撞寨小學(xué)營養(yǎng)餐問卷調(diào)查總結(jié)精選五篇-資料下載頁
2025-10-12 01:19本頁面
【正文】 ()請建議：學(xué)生在現(xiàn)有提供的營養(yǎng)餐中最喜歡吃的食物是：()學(xué)校是否發(fā)放餐具（）；對發(fā)放的食物是否進(jìn)行消毒、清洗（）對發(fā)放的食物是否有浪費(fèi)現(xiàn)象（）1近期你對營養(yǎng)早餐的花樣、口味是否滿意？()請建議：1你認(rèn)為學(xué)校營養(yǎng)早餐的加餐時(shí)間合理嗎？()請建議：1學(xué)校提供的營養(yǎng)早餐食譜是否經(jīng)常進(jìn)行更換？()請建議：1你認(rèn)為學(xué)生營養(yǎng)早餐有哪些方面需要改進(jìn)？請建議：第五篇：桑寨小學(xué)營養(yǎng)餐工作自查報(bào)告金集鎮(zhèn)桑寨小學(xué)營養(yǎng)餐實(shí)施情況自查報(bào)告為了全面落實(shí)上級關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理，規(guī)范操作，根據(jù)市教育局以及學(xué)區(qū)相關(guān)要求，我校于3月6日進(jìn)行了自查工作，本學(xué)期24日正式啟動(dòng)“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”，現(xiàn)將實(shí)施情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本情況我校16年級共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生79人，設(shè)立營養(yǎng)餐存儲(chǔ)室一個(gè)專人管理，79名學(xué)生全部享受營養(yǎng)餐。二、營養(yǎng)改善實(shí)施情況為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行，學(xué)校安排了專用房屋一間，即營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間，嚴(yán)格按照計(jì)劃制度執(zhí)行，確保每名學(xué)生都享受了國家的惠民政策。學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”各項(xiàng)規(guī)章制度，張貼上墻，相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。三、自查情況“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，董必新老師為驗(yàn)收入庫員兼出庫發(fā)放員，各班主任教師為班級發(fā)放監(jiān)督員，各成員分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與學(xué)生家長簽訂了家庭托餐安全目標(biāo)責(zé)任書，專人負(fù)責(zé)牛奶、果汁、面包、罐頭的驗(yàn)收、儲(chǔ)藏、發(fā)放等工作，校長每天進(jìn)行指導(dǎo)和督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)。，認(rèn)真組織，規(guī)范管理。（1）驗(yàn)收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收牛奶、果汁、面包、罐頭，對于不合格的食物拒絕簽收。（2）留樣關(guān)：牛奶、果汁、罐頭面包做好留樣，確保安全。（3）發(fā)放關(guān)：各班安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校及時(shí)收集信息，做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、營養(yǎng)餐發(fā)放登記，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)。（4）回收關(guān)：要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收，存放于指定地點(diǎn)。（5）建立了專項(xiàng)資金賬目，支出合理規(guī)范。（6）各種資料完善，建檔規(guī)范。四、存在的問題在實(shí)施營養(yǎng)餐中，由于雞蛋屬于家庭托餐形式，雞蛋質(zhì)量難以保證，且個(gè)別家長給學(xué)生不能很好地烹煮食用雞蛋，學(xué)校管理較為困難，學(xué)校房間有限營養(yǎng)餐的存儲(chǔ)占用教師住室，存在衛(wèi)生、安全等不確定因素。五、整改措施為了進(jìn)一步完善我校營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，確保學(xué)生享受營養(yǎng)餐，在今后的工作中決定從以下幾方面開展整改。，從衛(wèi)生、安全方面盡最大的努力做到安全、衛(wèi)生。六、今后的打算 為了更好地開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃，我校打算做到如下工作，定期、不定期對“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”的制度落實(shí)情況和牛奶等發(fā)放食用情況進(jìn)行檢查，對存儲(chǔ)營養(yǎng)餐的教室加強(qiáng)管理確保營養(yǎng)餐的安全。對存在的問題進(jìn)行及時(shí)匯報(bào)整改，確保營養(yǎng)餐工作安全有序進(jìn)行。
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