學校中層干部競聘演講[共五篇]-資料下載頁
2024-10-21 00:17本頁面
【正文】 本科畢業(yè)，我竟聘的是教務處副主任這個崗位，下面我談談我競聘的優(yōu)勢，以及對工作的設想。首先，我從以下四個方面談談我的優(yōu)勢。第一：在教育教學方面在一線工作十幾年，無論是作為數(shù)學教師，班主任、還是教研組長、教務處干事的我，我始終把自己定位成為學習者，研究者，育人者和服務者，在教學上我勤于鉆研，與時俱進，大膽改革，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，熟練掌握多媒體教學，即教書，又注重學生良好品格的塑造。多年的一線教學，豐富了我的教育教學經(jīng)驗，塑造了良好的教師形象。第二，在班級管理方面一位老教師說，“教師的最高境界就是教是為了不教，管是為了不管?！蔽覔伟嘀魅喂ぷ鲿r，一直努力探索班級的管理方法。為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學生的自我管理能力，調(diào)動學生的主體因素，增強學生的自覺性。管理班級嚴而有度、寬而有度。積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。第三、在教研組方面，我擔任教研組長期間，認真組織和開展數(shù)學教研活動，力求集體備課、觀摩課、引路課、互聽互評課等活動有計劃、重過程、高效果，不走形式，起到提高組內(nèi)教師業(yè)務水平的目的，我?guī)ьI(lǐng)的教研組，曾連續(xù)三年被評為遷安市先進教研組。同時也鍛煉了我較好的組織協(xié)調(diào)能力第四、在教務處幫忙期間，我協(xié)助主任認真做好資料的發(fā)放和收集整理，撰寫學校教學、教研等方面的計劃和總結(jié)，安排好各種類型的公開課、示范課的評選活動。較好的完成校長和主任交給的臨時任務。受到了領(lǐng)導和老師的好評，同時鍛煉了我團結(jié)同事、組織協(xié)調(diào)的能力，也積累了教務處工作的經(jīng)驗。工作的實踐與探索是經(jīng)驗，但她只能說明過去，我深知教導副主任的工作煩瑣、任務重，如果我能得到大家的信任擔任教導副主任一職，我將密切配合教導主任努力作好以下幾點：明確職責，樹立為學校服務的意識。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的！我會健全課堂督導機制，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，促進各科教師課堂教學水平不斷提高，向課堂要質(zhì)量、要效益。在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實。做到上對領(lǐng)導負責，下對師生負責，最大限度地發(fā)揮好職能作用。是協(xié)調(diào)關(guān)系，形成合力，管理科學到位。各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！是辦事講原則在學校領(lǐng)導和同事之間,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,立場,對上做好建議者、執(zhí)行者。按照現(xiàn)行制度辦,以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議；,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，進也可賀、退也不餒。不管競聘結(jié)果如何，我只想讓大家了解我、幫助我，從而更加支持我，同時，感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1