【正文】 在各類交通事故中，汽車交通事故是最多的.，人們稱它為馬路殺手!汽車的眼睛汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機(jī)打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫“剎車燈”。當(dāng)駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發(fā)出白色光線，有的還會發(fā)出“倒車，請注意”的叫聲，我們也要及時避讓。汽車不是一剎就停的有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，身體還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。不在車前車后急穿馬路有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。(3)汽車的“內(nèi)輪差”你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子不是走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內(nèi)輪差”，汽車轉(zhuǎn)變的幅度越大，“內(nèi)輪差”也越大。因此，我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車，不能靠得太近，千萬不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因?yàn)橛小皟?nèi)輪差”，如果與轉(zhuǎn)彎的汽車靠得太近，很可能被車尾或后輪撞倒，發(fā)生傷亡事故。四、測一測：選擇題(投影顯示)(5分鐘)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的39。指揮不一致時(B)、標(biāo)線，要按人行橫道燈的指示通行。小明在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該(B)?(C)，就可以跑過馬路，就可以進(jìn)入人行橫道過馬路，進(jìn)入人行橫道過馬路，橫過馬路時，需注意來往車輛，應(yīng)該先看邊，后看邊(A)，右，下，左，許多小學(xué)生都帶著黃色帽子，這是因?yàn)?C)，避免交通事故，不能在馬路上騎自行車(C)，正確的坐姿應(yīng)該是(B)，你應(yīng)該怎樣上下車(A)，將書包置于，以免書包被擠掉或被車門夾住(C)，乘車人從公共汽車下車后橫過公路時，您認(rèn)為下列做法正確的是(C)，確認(rèn)安全通過，迅速通過，應(yīng)撥打的電話是(C)— 6 — 2，你認(rèn)為應(yīng)該立即(B)A 、告訴老師或家長五、小結(jié)(2分鐘)今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識，還豐富了課外知識。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。第五篇：交通安全主題班會教案交通安全主題班會教案：數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。：設(shè)計(jì)：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。創(chuàng)新點(diǎn)：、探究型的教學(xué)方式。：：（1）讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。（2）讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。2．能力目標(biāo)：通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。四．班會過程：（一）．教師講解交通安全的重要性：教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。利用多媒體放交通安全短片。學(xué)生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？（隨學(xué)生回答板書：交通安全）（二）．交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。（三）、騎自行車的交通安全主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。安全騎車歌同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。上街注意看信號，千萬不要冒險行。信號就是指揮員，騎車第一講安全?？匆娂t燈快剎閘，該等多久等多久。綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。十字路口人車多，左右觀察聽八方。騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬，超高超長也危險。騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。（四）、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。主持人：我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：學(xué)生1：這是叫車子往前走。學(xué)生2：這是叫車子停下來。學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。（五）.五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：1．不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。2．在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。3．開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。4．在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。5．不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車6．乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為7．按規(guī)定使用安全帶（六）.全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結(jié)束。