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正文內(nèi)容

法制教育計劃-資料下載頁

2024-10-21 02:03本頁面
  

【正文】 任司法局康元欽為學(xué)校法制副校長做到幾個結(jié)合(1)與弘揚愛國主義、社會主義、集體主義主旋律相結(jié)合(2)與學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和操行評定相結(jié)合(3)與落實《公民道德建設(shè)實施綱要》相結(jié)合(4)與學(xué)雷鋒樹新風(fēng),弘揚良好校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合。(5)與安全教育相結(jié)合力求實現(xiàn)目標(biāo)教師違法犯罪率為零,學(xué)生違法犯罪率為零,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率不超出2%,品德合格率100%,優(yōu)良率達(dá)80%左右。2001 友誼學(xué)校2009—2010學(xué)法制教育計劃一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。二、總體目標(biāo):通過加強法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。三、主要工作內(nèi)容及措施:建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校分管德育工作的副校長為組長,法制副校長為副組長,以政教處、社區(qū)民警、保衛(wèi)處、團支部書記、少先隊輔導(dǎo)員、政治教師、年級組長、班主任等為成員。健全組織,抓責(zé)任到位:組長:對法制教育工作全面負(fù)責(zé),做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,抓好教職工的法制教育工作。政教處:對教職工進行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查;對全體學(xué)生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。團支部:認(rèn)真抓好共青團員、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團、隊組織的作用,與教導(dǎo)處配合開展系列化法制教育活動。政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動。年級組長、班主任:積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學(xué)校法制教育工作的順利進行。加強對教師的法制教育。充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,強化法制觀念,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。加強對學(xué)生的法制教育。(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳。(2)法律常識教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,同時積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。例:開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學(xué)生中普遍存在的問題進行專題教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。(3)教育學(xué)生樹立自尊、自律、自強意識。根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認(rèn)識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育;(4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學(xué)生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對不良行為及時進行教育,繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。加強法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和法制教育陣地建設(shè)。(1)在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育全體參與,全員育人。(2)學(xué)校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學(xué)生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。(3)加強陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立法制教育宣傳欄、充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,融入德育專題系列教育活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。(5)積極開展形式多樣的法制教育活動,創(chuàng)建平安文明校園。包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生法制意識、自我保護意識、自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。2009年9月3日第五篇:法制教育計劃法制教育工作計劃一、指導(dǎo)思想:以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強依法維護自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成各項任務(wù)。二、成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:胡曉副組長:馬海鵬(政教主任)、許志紅(少隊輔導(dǎo)員)組 員:各班班主任三、工作要求及措施:保證課堂教育,堅持集中教育,堅持每學(xué)期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外法制副校長、輔導(dǎo)員等來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際,根據(jù)所學(xué)法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話,結(jié)合學(xué)生實際,有針對性地開展。進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。加強學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。分層對學(xué)生實施法制細(xì)化教育分層次對學(xué)生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對學(xué)生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等,中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國的基本方針。積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學(xué)生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領(lǐng)巾廣播站播出法律專稿,板報定期出法制教育專欄。強化對后進生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅信每一位學(xué)生都是天才,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,開展“一幫一”活動,可設(shè)置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來通過學(xué)校的法制教育,以增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。加強學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。以家長學(xué)校、社區(qū)為依托,把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合起來(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校、社區(qū)教育相溝通。
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