【正文】 解決工作中的緊急情況和棘手問(wèn)題，遇到這種情況，要迎難而上，敢于負(fù)責(zé)，果斷處理。這樣，不僅能夠提高自己的威望，而且能夠提高統(tǒng)攬全局的能力。再講科學(xué)決策。支部書(shū)記作為“一班人”的領(lǐng)路人，想問(wèn)題必須比別人更深、更細(xì)、更準(zhǔn)，決斷必須態(tài)度明快，毫不猶豫，有的書(shū)記遇事思前想后，謀而不斷；有的單憑直覺(jué)決策，斷而不謀，隨意性、盲目性很大，這樣很容易造成全局失控。在這個(gè)問(wèn)題上，要重點(diǎn)把握好兩點(diǎn)：一是要力戒主觀武斷。主觀武斷是支部書(shū)記比較容易犯的毛病，有些同志總認(rèn)為自己在單位是“頭”，“說(shuō)了算”才算權(quán)威，事事自己先拿意見(jiàn)，談看法，在自己僵硬的思維模式中決策，人為堵塞了廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、建議的渠道，結(jié)果適得其反，想有權(quán)威，偏偏失去權(quán)威；想當(dāng)核心，偏偏沒(méi)有人靠攏；想實(shí)現(xiàn)自己的意圖，偏偏事與愿違。二是一定要有主見(jiàn)。書(shū)記不能主觀武斷，并不是說(shuō)遇事不要主見(jiàn)。俗話說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)，既領(lǐng)又導(dǎo)。”沒(méi)有主見(jiàn)，就不能成其為領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)優(yōu)秀的、成熟的支部書(shū)記，要善于把關(guān)掌舵，善于掌握事物發(fā)展的要脈，掌握事物發(fā)展大勢(shì)。特別是在事關(guān)隊(duì)伍發(fā)展方向的重大問(wèn)題上更要保持清醒頭腦，統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，真正起到“主心骨”的作用。做到有主見(jiàn)，就要做到凡事要“三思”：即“先思”、“善思”、“熟思”。先思，即要有超前意識(shí)，要未雨綢繆，遇事要比下屬想得早一些、深一些、遠(yuǎn)一些，做到有謀在先。善思，即要由表及里，由此及彼，去粗取精，去偽存真，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，善于準(zhǔn)確把握事態(tài)的發(fā)展變化，善于在自己掌握的大量材料基礎(chǔ)上，對(duì)客觀事物進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析。熟思，即要對(duì)事情深思熟慮，心中要有明燈一盞，胸中要有“成竹”一株，腦中要有對(duì)策幾條，手中要有方案幾套，對(duì)事態(tài)的發(fā)展變化有預(yù)見(jiàn)、有準(zhǔn)備，能爭(zhēng)取處處主動(dòng)，立于不敗之地。只有這樣，才能做到對(duì)上能負(fù)責(zé)，對(duì)下能號(hào)令。三、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，增強(qiáng)“一班人”的凝聚力。團(tuán)結(jié)是一種品德，是一種才能、是一種心態(tài)、是一種境界。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出創(chuàng)造力。因此，作為“班長(zhǎng)”，要有一種與人為善，不計(jì)個(gè)人得失；要善于做維護(hù)團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)結(jié)和鞏固團(tuán)結(jié)的工作，充分發(fā)揮好“一班人”的整體作用。（一）要善于協(xié)調(diào)關(guān)系，化解各種矛盾。處理協(xié)調(diào)好“一班人”的關(guān)系，化解可能產(chǎn)生的矛盾，是搞好團(tuán)結(jié)的重要一環(huán)，最根本的是要處理好三個(gè)方面的關(guān)系。一是正確處理與副書(shū)記的關(guān)系。在基層，書(shū)記與副書(shū)記的關(guān)系，實(shí)際上是主官之間的關(guān)系，一些基層單位不團(tuán)結(jié)，主要是兩個(gè)“一把手”之間的不團(tuán)結(jié)。處理好正副書(shū)記之間的關(guān)系和矛盾，是基層黨組織內(nèi)諸多關(guān)系和矛盾中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，具體應(yīng)做到分權(quán)不爭(zhēng)權(quán)，分工不分家，“補(bǔ)臺(tái)”不“拆臺(tái)”。有人把主官比喻成一雙筷子，要對(duì)付餐桌上的各種食品，長(zhǎng)的、短的、軟的、硬的，主要取決于一雙筷子長(zhǎng)短相宜，配合默契，冷熱共擔(dān)。這個(gè)道理，通俗易懂。二是正確處理與委員的關(guān)系。書(shū)記和委員是平等的，享有同等的權(quán)利，只是書(shū)記作為“班長(zhǎng)”，負(fù)有更大的責(zé)任。在黨內(nèi)，書(shū)記和委員討論問(wèn)題有同等的發(fā)言權(quán)，決定問(wèn)題有同等的表決權(quán)。書(shū)記要以普通委員的身份參與決策，防止把行政身份帶到黨內(nèi)，把書(shū)記和委員的關(guān)系搞成上下級(jí)關(guān)系。三是要協(xié)調(diào)好委員與委員之間的關(guān)系。委員與委員之間發(fā)生磨擦?xí)r，書(shū)記不能居高臨下當(dāng)“裁判”，而要穿針引線當(dāng)“紅娘”，要當(dāng)“潤(rùn)滑劑”，多做調(diào)和的工作，主動(dòng)解扣子。通常情況下，當(dāng)委員與委員之間發(fā)生誤會(huì)時(shí)，都會(huì)到“班長(zhǎng)”這里表白自己，指責(zé)對(duì)方，尋求幫助?！鞍嚅L(zhǎng)”應(yīng)該不偏護(hù)任何一方，及時(shí)問(wèn)明情況，把事實(shí)真相搞清楚，幫助他們消除誤會(huì)，化解矛盾。（二）要貫徹民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。民主集中制是黨的根本組織制度，也是基層支部工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本規(guī)矩。實(shí)際工作中，要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使民主集中制度成為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的有力武器。一是要強(qiáng)化堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的觀念。要擺正個(gè)人與組織的關(guān)系,堅(jiān)持集體決定重大問(wèn)題。作為書(shū)記，要自覺(jué)地把個(gè)人意見(jiàn)看作是“一家之言”,要尊重集體的意見(jiàn)，自覺(jué)將自己置于支部的集體領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督之下，平等地參與集體討論,不能以個(gè)人意見(jiàn)取代集體決策,不能把個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)加給其他委員，依靠集體的經(jīng)驗(yàn)和智慧決定重大的問(wèn)題。要理順集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,支部一旦形成決議,委員就必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,這是集體領(lǐng)導(dǎo)的最終體現(xiàn)。在這個(gè)問(wèn)題上,既要防止借口集體領(lǐng)導(dǎo)而無(wú)人負(fù)責(zé)的傾向,又要防止以首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)為由,離開(kāi)支部決定自由行動(dòng)的現(xiàn)象。二是要拓寬充分發(fā)揚(yáng)民主的渠道。討論決定問(wèn)題,一定要廣泛發(fā)揚(yáng)民主,讓每個(gè)委員暢所欲言,充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。討論中,書(shū)記不要先入為主,劃框框、定調(diào)子,讓委員順著自己的思路走,而應(yīng)先聽(tīng)大家的意見(jiàn),然后再作歸納總結(jié)。當(dāng)出現(xiàn)較大的意見(jiàn)分歧時(shí),只要時(shí)間允許,就不要匆忙作出決定,應(yīng)對(duì)提出的問(wèn)題作必要的調(diào)查研究和醞釀協(xié)商,通過(guò)會(huì)上與會(huì)下的工作,讓大家把話講完,逐步使正確的意見(jiàn)成為大家的共識(shí)。三是要規(guī)范堅(jiān)持按章決策的程序。支部討論決定重大問(wèn)題,總的程序是先進(jìn)行個(gè)別醞釀,再經(jīng)過(guò)會(huì)議研究。對(duì)如何搞好個(gè)別醞釀,關(guān)鍵是要做到班子成員之間充分地溝通、交流和磋商。在這其中，要防止醞釀只在個(gè)別委員之間、關(guān)系融洽的人之間進(jìn)行的現(xiàn)象，堅(jiān)決抑制庸俗的、低格調(diào)的醞釀，防止搞成私下交易，變成授意和統(tǒng)一口徑。（三）要充分發(fā)揮“一班人”的整體作用?！鞍驼圃俅?，也捂不住天”。支部書(shū)記的個(gè)人能力素質(zhì)再?gòu)?qiáng)，如果不注意發(fā)揮“一班人”的整體作用，“班子”必定會(huì)搞不好。因此，作為“班長(zhǎng)”，要彈好鋼琴，要充分調(diào)動(dòng)“一班人”的積極性。在這里，“班長(zhǎng)”要善于“琢磨人”，我說(shuō)的“琢磨人”，不是耍心眼，使歪點(diǎn)子，難為人，而是要摸準(zhǔn)班子成員的經(jīng)歷、特點(diǎn)、秉性、優(yōu)長(zhǎng)和不足。“琢磨”準(zhǔn)人，有兩個(gè)目的，一個(gè)是用其所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成整體合力。再一個(gè)是避其所短，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高整體素質(zhì)。由于班子成員的經(jīng)歷、閱歷不同，決定了他們的能力素質(zhì)不可能在同一個(gè)層面上。班子成員迅速提高素質(zhì)，以適應(yīng)崗位的要求，需要自身的努力，需要上級(jí)的培訓(xùn)和組織的培養(yǎng)，而大量、經(jīng)常的是靠書(shū)記在實(shí)踐中傳幫帶。一個(gè)素質(zhì)高的“班長(zhǎng)”，必然帶出一個(gè)高素質(zhì)的班子，只有把班子成員的每一塊“短板”都補(bǔ)上了，才能實(shí)現(xiàn)班子整體水平的提高。四、樹(shù)立“班長(zhǎng)”形象，當(dāng)好“一班人”的“旗幟”。書(shū)記能否在班子中有號(hào)召力，不是靠職位權(quán)勢(shì)，也不是靠夸夸其談，而是要靠實(shí)實(shí)在在的工作和行動(dòng)，真正做到吃苦在前、享受在后，群眾利益在前、個(gè)人利益在后，切實(shí)當(dāng)好表率，成為“一班人”的“旗幟”。這是當(dāng)好“班長(zhǎng)”的一個(gè)重要條件，也是一個(gè)先決條件。（一）立足本職，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的形象。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征，支部書(shū)記應(yīng)成為這方面的模范。愛(ài)崗敬業(yè)，就是要熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，專一行，立足本職崗位，腳踏實(shí)地，以高度的革命事業(yè)心和強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感，本著向黨和人民負(fù)責(zé)，對(duì)部屬和同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)履行好自己的職責(zé)，積極出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。無(wú)私奉獻(xiàn)，就是要淡泊名利，模范帶頭。作為“班長(zhǎng)”，要看到政治工作的潛在價(jià)值，相信政治工作同樣可以有所作為。眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn)，目光要放大一點(diǎn)，從個(gè)人名利的小圈子里跳出來(lái)，把集體利益放在個(gè)人利益之上，把個(gè)人的榮譽(yù)得失與“班長(zhǎng)”肩負(fù)的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，不為蠅頭小利所纏繞，全身心地投入工作。（二）以身作則，樹(shù)立清正廉潔、公道正派的形象。古人說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！敝Р繒?shū)記工作和生活在官兵中，他們不但要聽(tīng)你講，更是要看你如何做。如果你講得頭頭是道，激昂慷慨，但行動(dòng)卻是另一回事，就等于自己用行動(dòng)否定了自己，官兵就不信不聽(tīng)，工作就會(huì)產(chǎn)生逆反效應(yīng)。所以喊破嗓子不如做出樣子，要求官兵做到的，自己應(yīng)首先做到；要求別人不做的，自己應(yīng)首先不做。遇到困難，沖鋒在前，吃苦在前，享受在后。只有處處嚴(yán)格要求，事事率先垂范，自身過(guò)得硬，才敢于叫別人向自己看齊，才能充分發(fā)揮自身的影響作用。（三）勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的形象?；鶎狱h組織能力弱的一個(gè)重要原因，就是有的基層黨組織往往滿足于守住攤子，完成一般任務(wù)，沒(méi)有創(chuàng)新的意識(shí)和觀念。開(kāi)拓創(chuàng)新的精神以及創(chuàng)新的膽識(shí)和勇氣從何而來(lái)？來(lái)自強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，來(lái)自于豐富的理論知識(shí)水平，這是創(chuàng)新的基石。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷攀登，才能使自己的能力水平和思想境界始終處于時(shí)代的前沿，才能不斷提高自己在黨務(wù)工作中的創(chuàng)新能力。作為支部書(shū)記，必須帶頭搞好學(xué)習(xí)，不僅要掌握馬克思主義基本理論，還要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)以及法學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、歷史、地理等多方面的知識(shí)。要活用知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，把上級(jí)指示要求與本單位具體情況結(jié)合起來(lái)，在結(jié)合點(diǎn)上動(dòng)腦筋，在創(chuàng)造性上下功夫，善于運(yùn)用知識(shí)實(shí)踐，駕馭全局，從而推動(dòng)單位各項(xiàng)工作健康順利發(fā)展。同志們，如何當(dāng)好一名支部書(shū)記，做好“班長(zhǎng)”，是一個(gè)很大的話題，既是一個(gè)理論問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，一兩個(gè)小時(shí)很難講清、講透，只希望通過(guò)今天這堂課，能夠帶給大家一些思考，更重要的是同志們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗?shí)踐中，多研究、多探討，相信經(jīng)過(guò)同志們的不懈努力，一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者，成為一名優(yōu)秀的支部書(shū)記，成為一名優(yōu)秀的“班長(zhǎng)”。今天的課就講到這里，謝謝大家！第五篇：如何當(dāng)好基層黨支部書(shū)記基層黨支部書(shū)記是我們黨組織中的最原始的單元，黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)單元的“靈魂”，支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力的大小，與“靈魂”息息相關(guān)，怎樣搞好支部各項(xiàng)工作并能長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是每一個(gè)基層黨支部必需著重考慮的，在這種新形勢(shì)下，如何才能當(dāng)好基層黨支部書(shū)記呢？我認(rèn)為，當(dāng)好基層黨支部書(shū)記要強(qiáng)化四種意識(shí)、提高五種能力。一務(wù)上的“門(mén)外漢”，你就會(huì)失去很多和黨員同志交心通氣的機(jī)會(huì)和深談的“觸點(diǎn)”，做好政治思想工作將會(huì)成為一句空話。所以，支部書(shū)記要在進(jìn)行思想政治工作的同時(shí)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺(jué)悟方面當(dāng)好支部的“頭”，在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)他們的“頭”，只有這樣才能則相得益彰，無(wú)出其右，這才稱得上是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書(shū)記。本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第2頁(yè)上一頁(yè)[1][2]