【正文】 法權(quán)益，同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。通過(guò)各校師生的共同努力，促進(jìn)了我縣各校的依法治校工作的進(jìn)一步開展?？傊ㄟ^(guò)全縣各校的努力，“五五”普法工作取得了一定的成績(jī)，我們還將繼續(xù)努力，把“五五”普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進(jìn)全縣各校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道，為“辦人們滿意的教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!第五篇：教育局五五普法經(jīng)驗(yàn)材料強(qiáng)化普法宣傳堅(jiān)持依法治教“五五”普法以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持把法制宣傳教育與學(xué)校教育相結(jié)合，強(qiáng)化措施、創(chuàng)新形式，廣泛深入地開展了普法工作，為**區(qū)的教育改革和發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。一、深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)，夯實(shí)依法治教基礎(chǔ)提高全民族的法律意識(shí)，是建立法治國(guó)家的基礎(chǔ)，是堅(jiān)持改革開放，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家的重要保證。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，應(yīng)該是強(qiáng)力普法的核心陣地。提高認(rèn)識(shí)，擺上日程。教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的思想素質(zhì)、法律意識(shí)如何，直接關(guān)系到教育的質(zhì)量，育人的成敗。為提高教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的法制觀念，教育局非常重視“五五”普法工作，把“五五”普法納入重要工作日程，作為提高教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師法制觀念，增強(qiáng)依法行政、依法治教、依法辦事能力，促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要措施來(lái)抓。教育局機(jī)關(guān)和各校都建立了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施了“一把手”工程，各校聘請(qǐng)了不同崗位的人員到校兼法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員，他們定期到校為師生上法制教育課，增強(qiáng)了廣大師生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)，加大了對(duì)普法工作的推進(jìn)力度。下發(fā)規(guī)劃，列入計(jì)劃。一是轉(zhuǎn)發(fā)了《**區(qū)關(guān)于印發(fā) 1全區(qū)開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃的通知》，教育局和各校都制定了“五五”普法工作規(guī)劃。二是各學(xué)校將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，征訂了“五五”普法教材《干部法律知識(shí)讀本》，統(tǒng)一使用教育部指定的中小學(xué)法制教育讀本，保證教育課時(shí)，確定了專（兼）法制課教師。三是積極組織干部職工進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。教育局每年集體學(xué)法達(dá)3次以上，組織法制講座2次，局機(jī)關(guān)和各校都堅(jiān)持自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，將每周五下午定為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織局機(jī)關(guān)工作人員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“五五”普法教材和相關(guān)的法律法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政許可法》等，并把教育相關(guān)法律法規(guī)文件進(jìn)行了匯編，如《教育局文件匯編》、《“兩基”文件匯編》等，除此，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子親自進(jìn)行輔導(dǎo)講座，主要領(lǐng)導(dǎo)給全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教育局的機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了《義務(wù)教育法》輔導(dǎo)講座。強(qiáng)化培訓(xùn)，以考促學(xué)。一是注重骨干培育，搞好二級(jí)培訓(xùn)。組織有關(guān)人員認(rèn)真參加區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)舉辦的法律知識(shí)培訓(xùn)班，這些人員回到單位舉辦二級(jí)培訓(xùn)，對(duì)其他同志進(jìn)行培訓(xùn)；二是采取以考促學(xué)、以考促用的辦法，對(duì)參加學(xué)習(xí)的同志進(jìn)行學(xué)法考核，將學(xué)習(xí)法律知識(shí)、參加培訓(xùn)、考核結(jié)果等作為年終工作考核的重要依據(jù)之一。通過(guò)開展普法活動(dòng)提高了教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師法制觀念、法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治教、依法從教、依法執(zhí)教的自覺(jué)性，使廣大教師的教育觀念有了轉(zhuǎn)變，建立了新型的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、人才觀。二、因校作為，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，豐富依法治教內(nèi)涵為了大力促進(jìn)和推動(dòng)普法工作的深入開展，我們開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各校廣泛利用板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生廣播站、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片及話劇等多種形式，不但豐富了學(xué)生們的校園文化，而且也使他們從中學(xué)到了家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)等《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)法律內(nèi)容。組織了全區(qū)中小學(xué)觀看了全省預(yù)防青少年犯罪大型圖片展、宣傳未成年人保護(hù)法的短劇《誰(shuí)來(lái)保護(hù)你》和宣傳消防法的話劇片《人情、火情》。開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題班隊(duì)會(huì)是向?qū)W生進(jìn)行法制教育的一種有效途徑，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，把安全教育、紀(jì)律教育、法制教育融入活動(dòng)中，讓學(xué)生從自編自演的節(jié)目中真正領(lǐng)悟到其重要意義。開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高廣大家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，履行好保護(hù)未成年子女的義務(wù)，是法治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。每次家長(zhǎng)會(huì)都把一些家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題作為家長(zhǎng)會(huì)的主題，對(duì)有些家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕逃绞胶徒逃椒?，從教育學(xué)、心理學(xué)及保護(hù)未成年人合法權(quán)益的角度，耐心向他們講解，收到了良好的教育效果。三、多措并舉，力求實(shí)效，筑牢依法治教之本我們堅(jiān)持普法和依法治教并舉的方針，在開展法制宣傳教育的同時(shí)，加大了依法治教和依法治校的工作力度，促進(jìn)我區(qū)教育工作的全面發(fā)展。完善各種制度，做到依法治教。局機(jī)關(guān)人員認(rèn)真按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，加大行政審批制度改革力度，減少行政許可項(xiàng)目數(shù)量，促進(jìn)事前行政許可與事后嚴(yán)格監(jiān)管、加強(qiáng)管理與提高服務(wù)質(zhì)量的有機(jī)統(tǒng)一，努力做到“有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償”，全面推進(jìn)依法行政、依法治教。各校認(rèn)真堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡涉及學(xué)校重大問(wèn)題及教師切身利益的問(wèn)題，都要按照公開、公平、公正的原則，經(jīng)全體教職工通過(guò)后決策。2008年教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公開招聘，依法制定了《**區(qū)中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔聘任工作實(shí)施方案》，使87名優(yōu)秀教師走上中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，2名校長(zhǎng)因不稱職被免去了職務(wù)。由于依法規(guī)范運(yùn)作，順利完成了中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的選聘工作，無(wú)一例上訪案件發(fā)生。依法接待處理，做到群眾滿意。接待處理好群眾的來(lái)信來(lái)訪，是保證教育穩(wěn)定的重要條件。教育局成立了信訪接待辦，由局長(zhǎng)兼任主任，配備了兩名兼職信訪接待工作人員。幾年來(lái)，我們?cè)谛旁L工作中嚴(yán)格按法律和政策辦事，化解了許多矛盾。凡是應(yīng)該解決的問(wèn)題，我們都責(zé)成專人立即予以處理；凡是不符合政策法規(guī)的問(wèn)題，我們進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作，避免了越級(jí)上訪事件的發(fā)生。抓好行風(fēng)建設(shè)，樹立教育形象?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?lái)，結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際，我們依法治理了“三亂”、體罰及受請(qǐng)、受贈(zèng)等有損于人民教師和教育形象的問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，決不遷就，使得中小學(xué)“三亂”現(xiàn)象得到了有效的遏制。幾年來(lái)，先后查處了4起教師個(gè)人有償補(bǔ)課及體罰學(xué)生的案件，有6人受到了紀(jì)律處分。在專項(xiàng)整治機(jī)關(guān)風(fēng)紀(jì)工作中，按照方案中提出的解決“六個(gè)問(wèn)題”，創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”的任務(wù)要求，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善了教育局機(jī)關(guān)各種監(jiān)督和管理制度18個(gè)，實(shí)現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，從而提高了工作效率。**區(qū)教育局連續(xù)多年被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為端正政風(fēng)行風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境評(píng)議最佳單位。依法規(guī)范管理，創(chuàng)建滿意學(xué)校。在“群眾滿意學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)中，全區(qū)中小學(xué)在辦學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)、實(shí)行民主管理、學(xué)校財(cái)務(wù)管理和安全管理等方面做了大量工作，學(xué)校的管理工作和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步。目前，我區(qū)有市級(jí)群眾滿意學(xué)校8所，省級(jí)群眾滿意學(xué)校2所。盡管我們?cè)谄辗üぷ髦信ψ鳛?，但按“五五”普法的高?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的差距，我們將再努力、再提高，在“六五”普法中為**教育事業(yè)的改革和發(fā)展再作貢獻(xiàn)，再立新功。