【導(dǎo)讀】功能骨的連接骨的保護(hù)骨的結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】《骨骼》教學(xué)案例一、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)：本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第一單元《骨骼與肌肉》中的第1課。就像一棟大樓沒(méi)有鋼筋框架就不能安全地建造一樣，如果人體沒(méi)有骨骼，就會(huì)站不起來(lái)。本課緊扣人體的運(yùn)動(dòng)，指引學(xué)生透過(guò)皮膚以及肌肉摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念，認(rèn)識(shí)骨的特點(diǎn)，了解骨骼的三大作用：支撐、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)。本課由以下三
2024-11-19 19:15
【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1．骨骼教學(xué)內(nèi)容P2—P4教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：1．能夠通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭；2．能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖；3．能夠通過(guò)觀(guān)察圖片推測(cè)骨骼的作用；科學(xué)知識(shí)：1．知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi)；2
2024-11-19 21:32
【總結(jié)】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉，是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變，伴隨著沙沙的樂(lè)章。吐出白白的絲，結(jié)出圓圓的繭。然后安然入睡，做一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)里，蠶絲化為綢緞千匹，夢(mèng)里，破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導(dǎo)入?蠶是怎樣一種小動(dòng)物？人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢？?關(guān)于養(yǎng)蠶，我們知道些什么？?
2024-12-04 19:15
【總結(jié)】膚銥千儀淹廷列研奎煌鴕跺群昧伙燒提靖蚊貌食惋妙曾挨單賴(lài)洼態(tài)探茄逮新蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《骨骼肌肉的保健》ppt課件新蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科
2025-01-04 16:26
【總結(jié)】剛才的活動(dòng)中，主要鍛煉了我們身體的哪些部分？（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉配合起來(lái)能讓我們做很多動(dòng)作，因此保持它們的健康十分重要。怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康？?看課本的第10頁(yè)的圖，說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)的好處一合理地參加運(yùn)動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的骨骼和肌肉，使我們的身體更加健康。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的
【總結(jié)】擺①擺的快慢與擺線(xiàn)的長(zhǎng)短有關(guān)，擺線(xiàn)越短，擺擺動(dòng)得越快。②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無(wú)關(guān)。扶－引－放?單擺在偏角很?。ù蠹s在５度以?xún)?nèi)）時(shí)振動(dòng)，這時(shí)，單擺的振動(dòng)周期與擺長(zhǎng)的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比，而跟擺的重量和振幅無(wú)關(guān)，單擺的振動(dòng)周期與振幅無(wú)關(guān)的性質(zhì)
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一章骨骼與肌肉2、關(guān)節(jié)不活動(dòng)的骨連接半活動(dòng)的骨連接活動(dòng)的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一章骨骼與肌肉小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一章骨骼與肌肉什么是關(guān)節(jié)？骨頭與骨頭相連的地方叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來(lái)，構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié)，又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):（無(wú)間隙，不活動(dòng)或少活動(dòng)）?間接連結(jié)：即關(guān)節(jié)，具間隙及滑液，可以活動(dòng)。?（
【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件擺角擺線(xiàn)擺錘要正對(duì)著擺，拿起擺錘，擺線(xiàn)要直，擺角不要太大，聽(tīng)到開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，手輕輕一松不要用力推那不同的擺擺動(dòng)的快慢一樣嗎？?有關(guān)系?有關(guān)系?有關(guān)系假設(shè)：注意事項(xiàng):
【總結(jié)】擺（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件三個(gè)內(nèi)容：什么因素有關(guān)30次的擺。?①擺的快慢與擺線(xiàn)的長(zhǎng)短有關(guān)，擺線(xiàn)越短，擺擺動(dòng)得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無(wú)關(guān)。扶－引－放伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性。單擺的簡(jiǎn)諧振動(dòng)單擺在偏角很?。ù蠹s在５
【總結(jié)】擺的研究擺擺線(xiàn)擺錘擺線(xiàn)的長(zhǎng)短、擺錘的輕重?cái)[角的大小擺的長(zhǎng)短與擺角的大小有關(guān)擺線(xiàn)的長(zhǎng)短、擺角的大小擺錘的輕重?cái)[的快慢與擺錘的輕重有關(guān)擺錘的輕重、擺角的大小擺線(xiàn)的長(zhǎng)短擺的快慢與擺線(xiàn)的長(zhǎng)短有關(guān)不變的因素改變的因素
【總結(jié)】第三單元我們來(lái)養(yǎng)蠶?你認(rèn)識(shí)蠶嗎？?它是什么樣子的？?它喜歡吃什么食物？?它長(zhǎng)大之后會(huì)干什么？?人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶？蠶有什么用處？……思考中國(guó)古代是如何養(yǎng)蠶的？我國(guó)古代養(yǎng)蠶的歷史?我國(guó)古代的蠶桑葉十分發(fā)達(dá)，養(yǎng)蠶歷史久遠(yuǎn)，早已經(jīng)形成一套自成體系的蠶桑文化。據(jù)專(zhuān)家們考證，中國(guó)古代的養(yǎng)蠶開(kāi)始于50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究力的大小會(huì)影響小車(chē)的運(yùn)動(dòng)。,推和拉都是力,推力和拉力都有大小和方向的。,知道推力和拉力是生活中常見(jiàn)的力.怎樣使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)？怎樣使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)?答：推和拉都會(huì)產(chǎn)生力，推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。力不僅有大小，而且有方向
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】巖石和礦物化學(xué)元素---礦物---巖石---巖石圈巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖巖石按成因分類(lèi)：巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖花崗巖玄武巖
2024-12-04 18:04
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第3單元第5課《擺》小學(xué)科學(xué)北斗星團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)基本情況：《北斗星》小學(xué)科學(xué)團(tuán)隊(duì)始建于2021年3月，由七名從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)的教師組成，在教培中心王國(guó)輝主任和教研員解麗君的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，已完成了“課堂有效教學(xué)準(zhǔn)備能力訓(xùn)練”的訓(xùn)練。現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的七名成員分別是尼一?。好狭珠?、安娜，尼二?。簭埨⒗钛?/span>
鄂ICP備17016276號(hào)-1