學(xué)校中層干部的一份競(jìng)聘演講例文-資料下載頁(yè)
2025-10-11 23:56本頁(yè)面
【正文】 作的新起點(diǎn)，與全體教師一起積極努力，共創(chuàng)佳績(jī)，使教學(xué)工作越上一個(gè)新臺(tái)階。為我校的評(píng)估工作中做出更大貢獻(xiàn)！謝謝大家！公共教學(xué)部李 文2011年3日艷月12第五篇：中層干部競(jìng)聘演講學(xué)校中層干部（教務(wù)處副主任）競(jìng)聘演講稿五重安鄉(xiāng)旭陽(yáng)學(xué)校中學(xué)部 王書(shū)新尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我97年畢業(yè)于河北玉田師范學(xué)校，后經(jīng)進(jìn)修于2005年本科畢業(yè)，我竟聘的是教務(wù)處副主任這個(gè)崗位，下面我談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)工作的設(shè)想。首先，我從以下四個(gè)方面談?wù)勎业膬?yōu)勢(shì)。第一：在教育教學(xué)方面在一線(xiàn)工作十幾年，無(wú)論是作為數(shù)學(xué)教師，班主任、還是教研組長(zhǎng)、教務(wù)處干事的我，我始終把自己定位成為學(xué)習(xí)者，研究者，育人者和服務(wù)者，在教學(xué)上我勤于鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，熟練掌握多媒體教學(xué)，即教書(shū)，又注重學(xué)生良好品格的塑造。多年的一線(xiàn)教學(xué)，豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，塑造了良好的教師形象。第二，在班級(jí)管理方面一位老教師說(shuō)，“教師的最高境界就是教是為了不教，管是為了不管?！蔽覔?dān)任班主任工作時(shí)，一直努力探索班級(jí)的管理方法。為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體因素，增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性。管理班級(jí)嚴(yán)而有度、寬而有度。積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。第三、在教研組方面，我擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間，認(rèn)真組織和開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，力求集體備課、觀(guān)摩課、引路課、互聽(tīng)互評(píng)課等活動(dòng)有計(jì)劃、重過(guò)程、高效果，不走形式，起到提高組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平的目的，我?guī)ьI(lǐng)的教研組，曾連續(xù)三年被評(píng)為遷安市先進(jìn)教研組。同時(shí)也鍛煉了我較好的組織協(xié)調(diào)能力第四、在教務(wù)處幫忙期間，我協(xié)助主任認(rèn)真做好資料的發(fā)放和收集整理，撰寫(xiě)學(xué)校教學(xué)、教研等方面的計(jì)劃和總結(jié)，安排好各種類(lèi)型的公開(kāi)課、示范課的評(píng)選活動(dòng)。較好的完成校長(zhǎng)和主任交給的臨時(shí)任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，同時(shí)鍛煉了我團(tuán)結(jié)同事、組織協(xié)調(diào)的能力，也積累了教務(wù)處工作的經(jīng)驗(yàn)。工作的實(shí)踐與探索是經(jīng)驗(yàn)，但她只能說(shuō)明過(guò)去，我深知教導(dǎo)副主任的工作煩瑣、任務(wù)重，如果我能得到大家的信任擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，我將密切配合教導(dǎo)主任努力作好以下幾點(diǎn)：明確職責(zé)，樹(shù)立為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會(huì)健全課堂督導(dǎo)機(jī)制，努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，促進(jìn)各科教師課堂教學(xué)水平不斷提高，向課堂要質(zhì)量、要效益。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對(duì)師生負(fù)責(zé)，最大限度地發(fā)揮好職能作用。是協(xié)調(diào)關(guān)系，形成合力，管理科學(xué)到位。各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評(píng)價(jià)！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！是辦事講原則在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,立場(chǎng),對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者。按照現(xiàn)行制度辦,以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議；,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,、各位老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，進(jìn)也可賀、退也不餒。不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我只想讓大家了解我、幫助我，從而更加支持我，同時(shí)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家!
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