024-11-19 15:56
【總結】西師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的筆算,同學們要通過分月餅的實際例子來掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的筆算方法,能夠列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。中秋賞月例4個組,每個組分得多少個月餅?怎樣分呢?例4個組,每個組分得多少個月餅?例4個組,每個組分得多少個月餅?怎樣分呢?例4
2024-11-11 03:12
【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)第4課時課件設計:羅建華重慶市北碚區(qū)西南大學附屬小學有36個月餅,平均分給4個小朋友,每人分得多少個月餅?平均分36÷4=9(個)4363690有36個月餅,平均分給3個小朋友,每人分得多少個月餅?平均分請同學們猜一猜,每人分得幾個月餅
2025-07-26 08:13
【總結】三位數(shù)除以一位數(shù)的估算西師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三位數(shù)除以一位數(shù)的估算,同學們結合實際的例子理解并掌握估算的方法,能夠解決相關的實際問題。574÷3商是()位數(shù)243÷4商是()位數(shù)135÷5商是()位數(shù)568
2024-12-04 20:32
【總結】 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(有余數(shù)) 。 (1)除到個位后仍有剩余的數(shù),我們把它叫做()。 (2)除數(shù)()余數(shù)(填>、<或=)。 (3)64÷5,筆算時余數(shù)是()。 。 81÷2=67÷3...
2025-04-03 03:29
【總結】雨花外國語小學于靚靚2先分給每班2筒,是20個;余下12個沒辦再分得6個。沒辦共分到26個。
2024-12-11 07:18
【總結】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》綜合習題
2024-11-28 19:39
【總結】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》綜合習題1、()里最大能填幾?2、用豎式計算。77÷4=89÷5=64÷3=47÷2=3、改正下面各題中的錯誤。
【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學設計 教學目標: 1、經歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十數(shù)除以一位數(shù)(商為整十數(shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)?! ?、培養(yǎng)學生初步的觀察力、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣?! ?、在解決問題的過程中學會有條理地思考,體驗數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,進一步發(fā)展解決問題的策略,增強應用數(shù)學的
2025-08-09 14:48
【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學反思1 開始備課時,我覺得《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》對學生應不是太難。但從學生的學習情況來看,學生學得確實很吃力,做題時耗時費力,為此...
2024-12-03 22:04