【正文】 ，加強學(xué)習指導(dǎo)。督促檢查的重點是學(xué)習時間是否落實、學(xué)習的內(nèi)容是否保質(zhì)保量完成、學(xué)習筆記和心得是否有記載、學(xué)習培訓(xùn)積分是否完成，學(xué)習情況將納入考核。第五篇：建設(shè)學(xué)習型黨組織工作匯報材料建設(shè)學(xué)習型黨組織工作匯報材料農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局（2011年10月13日）今年以來，農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局黨委以學(xué)習型黨組織建設(shè)活動為抓手，健全學(xué)習制度，豐富學(xué)習內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習形式，有效開展了學(xué)習型黨組織建設(shè)活動，推動了各項工作的開展?，F(xiàn)將此項工作進展情況匯報如下：一、學(xué)習型黨組織建設(shè)工作情況（一）迅速行動，制定切實可行的學(xué)習方案。根據(jù)市委常委、縣委書記閆樹江提出的建設(shè)學(xué)習型組織、和諧型團隊、創(chuàng)新型部門、服務(wù)型機關(guān)的明確要求，農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局黨委把推進學(xué)習型黨組織建設(shè)作為一項重要工作納入議事日程。根據(jù)縣委、縣政府的文件精神，及時制訂了《農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局建設(shè)學(xué)習型黨組織活動工作方案》，明確了開展此項活動的意義、指導(dǎo)思想、主要目標、工作思路和主要措施，極大地激發(fā)了廣大黨員干部的學(xué)習自覺性。（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，成立堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)組織。成立了以農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局黨委書記、局長馬文義同志為組長、黨委副書記、紀委書記及各副局長為副組長，局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為開展好此項次活動提供了強有力的組織保障。（三）積極貫徹，及時召開黨員干部動員會。4月初，召開了農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局建設(shè)學(xué)習型黨組織活動動員會，會上宣讀了《農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局開展建設(shè)學(xué)習型黨組織活動工作方案》，全面安排部署局建設(shè)學(xué)習型黨組織活動。（四）自覺主動，采取多種方式開展學(xué)習活動。采取集中學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合。在學(xué)習中，我們把每周五定為集中學(xué)習時間，平時工作之余為自學(xué)時間，使全體黨員干部的思想意識和工作意識有了根本改變。同時，加強理論學(xué)習與調(diào)研活動相結(jié)合。我們采取請進來，走出去的方式，邀請省市專家和黨校老師為干部職工講授黨的方針政策、專業(yè)知識，并組織干部職工到基層開展調(diào)查研究、赴外地先進地區(qū)考察學(xué)習，堅持理論聯(lián)系實際，努力克服學(xué)習華而不實、學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象，不定期地對干部職工進行業(yè)務(wù)知識、技能操作等的抽查考核，督促每位干部職工“不學(xué)不行，非學(xué)不可”。并且舉辦各類知識培訓(xùn)班。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，對干部職工進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，為干部職工進步和提高創(chuàng)造良好的條件和營造濃厚的氛圍，努力使工作學(xué)習化，學(xué)習工作化。二、學(xué)習型黨組織建設(shè)的主要成效（一）黨員干部在學(xué)習能力上有提高。一是學(xué)習的動力不斷增強。從領(lǐng)導(dǎo)干部到一般黨員同志，都充分認識到了加強學(xué)習是提高競爭力、保持黨員先進性的唯一途徑，從而自覺投身到學(xué)習活動中去。二是學(xué)習的能力不斷增強。隨著學(xué)習型黨組織建設(shè)工作的不斷推進，廣大黨員干部的學(xué)習能力也有了明顯進步。從理論學(xué)習到深入基層調(diào)查研究，從根據(jù)本職工作學(xué)習到著眼全局工作學(xué)習等方面有了更深層次的認識。（二）黨員干部在創(chuàng)新力上有變化。一是工作理念有創(chuàng)新。通過不斷加強學(xué)習型黨組織建設(shè)，全局黨員干部的工作理念發(fā)生了較大的變化，科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展的意識進一步增強。二是工作實踐有創(chuàng)新。以創(chuàng)新理念為核心，全體黨員干部在實踐中積極突破思維定勢，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力探索富有大通特色的設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。三是工作作風有創(chuàng)新。全體黨員干部始終把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，自覺轉(zhuǎn)變工作作風，確立“以人為本”的思想，扎實為群眾辦事，為群眾服務(wù)。（三）黨員干部在執(zhí)行力上有提升。一是執(zhí)行更加堅定。通過不斷推進學(xué)習型黨組織建設(shè)工作，全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)進一步振奮。對于縣委、縣政府確立的發(fā)展目標，貫徹執(zhí)行的信念更加堅定，大局意識更加堅定。二是執(zhí)行更加暢通。全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快轉(zhuǎn)變工作作風，服務(wù)大局的意識和執(zhí)行決策的能力都有了更大的提高。三是執(zhí)行的成效更加突出。通過對黨的理論、方針、政策，重要時事的學(xué)習，全局黨員的綜合素質(zhì)進一步提高，保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制進一步確立，為促進全縣農(nóng)牧業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展，提供了堅實組織保障。三、下步工作措施下一步，我們將認真學(xué)習貫徹縣委、縣政府關(guān)于學(xué)習型黨組織建設(shè)的新部署、新要求，在提高認識、創(chuàng)新舉措、狠抓落實上狠下功夫，不斷深化和推進農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局學(xué)習型黨組織建設(shè)，確保各項工作推進取得新成效、新突破。（一）充分發(fā)揮局黨組的帶動作用。局黨委帶頭領(lǐng)著學(xué)，其他黨員干部跟著學(xué)，形成全局一起學(xué)的良好氛圍。逐步形成自上而下逐級指導(dǎo)，自下而上層層反饋，雙向互動的學(xué)習氣氛。通過學(xué)習，進一步增強服務(wù)能力，給農(nóng)牧民提供全方位的服務(wù)。（二）進一步抓好黨員干部的學(xué)習效果。根據(jù)市委常委、縣委書記閆樹江提出的建設(shè)學(xué)習型組織、和諧型團隊、創(chuàng)新型部門、服務(wù)型機關(guān)要求，結(jié)合全縣設(shè)施農(nóng)牧業(yè)發(fā)展實際，深入學(xué)習宣傳學(xué)習型黨組織建設(shè)的重大意義和目標要求。組織廣大黨員干部認真學(xué)習黨的十七屆四中、五中全會精神，加深認識和理解。結(jié)合實際，加大宣傳力度，營造學(xué)習型黨組織建設(shè)的良好氛圍。（三）著力抓好長效機制的貫徹落實。完善學(xué)習措施，把學(xué)習型黨組織建設(shè)活動作為一項長效機制長期堅持下去。建立完善局黨委學(xué)習制度，在全局上下形成以局黨委為龍頭、從上至下一級抓一級、一級帶一級、層層抓學(xué)習的領(lǐng)導(dǎo)責任制和局屬各單位對照學(xué)，相互學(xué)的協(xié)調(diào)一致、良性互動的學(xué)習機制?？傊?，建設(shè)學(xué)習型黨組織是一項全局性、創(chuàng)新性、長期性的工作，我們的建設(shè)工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，今后，我們要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新精神，對照目標要求，進一步深化思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作機制，強化推進力度，把建設(shè)學(xué)習型黨組織與農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，動員全體干部職工共同學(xué)習，共同思考，共同創(chuàng)造，共同成長，以增強黨員的競爭力，從具體實際出發(fā)，不斷摸索好的經(jīng)驗做法，創(chuàng)造性地組織學(xué)習，使農(nóng)牧業(yè)進一步快速穩(wěn)步發(fā)展，逐步向更高的創(chuàng)建目標邁進。