【摘要】《蹦蹦跳跳》教案2課型：設計應用教學目標：1、掌握紙彈簧的制作方法,了解紙彈簧的形態(tài)特征。2、結(jié)合紙彈簧的形態(tài)特征，創(chuàng)作有趣的玩偶形象。3、體驗美術(shù)學習的快樂。教學重點：掌握紙彈簧的基本折疊和制作方法，結(jié)合紙彈簧的形態(tài)特征，創(chuàng)作有趣的玩偶形象。教學難點：設計制作出各種有趣的玩具。教具準備：各種彩色紙、剪刀、膠水、范作
2024-11-28 02:05
【摘要】湘版美術(shù)二年級下冊第八課資料[教材]《蹦蹦跳跳》[分析]教材分析一、教材分析本課目是從民間折紙“紙彈簧”的基礎上發(fā)展起來的，集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。教材主體部分的呈現(xiàn)，表現(xiàn)出了兒歌創(chuàng)設的情境，一群活潑可愛、蹦蹦跳跳的小朋友、小動物開開心心地在一起說說笑笑，他們那生
【摘要】第一篇：《蹦蹦跳跳》課后反思 《蹦蹦跳跳》課后反思 本次課大部分學生還是比較好地按老師要求把“蹦蹦跳跳”的小玩具做出來了，也在這個玩與樂、教與學的過程中實現(xiàn)到一點自我的超越。大部分學生能開心制作，...
2024-10-17 12:19
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蹦蹦跳跳身體好教案 蹦蹦跳跳身體好教案 作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢？以下是我...
2025-04-15 04:13
【摘要】第一篇：二年級美術(shù)下冊《蹦蹦跳跳》教案湘教版 19、蹦蹦跳跳 一、教材分析： 本課目是從民間折紙“紙彈簧”的基礎上發(fā)展起來的，集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。教材中主要展示了兩大類能蹦蹦跳跳...
2024-10-24 20:24
【摘要】第一篇：二年級美術(shù)蹦蹦跳跳教案 第19課蹦蹦跳跳 教學目標掌握紙彈簧的基本折疊和制作方法。2體驗和了解紙彈簧的形態(tài)特征。 結(jié)合紙彈簧的形態(tài)特征，創(chuàng)作有趣的玩偶形象。教學重點 如何制作紙彈簧玩具...
2024-11-15 12:25
【摘要】第一篇：小班體育《蹦蹦跳跳摘糖果》教案 【活動目標】 1、學習跳起摘摘糖果，練習原地向上跳。 2、喜歡和老師，同伴一起做游戲，體驗集體游戲的快樂。 【活動準備】 1、一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著...
2024-10-21 09:44
【摘要】第8課蹦蹦跳跳觀察：這像我們生活中的什么??？彈簧紙彈簧觀察：玩具的哪些地方用了紙彈簧，為什么要用在這些地方？能活動的地方就可以用紙彈簧，這樣小動物或小人就能活蹦亂跳了。
2024-11-25 13:58
【摘要】蹦蹦跳跳教學目標：1、學習折扎昆蟲的制作步驟、方法和要求，培養(yǎng)動手制作能力和表現(xiàn)能力。2、養(yǎng)成耐心細致的好習慣。教學重點與難點：重點．：折扎的方法、步驟與要求。難點：制作精美而有創(chuàng)意。教學準備：自制示范品剪刀彩紙。教學過程：學生活動：30分鐘。1、創(chuàng)設動物王國情境，導人新課。教師提問動物王
2024-12-19 09:25
【摘要】第一篇：湘版小學二年級美術(shù)下冊《蹦蹦跳跳》教學反思 《蹦蹦跳跳》教學反思 在課堂上營造親輕松的、自主的學習活動空間，讓學生親身參與美術(shù)課堂活動，有利于激發(fā)學生的興趣，豐富學生的體驗，開闊學生的思維...
2024-11-04 12:14
【摘要】《蹦蹦跳跳》教案設計執(zhí)教者：長沙市麓谷中心小學饒爽教學目標：，了解紙彈簧的形態(tài)特征。，創(chuàng)作有趣的玩偶形象。。教材分析：本課是從民間折紙“紙彈簧”的基礎上發(fā)展起來的集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。將制作和玩樂充分的融為一體，無論是在制作上還是在玩法上都具有很強的散發(fā)性和趣味性。教學重
【摘要】第一篇：湘版小學二年級美術(shù)下冊《蹦蹦跳跳》教學設計教案 第19課蹦蹦跳跳 教材分析： 本課是從民間折紙“紙彈簧”的基礎上發(fā)展起來的，集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。 教材中主要展示了兩大類...
2024-11-14 21:12
【摘要】蹦蹦跳說課稿 說課材料 《綱要》指出：要引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學形式。為此，結(jié)合本班幼兒的...
2024-12-04 23:26
【摘要】湘美版二年級美術(shù)下冊第一課你認識嗎?下面兩張畫，認為畫得怎么樣？作業(yè)：：畫三種形的組合畫要求：求
2024-12-12 23:01
【摘要】選擇家里環(huán)境的一處觀察家居位置和方向從近處畫起看到家居面的形狀和方向家居的其他面與正面的關(guān)系L
鄂ICP備17016276號-1