小學數(shù)學四年級下冊期末試卷-資料下載頁
2024-10-21 00:15本頁面
【正文】 ④ 3, ④ 4, ②5, ②6，④四、1略2, 3,19 2。8 50 6834 4,1608 5850 19000 422 5,196 五、1,3150千米2,10輛3,76盆4,20千米6,14元第五篇：小學數(shù)學四年級下冊期末試卷質(zhì)量分析小學數(shù)學四年級下冊期末試卷質(zhì)量分析一、基本情況：本學期四年級共有學生266人，實考人數(shù)266人。在這次期末考試中，年級總分是22037分，,及格人數(shù)254人,％,優(yōu)秀人數(shù)82人,％。二、試題分析：本次期考試題設(shè)有填空、判斷、選擇、計算、動手操作、統(tǒng)計圖和解決問題共七大題。全卷滿分100分，要求在90分鐘內(nèi)完成。此份試題給人平和清新富有創(chuàng)新意識的感覺，以重點知識主干線來挑選合理背景構(gòu)建試題的主體，注重考查學生對基礎(chǔ)知識和基本技能的理解和掌握，同時注重學生數(shù)學能力的考查。試題靈活多樣，覆蓋面廣，難易結(jié)合，既能關(guān)注學生運用數(shù)學知識、分析、解決問題能力的培養(yǎng)，又充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的數(shù)學課程的基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性和生活化相結(jié)合的新理念。三、卷面分析：從整個年級學生的答題中看出，學生對基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成較好，在教材中經(jīng)常出現(xiàn)的內(nèi)容都能較好地解決。在時間方面也較充足，有足夠的時間進行檢查。但在計算方面學生丟分較多，在審題、分析問題方面學生掌握也不是很好?？傊菰嚲泶嬖谝韵聠栴}：，學生掌握的比較牢固，但還不夠靈活。，在應(yīng)用題中能列對式子，卻不能正確計算結(jié)果。，粗心大意，不能審題，基本上沒有檢驗的習慣。，仍是失分較多的環(huán)節(jié)。其中有部分原因是學生解應(yīng)用題審題清楚，計算粗心等，當然也有一部分原因是教師平時在訓(xùn)練中對學生的掌握情況缺乏深入的了解。五、改進教學方法，提高教學質(zhì)量的措施：加強學生對概念的理解，掌握。今后教學中可以借助多媒體，直觀教具的使用來加強學生的掌握理解。計算能力是數(shù)學的基礎(chǔ)，應(yīng)該在以后的教學中強化豎式計算，簡算，以及學會用多種方法來檢驗。加強對應(yīng)用題的強化訓(xùn)練。主要是加強學生的審題能力，應(yīng)用方法，以及計算檢驗等能力。在教學中，注重聯(lián)系學生的生活實際，學會解決問題的方法與策略，發(fā)散學生的思維，形成解題技能。培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度，讓學生養(yǎng)成良好的學習方法，改變學生計算粗心，審題不認真，計算不檢驗等壞習慣。
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