【導(dǎo)讀】等式的兩邊同時(shí)加上相等的數(shù),等式不變。下列括號(hào)中,哪個(gè)是方程的解?在()內(nèi)填上合適的數(shù),在○內(nèi)填上合適的運(yùn)算符號(hào)。
【總結(jié)】,能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。。、抽象思維能力。觀察與探索1把3張相同的紙條分別平均分成2份、4份、6份,并按照下圖涂上色。如果把紙條都看作單位“1”,請(qǐng)你把涂色的部分用分?jǐn)?shù)表示出來。()()()可以看出:212436==
2024-11-17 14:03
【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)及簡單的一元一次方程冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?的基本性質(zhì)。?,會(huì)用方程解決簡單的數(shù)學(xué)問題。等式的基本性質(zhì)1等式的兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?等式的基本性質(zhì)2等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。你能
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】填一填(1)4÷5=8÷()=()÷15=2÷()(2)===683()()2412()101241816除法的商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以相同的數(shù)(
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】課題名稱:《不等式的基本性質(zhì)》初中數(shù)學(xué)說課課件教材分析教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序?(一)地位與作用:?《不等式的基本性質(zhì)》是初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一章第二節(jié)。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了不等關(guān)系,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。不等式的基本性質(zhì)在教材中起著承上啟下
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)冀教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)平衡啦!x克10克小實(shí)驗(yàn)用算式表示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。10x?左邊重了。x克10克小實(shí)驗(yàn)在左邊放入20克。20克2010x??在右邊也放入20克。平衡了!20克201020x???x克10克
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】第二節(jié)不等式的基本性質(zhì)一、學(xué)前練習(xí)1.-7≤-5,3+4>1+45+3≠12-5,x≥8a+2>a+1,x+3<6(1)上述式子有哪些表示數(shù)量關(guān)系的符號(hào)?這些符號(hào)表示什么關(guān)系?
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4182123==分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做2?61?6把和化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。2410212410
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】1、經(jīng)歷從具體實(shí)例中探索等式性質(zhì)的過程,理解等式的基本性質(zhì);2、會(huì)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形;3、通過等式基本性質(zhì)的探索和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握等式的基本性質(zhì)1、2.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行等式的變形.請(qǐng)同學(xué)們回想一下:代數(shù)式與等式的區(qū)別和聯(lián)系是怎樣的?
2025-01-01 04:58
【總結(jié)】課堂大舞臺(tái)人人展風(fēng)采!溫馨提示:課本第152頁,準(zhǔn)備好練習(xí)本、作業(yè)本、筆;、精神飽滿.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解等式的基本性質(zhì);2、會(huì)用等式的基本性質(zhì)對(duì)等式進(jìn)行變形.學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)請(qǐng)同學(xué)們用4分鐘時(shí)間,快速閱讀課本第152
2024-12-30 20:28
2025-07-23 23:05
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中;?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(一)一、直接寫出得數(shù)237+99=16×25==+=×8=÷5=×30=÷=÷90=
2024-11-15 17:49
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)溫故而知新:同學(xué)們還記得等式的基本性質(zhì)嗎?等式兩邊都加上,或都減去,或都乘以,或都除以(除數(shù)不為零)同一個(gè)數(shù),所得到的仍是等式天平你能根據(jù)等式的基本性質(zhì)猜想一下不等式會(huì)具有哪些性質(zhì)嗎?性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向___________不變
2025-08-05 19:42
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)不等式的基本性質(zhì)如果a=b,那么情景引入;)1(cbca??;)2(cbca??等式基本性質(zhì)1:在等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式,所得的結(jié)果仍是等式。;)3(cbca??.)4(cbca)0(?c等式基本性質(zhì)2:在等式的兩邊都乘以或除以同
2024-12-01 01:32
【總結(jié)】cba你能說出a與b的大小嗎你能說出b與c的大小嗎你能說出a與c的大小嗎b>aC>bC>a從b與a和b與c的大小跟a與c的大小關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?小試牛刀若a<b,b<c,則a<c。不等式的傳遞性你能舉幾個(gè)具體的例子說明嗎?(2)觀察:用“&
2024-11-27 23:15