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正文內(nèi)容

小學校務公開工作總結及擴展資料-資料下載頁

2025-10-12 00:12本頁面
  

【正文】 增強責任意識和民主意識,督促工作小組按要求真實地公開。二是工作小組不斷提高業(yè)務能力,不僅要及時做好經(jīng)常性的公開任務,而且要想教師所想,想家長所想,在他們提出要求前先做好公開工作,還要在不斷小學校務公開工作總結14校務公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理,民主監(jiān)督的有效途徑,全面規(guī)范校務公開和民主管理工作,切實保障教職員工的知情權、決策權、參預權和監(jiān)督權,促進了學校進展和穩(wěn)定。我校對此已有深刻熟識,已嚴格依據(jù)上級有關部門和教委的要求主動推行校務公開,做了大量工作。主要完成工作如下:一、健全組織機構。成立校務公開和民主管理工作領導小組,負責學校校務公開和民主管理工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。由工會牽頭組織成立校務公開監(jiān)督小組。審查校務公開各項內(nèi)容是否全面、真實,公開時間是否準時,公開形式是否科學,公開程序是否規(guī)范,并準時向校務公開和民主管理工作領導小組報告監(jiān)督狀況;收集整理群眾的看法和舉報,向教代會反饋。二、求真務實,充分發(fā)揮校務公開職能校級財務各項收支、使用等狀況;關系到學校改革和重大決策及執(zhí)行狀況等重大問題;涉及師生切身利益的事項和師生關注的熱點問題;關系到學校領導干部廉潔自律方面的問題等。、重大問題的決策;、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜;、財務收支狀況;、大型修理項目狀況;、依據(jù)和標準;、黨員干部廉潔自律狀況;、獎學金、困難生減免學雜費等有關事宜;、支配方案和有關教職工生活福利待遇的事項;三、結合實際,多渠道推行校務公開一般的校務事項至少每季度公開一次,涉及職工利益的重大問題以及群眾關懷的`事項要準時公開::通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、各類座談會等會議準時公布;:以公布、公告、公示、通告等形式公開;(1)在宣布傳達欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、狀況通報等;(2)通過校報、廣播等形式公開;、行政人員輪值,聽取師生的看法和建議,通報學校工作狀況與決策。四、嚴格公開程序公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項目、范圍、形式由教代會提出,公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人供應,由辦公室、政工處審核,由校務公開和民主管理工作領導小組審定。全部公開的內(nèi)容,都要嚴格要求要有時效性,公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應,常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐步公開,臨時性工作準時公開。對重大或簡潔的問題,應依據(jù)公開后反饋的看法再進一步修改完善,必要的可再次予以公開。五、存在的不足及今后努力方向近年來,雖然學校民主管理,校務公開工作獲得顯著成果,但也存在許多不足。如:校務公開的科學化、規(guī)范化、與上級文件要求還有確定的差距;主動開展校務公開工作調(diào)研活動和撰寫實踐性、締造性、有特色的調(diào)研文章不夠;激發(fā)群眾對校務公開的反饋書面看法不多。這些問題,我們將在今后的工作中逐步改進、探究新的思路和方法,使校務公開工作產(chǎn)生更大的實效。小學校務公開工作總結15一年來,我校堅持“強化基礎,突出重點,步步深入”的工作方針,努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點、難點、焦點問題,按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路,積極維護教職工和社會各屆的知情權和參與權,努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月,學校召開校情通報會3次,張貼校情公告80余張,更新校務公開專欄6次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務公開內(nèi)容200余條。一、加強學習,不斷提高對校務公開工作的認識學校領導集體多次學習學習市教育局《關于做好校務公開工作的意見》,并根據(jù)局校務公開工作領導小組的`意見,擬定了學?!秞x年度校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領導班子思想著手,利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式,加強學習,加深理解,并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳,使校務公開為廣大教職工理解和接受,在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變,參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學生天地》”和“保險”和做法不甚理解,便主動組織家長會,向家長介紹學校的思考,并闡明學校充分尊重家長主觀意觀的原則,及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》,幼教部通過《幼兒園快報》的形式,向家長介紹學校在防控甲型h1n1等方面的工作安排,以期取得家長的支持。二、大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建設我們堅持把制度建設作為校務公開的一項基礎性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日,學校兩次召開了教代會,孔德勇校長作了學校財務報告、學校工作報告,并就學校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則,要求分管工作的領導,通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺,及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度,把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來,做到有對照、有檢查,強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內(nèi)外聘請了19名校務公開監(jiān)督員,強化了對校務公開的監(jiān)督工作。三、進一步抓好校務公開工作的重點工作一是財務管理公開包括學校財務預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作,學校都設立了審查小組,由學校支部紀檢委員,工作主席牽頭,由教代會推選代表主審,召開全校教職工大會報告審查結果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主,還了領導一個清白,給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談,學校今年選拔了五名一線教師擔任中層干部。對于新進的教師,學校都要由教務處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校制定了公開招標評標辦法。今年以來,學校在購買辦公筆記本電腦的招標過程中,學校紀檢委員、教師代表參與了過程的始終,學校進行了幾次大型的校舍維修,由學校成立的工程質(zhì)量小組全程參與,并分別將決算結果和招標過程向全體教師及時公開。四、大力強化監(jiān)督管理,推動學校和諧發(fā)展我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題,扎實開展校務公開工作,在推進課程改革,提高教育教學質(zhì)量,促進學校民主管理,加強反腐倡廉和行風建設工作,推動學??焖?、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。擴展資料:小學校務公開工作總結楓香小學2011年校務公開工作總結本學期,我校結合實際以教代會、辦公室負責人會議為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督我們根據(jù)學校的實際,制定了《楓香小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。二、教職工會是校務公開的基本形式要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學校領導對教代會十分重視。三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權(一)公開形式:我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務公開欄,家長書面通知制,學生集會、廣播播報制,收費公示制。(二)公開內(nèi)容:公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內(nèi)部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。公開學校的財務收支情況。學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務收支清單,并在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。公開招生、轉(zhuǎn)學情況。公開學?;ňS修等項目的情況。校長對學校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。公開學生代就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經(jīng)核實有一定困難,學校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。四、校務公開調(diào)動了干部和教職工的積極性校務公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結經(jīng)驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造楓香小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。楓香鎮(zhèn)楓香小學 2012年1月8日
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