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小班育兒心得-資料下載頁

2024-10-21 00:28本頁面
  

【正文】 本來是很少吸煙的,但是有親戚同事來訪時,爸爸為了應(yīng)酬會偶爾吸一支,宸宸會問,爸爸吃的是什么,能不能給寶寶吃,還會拿起一支煙模仿爸爸的樣子!爸爸會告訴寶寶這個是煙,對健康是有害的!后來宸宸一看到有人吸煙就會說他在吸煙,有害的!孩子的好奇心需要滿足!這個階段的孩子對新事物有很強的好奇心,作為父母應(yīng)該從好 奇心開始培養(yǎng)他的興趣,而不是敷衍了事,”為什么”家,一天到晚都在問,比如看到一個積木玩具,他會問,這是什么啊?干什么用的啊?為什么這樣用啊?要帶他出去玩了會問,為什么出去啊?吃飯了會問,為什么吃這個啊?一些問題也許是父母覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)?但是他還會提問!如果這時我們不回答他,或者是總是說這么煩啊,他就會不高興,長期這樣的話,孩子可能會不愿意提問,對事物的好奇心也會減少!,有些事情是錯誤的,但是在他看來是一個比較有趣的事情,這時候父母就要跟他講道理,使他認識到錯誤的事情是不能做的,而不是大聲的打罵孩子,讓他們覺得父母的意愿不可違,比如穿衣服,收拾玩具,父母應(yīng)該大大的贊揚他,使他認識到自己是一個有能力的孩子,他會很樂意的繼續(xù)做下去!家庭和諧是孩子快樂成長的基礎(chǔ)!這個階段的孩子已經(jīng)可以察言觀色,他可以看出父母是否高興或生氣!長期處在父母爭吵的環(huán)境的孩子,很容易內(nèi)心恐懼,導(dǎo)致孩子的心理疾病!有時父母之間的小小的不愉快都會被他發(fā)現(xiàn),他會跑到媽媽面前說,媽媽不要生氣!所以讓孩子生活在一個祥和,快樂充滿愛的環(huán)境中,使他有一個健康心理的成長歷程!養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!良好的生活習(xí)慣對身體的健康,心理的成長也是一個很重要的因素!良好的生活習(xí)慣需要慢慢的培養(yǎng)!之前宸宸是很不愿意洗澡的,他認為洗澡是一種折磨,當(dāng)我們詢問為什么不愿意洗時,他告訴我們洗澡不好玩,我們就在洗澡的盆子里面放一些玩具,結(jié)果他很樂意洗澡,現(xiàn)在他已經(jīng)形成習(xí)慣,我們不想給他洗,他都自己要求了!在平常的教育中我們都是盡量的去引導(dǎo)說服他做事情,讓他認為是他自己想要的,不是我們強迫的!,習(xí)慣就成自然了!以上,是我的簡單的育兒心得,希望老師,家長可以共同交流分享育兒經(jīng)驗!希望宸宸可以健康快樂的成長!最后感謝老師對宸宸的教育與支持!小班育兒心得四:小班夏季育兒知識(1071字)夏季暑期來臨,為了使孩子能健康,愉快地度過夏季,希望大家能掌握一些幼兒夏季的保健知識,以確保我們的孩子愉快的度過炎熱的夏季。一、慎用蚊香 夏天蚊蠅多,家長為保護孩子往往點上一盤蚊香。但要注意,蚊香特別是劣質(zhì)蚊香中摻有敵敵畏等有機磷農(nóng)藥,燃燒時農(nóng)藥散布在煙霧中,被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小,身體器官功能較差,對有機磷特別敏感,故不宜應(yīng)用。二、夏季食物注意事項孩子在夏季曬太陽時間過長,日光中的紫外線能促進兒童體內(nèi)維生素d的合成,促使骨骼加速鈣化,但血鈣大量沉淀于骨骼,會使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對不足,造成血鈣下降,神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足,或不能及時補充鈣質(zhì),極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動、肢體抽搐,甚至大小便失禁等癥狀。因此,夏季要及時給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外,蛋白質(zhì)可促進鈣的吸收,如豆制品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是現(xiàn)在吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”,一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜,從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻,從里面來看瓜瓤比較紅,瓜子卻是白色的,而且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多,會沖淡胃液,影響消化,并刺激腸道,使蠕動亢進,縮短食物在小腸內(nèi)停留的時間,影響孩子對食物中營養(yǎng)成分的吸收。三、喝水并非越多越好人離不開水,但過量飲水卻會中毒。大家知道,水約占體重的65%至70%,且在體內(nèi)相對穩(wěn)定。所以,在炎熱的夏季,孩子喝水時最好放點鹽或飲用含鹽汽水。若不習(xí)慣于喝含鹽飲料,則應(yīng)將菜炒咸一點食用。這樣,可以有效地預(yù)防水中毒。四、夏天不宜給孩子剃光頭不少的家長認為孩子夏天剃光頭涼快,殊不知此法不利頭部保健。夏天陽光強,孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽屏障。孩子皮膚防御功能不夠完善,剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮,從而增加各種細菌在頭皮上的感染機會。如果細菌侵入孩子頭發(fā)根部,破壞了毛囊,會篇五:小班育兒心得笑嘻嘻童鞋的小班生活本月參加了小班的開放日,看見身為我家開心果的笑嘻嘻。神情朗朗,第一個完成老師的剪紙任務(wù),一眾小娃里頭果然有媽媽的利落風(fēng)范。倍感欣慰。在這里由衷的感謝凱爾寶寶的園長、小班四位老師以及全體小朋友,因為笑嘻嘻是今年剛進小班的插班生,作為媽媽的我一直十分緊張,擔(dān)心老師、朋友以及環(huán)境的更換給笑嘻嘻帶來不安與失落。入班的當(dāng)天,小班舉行了一個歡迎儀式,笑嘻嘻回來的時候特別開心,手里拿著許多小朋友送給她的小禮物,說很喜歡小班,正是有大家真誠的接納,笑嘻嘻的插班過度才能如此順利。很快適應(yīng)了新環(huán)境。進入小班以來,認識了越來越多的朋友,每天更開心快樂。初為人母的我并沒有太多的育兒心得,僅憑對孩子的愛,逐漸意識到家長的行為對孩子而言更加有意義。于是不斷學(xué)習(xí),改進自己的行為,在這里跟大家共同分享:關(guān)愛孩子任何人都無法代替父母的愛,當(dāng)我明白這一點后,我開始親力親為的帶她,不敢偷懶依賴老人和阿姨。盡量安排更多的時間陪伴孩子,再忙我也會陪她睡覺,每晚睡覺前,我會擁抱她,撫摸她,多跟她語言交流,告訴笑嘻嘻我很愛她,稱贊她是最棒的孩子。母親的關(guān)愛是孩子鑒定人生安全感的基石。笑嘻嘻是個快樂自信的孩子,我想這應(yīng)該是老師和我們共同鼓勵關(guān)愛的結(jié)果吧。2放養(yǎng)孩子笑嘻嘻剛出生的時候,我曾經(jīng)一度十分緊張,后來去聽些老師的講座,明白了過度保護給孩子帶來的弊端,于是在笑嘻嘻1歲多的時候,我慢慢學(xué)習(xí)放養(yǎng)孩子,不強迫她學(xué)習(xí),自己穿衣服自己吃飯,早上起來自己刷牙,洗臉。笑嘻嘻無理取鬧的時候,我們?nèi)疑舷陆y(tǒng)一,一致采取冷處理的方式,直到她自己無趣,就會停止哭泣。出去玩耍我會鼓勵她爬高高的地方但是要小心摔下來,玩泥巴和沙子我也不怕她弄臟衣服和小手,生病了,如果精神狀況還不錯就自己扛著不給吃藥。事實證明,笑嘻嘻逐漸有著比較好的獨立性,摔跤了自己爬起來從來不哭,身體也越來越棒。言傳身教“不露痕跡的教育是最有效的教育?!奔议L的行為習(xí)慣、舉止談吐等,孩子都會學(xué)習(xí)、模仿,家長的品質(zhì),一言一行都對孩子產(chǎn)生著深遠的影響。希望她吃青菜,就自己多吃青菜,希望她有良好的品行,自己就要擁有的良好品質(zhì)。父母是孩子的第一任教師,身教重于言教,看過笑嘻嘻和他爸本人的認為,笑嘻嘻同學(xué)與他爸爸五官渾似克隆,笑起來一模一樣的瞇瞇眼大白牙,手相是一模一樣的斷掌,血型是一模一樣的o型,性情都是一致的乖巧活潑樂觀,兩人在家里的青菜都搶著吃,完全就是一個徹徹底底滴陽光女娃嘛!簡直是爸爸的復(fù)印件。教育方式的轉(zhuǎn)變 進入小班以來,笑嘻嘻進入人生第一個逆反階段,曾今也讓我比較困惑,通過跟老師的溝通和學(xué)習(xí),我明白了孩子需要尊重,巧妙的用孩子能接受方的方式教育孩子,果然很有效果。開放日看見老師對小朋友的溝通方式也令我收到啟發(fā),絲毫沒有命令,呵斥的語言,卻讓小東西們服服帖帖?;厝ズ笪乙怖^續(xù)反省自己的方式,學(xué)會巧妙的提出孩子能接受的要求。第五篇:小班育兒心得篇一:小班育兒心得我們經(jīng)??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道?!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴,能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。二、保護孩子的自尊心當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強,當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了?!比?、尊重孩子的獨立意識隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。四、小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子?!薄?、相互間多多交流幼兒育兒知識不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。篇二:小班育兒心得你好!晨晨是我們家的唯一的寶寶,也因為常年在外打工,爺爺奶奶又不在身邊,我們也是摸索著前進,根本談不上有什么育兒心得?,F(xiàn)在老師要求,我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,達到共同教育好寶寶的目的。說到小孩子的教育,我們認為首要任務(wù)在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導(dǎo),并且一定要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學(xué)會走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接電話,等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細詢問,寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo),小孩子才會按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。身教勝于言傳,小孩子在模擬能力方面是非常強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學(xué)會了父親的所有習(xí)慣,好的,壞的都學(xué)會了。小孩子對事物好壞的分辨能力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!篇三:小班育兒心得唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予他(她)警告和自己改正的機會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責(zé)意識。
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