【導讀】愛吃蘿卜愛吃草，走起路來跳呀跳。研究出它的制作方法。“紙彈簧”長短粗細有什么關系？作出新穎獨特的蹦跳小玩具。
【總結】蹦蹦跳說課稿 說課材料 《綱要》指出：要引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學形式。為此，結合本班幼兒的...
2024-12-04 23:26
【總結】湘美版二年級美術下冊第一課你認識嗎?下面兩張畫，認為畫得怎么樣？作業(yè)：：畫三種形的組合畫要求：求
2024-12-04 23:01
【總結】選擇家里環(huán)境的一處觀察家居位置和方向從近處畫起看到家居面的形狀和方向家居的其他面與正面的關系L
【總結】 幼兒園大班語言教案：詩歌《蹦蹦跳》 活動目標: ,并能用恰當?shù)恼Z言、動作表現(xiàn)自己的理解。 ，大膽地用語言表達自己的想象。 。 活動準備： 1、電腦課件《蹦蹦...
2025-04-03 12:15
【總結】1 中班語言教案《詩歌蹦蹦跳》含反思 中班語言教案《詩歌蹦蹦跳》含反思適用于中班的語言主題教 學活動當中，讓幼兒模仿詩歌句型說一名話，大膽地用語言表達自 己的想象，引導幼兒感受并理解詩歌,并能...
2025-08-06 15:36
【總結】3猴子上樹3猴子上樹小朋友真聰明，猴子上樹紙作成。折剪添畫不能少，看誰做法能出新。折剪畫3猴子上樹二、3猴子上樹3猴子上樹3猴子上樹剪出小角注意事項：1、不要剪成斜角2、注意剪得大小3、使用剪刀注意安全3猴子上樹發(fā)揮想
2024-12-04 17:20
【總結】 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《蹦蹦跳》含反思 中班語言優(yōu)秀教案《蹦蹦跳》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒鼓勵模仿詩歌句型說一名話，大膽地用語言表達自己的想象，引導幼兒感受并理解詩歌，并能...
2025-09-27 19:52
【總結】,種瓜人,（湘教版）二年級語文下冊,,第一頁，編輯于星期三：十三點十六分。,學習目標：1.練習正確、流利地朗讀課文。2.探究文章所蘊含的價值觀。3.體會不能以惡報惡，而應以善報惡，學會寬容別人的錯誤。...
2024-10-20 18:21
【總結】1 幼兒園中班語言優(yōu)秀教案?蹦蹦跳?含反 思 中班語言優(yōu)秀教案?蹦蹦跳?含反思適用于中班的語言主題教學 活動當中，讓幼兒鼓勵模仿詩歌句型說一名話，大膽地用語言表達 自己的想象，引導幼兒感受并...
2025-09-12 22:50
【總結】學生作業(yè)?用今天的學具，幾何形拼擺或繪畫一瓶各種花朵組成的瓶花。
2024-12-05 02:13
【總結】青花瓷青花瓷介紹唐代出現(xiàn)，元代成熟。白瓷上描繪藍花。白瓷的胎體上用鈷的氧化物繪制，再罩上釉，經(jīng)過1300度高溫燒制而成。青花瓷青花盤?蘇教版美術二年級下冊建湖縣第二實驗小學夏俊青花盤上可以畫什么內(nèi)容？它們又是運用了哪些繪畫方法呢？看一看，想一想
2024-12-04 22:53
【總結】制作陶瓷
2024-11-15 02:05
【總結】花團錦簇你知道（）花適合送給（）人嗎？三包制花萼二疊繞花瓣123一折剪花瓣作業(yè)要求：用疊繞紙花的方法，制作一朵以上紙花，送給你想送的人。
2024-12-04 21:29
【總結】標志是一些團體、工廠、商品、警告的標記，讓人一看就懂，便于我們識別和記憶，在生活中運用十分廣泛。生活中常見的標志學校標志我們知道了怎樣設計，還欣賞了這么多的標志設計作品，我想同學們一定很想設計一個屬于自己的標志，請同學們用準備好的材料用剪、畫、貼等方法為自己、小組或班級設計一個標志，
2024-11-29 05:41
【總結】土著人印第安人
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