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學(xué)校20xx年下期教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-11 23:45本頁(yè)面
  

【正文】 為首、五育并舉的方針,堅(jiān)持教育為主、育人為本的教育思想。本學(xué)年學(xué)校將充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)、各級(jí)組織的作用,形成了支部、行政齊抓共管,團(tuán)、隊(duì)、班主任三級(jí)負(fù)責(zé)的管理體系。在教育教學(xué)活動(dòng)中我們要求各科教師充分挖掘教材蘊(yùn)含的德育思想,把思想品德教育融于各科教學(xué)活動(dòng)之中,加強(qiáng)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。學(xué)校校風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)有了更為顯著的轉(zhuǎn)變。五、抓教學(xué)常規(guī)管理,促教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善了《巴塘縣一完小教學(xué)常規(guī)管理制度》、《巴塘縣一完小校本教研制度》、《教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲暫行辦法》,推行實(shí)施推門聽課制度,教導(dǎo)處每學(xué)年對(duì)所有任課教師進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估,對(duì)教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查、分析。并將檢查情況反饋給各位教師,檢查結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),與評(píng)優(yōu)選先和績(jī)效工資掛鉤,通過(guò)這樣的措施,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的力度,進(jìn)一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。教研興校已成為領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí),學(xué)校非常重視基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)及校本教學(xué)研究工作的開展。本學(xué)年,學(xué)校制定了《課程實(shí)驗(yàn)方案》和《校本教研工作計(jì)劃》。教導(dǎo)處充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師觀看了全國(guó)名優(yōu)課堂教學(xué)錄像,各教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),提高了教師駕馭新課改背景下的課堂教學(xué)能力。為了讓校本教研落到實(shí)處,學(xué)校近幾年多次安排青年骨干教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師進(jìn)行成研究,定期開展新課程課標(biāo)的校本培訓(xùn)。在教學(xué)中,要求教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教學(xué)論文及教學(xué)總結(jié)。建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。本學(xué)年,校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲暫行辦法》,規(guī)范考務(wù)制度,在每學(xué)年末進(jìn)行一次教育教學(xué)評(píng)估,對(duì)教師的評(píng)估成績(jī)按規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)懲,徹底改變了部分教師“教好教壞一個(gè)樣”的思想觀念,增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,有力促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)我校始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以提高教師整體素質(zhì)、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持每周三的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極開展了評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng),提高教師的積極性。(一)、強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中開展?fàn)幾觥傲J(rèn)真”教師活動(dòng)。教學(xué)“六認(rèn)真”是以育人為核心,圍繞課堂教學(xué)而相互聯(lián)系的有機(jī)整體,它是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的保證,是優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵,教務(wù)處要根據(jù)我校實(shí)際,大膽創(chuàng)新,積極探索行之有效的操作和管理辦法,減少不必要的機(jī)械重復(fù)。務(wù)求讓教師們的“六認(rèn)真”落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),把主要的精力用在鉆研教材教法,提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。(二)、加大隨堂課檢查力度。行政人員要廣泛采取預(yù)約聽課、跟蹤聽課、推門聽課等形式,深入一線,了解教師教學(xué)情況,共同探討教學(xué)方法。分管教學(xué)的行政人員每期聽教師隨堂課不得少于30節(jié)/次。(三)、堅(jiān)持行政值周“一日三巡”制度,確?!凹渍n乙用、私自調(diào)課、遲到早退、體罰變相體罰、拖堂壓堂”等行為的發(fā)生。(四)、大練教師基本功,認(rèn)真開展“傳幫帶”活動(dòng),加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),各學(xué)科均要培養(yǎng)一部分高精尖的學(xué)科帶頭人。(五)、廣泛開展說(shuō)課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。各位教師要主動(dòng)相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每位教師每期聽課不少于20節(jié)。凡學(xué)校安排外出聽課的教師,返校后要寫出聽課心得體會(huì)在教師會(huì)上交流或上示范課。在堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們還將積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),組織骨干教師參加各級(jí)教研活動(dòng)。在組織教師走出去的同時(shí),我們還針對(duì)教師教育教學(xué)中的薄弱方面,將聘請(qǐng)縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)、康南進(jìn)修學(xué)校高級(jí)教師來(lái)我校進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)講座,并通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽和說(shuō)課比賽等活動(dòng)切實(shí)開展教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。七、牢固樹立“安全第一”的觀念我校始終把安全工作放在首位,成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定 5了《巴塘縣一完小安全制度匯編》和切實(shí)可行的安全預(yù)案。學(xué)年初,學(xué)校和每位教師簽訂保學(xué)生平安責(zé)任書,要求班主任和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全宣傳工作,利用周會(huì)、班會(huì)宣講安全工作的重要性,在校園各處都設(shè)立了安全警示標(biāo)語(yǔ),并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行安全教育講座,真正做到了安全進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,大大提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)年,學(xué)校將安排學(xué)校安全員不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的安全隱患排查,有效排除了各類安全隱患,并在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,為學(xué)生購(gòu)買了校方責(zé)任保險(xiǎn)。學(xué)校盡最大的努力保障師生的安全,做到了校內(nèi)無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故發(fā)生,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。維穩(wěn)工作始終是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期,學(xué)校成立了維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,指定專人負(fù)責(zé)維穩(wěn)工作。將在師生中廣泛開展了愛國(guó)主義活動(dòng),教育師生只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)富民安康的理想,才能建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家,把愛國(guó)主義教育活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)重要日常工作來(lái)抓。學(xué)校購(gòu)置了維穩(wěn)值班所需的器材,并根據(jù)學(xué)校制定的《維穩(wěn)值班制度》嚴(yán)格要求教師履行職責(zé),與考核掛鉤,圍繞穩(wěn)定求發(fā)展這條主線開展日常工作。八、抓好精神文明建設(shè),營(yíng)造校園文明新風(fēng)尚本學(xué)年,我校在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工狠抓精神文明建設(shè),真抓實(shí)干、注重實(shí)效。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校在精神文明方面取得的成績(jī)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。本學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好學(xué)校校園文化建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣,按照州局的要求認(rèn)真開展了“推廣普通話”、“城鄉(xiāng)綜合治理進(jìn)校園”等工作,在學(xué)校建立了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的宣傳欄,在全校學(xué)生中開展了“樹文明新風(fēng)、做四好少年”活動(dòng),建立紅領(lǐng)巾行為規(guī)范監(jiān)督崗??,通過(guò)以上措施,學(xué)生惡習(xí)陋習(xí)6逐漸減少,文明行為文明用語(yǔ)在校園隨處可見。九、告別“臟、亂、差”,切實(shí)開展城鄉(xiāng)綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)本學(xué)年我校將進(jìn)一步堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以強(qiáng)化校園建設(shè)、管理、提高校園“凈化、亮化、美化、文明化”水平為重點(diǎn),從師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,按照“清垃圾、清污水、清雜物、清污泥”的要求大力開展校園環(huán)境綜合整治,以開展“六進(jìn)”和“大手拉小手”等活動(dòng)為抓手,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生清潔衛(wèi)生意識(shí),文明禮儀習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感,加快營(yíng)造清潔、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高我校的文明程度,把我校校園形象提高到一個(gè)全新的高度。十、規(guī)范后勤管理,健全財(cái)務(wù)制度,確保教學(xué)正常開展。在后勤管理上,根據(jù)上級(jí)教育經(jīng)費(fèi)使用情況的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校制定和完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《會(huì)計(jì)、出納崗位職責(zé)》等相關(guān)規(guī)章制度,使學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)使用管理做到了有章可循、有據(jù)可依,做到了在民主管理基礎(chǔ)上校長(zhǎng)“一支筆”審批制度,做到了錢賬分離、專款專用。十一、體育衛(wèi)生工作體育工作中,我校將不斷加強(qiáng)“兩課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”的管理。開展了豐富多彩的課間活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活;達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的。此外我校還對(duì)課間操增設(shè)了歡樂(lè)時(shí)光,以弦子為活動(dòng)內(nèi)容,陶冶了學(xué)生情操,弘揚(yáng)了民族文化。衛(wèi)生工作中,我校將堅(jiān)持日檢查,周評(píng)比,加強(qiáng)日常衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。努力預(yù)防了各類傳染疾病的發(fā)生,為教學(xué)水平的提高提供了保障。校 學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,要使各方面的工作完善、完備,還需要社會(huì)各界的支持協(xié)作,更需要全體教職員工的理解、支持配合。本期內(nèi),仍有少部分教師緊迫感還不夠,表現(xiàn)在遵守各項(xiàng)制度上較差。在教育 7教學(xué)工作中方法單一、教法陳舊,這與新課程改革的要求極不相稱。為此,我校教師還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立校興我榮、校衰我恥的思想,把學(xué)校的興衰與自己的生存緊密結(jié)合起來(lái),共同為學(xué)校的發(fā)展努力工作。在學(xué)校管理中,我校還亟待充分發(fā)揮各級(jí)機(jī)構(gòu)和組織的作用,整合提高管理質(zhì)量,逐步完善各項(xiàng)管理制度。新的一學(xué)期,是我校教育茁壯成長(zhǎng)的一期,也是全體教職工甩開膀子大干、特干的一期。我們堅(jiān)信,在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人小千人精神”,心往一處想,勁往一處使。讓我們抓住機(jī)遇,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,超常發(fā)展,用我們對(duì)教育的忠誠(chéng)和和執(zhí)著繼續(xù)書寫人民小學(xué)輝煌的新篇章。巴塘縣一完小 2011年2月28日
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