土右旗中小學(xué)積極開展“五好小公民”主題教育讀書活動-資料下載頁
2024-10-20 23:37本頁面
【正文】 案根據(jù)國家教育部、省教育廳《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動》的通知精神，特制定學(xué)?！蛾P(guān)于開展“五好小公民”主題教育讀書、征文、演講活動》實施方案。一、活動目的在全校學(xué)生中開展五好小公民主題教育讀書、征文活動，主要目的是為了全面落實立德樹人的根本任務(wù)，在青少年中培養(yǎng)社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責(zé)任感。提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強青少年的公民意識。二、活動主題：少年向上爭做五好小公民三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李善闊副組長：任繼飛王志勇成員：劉連濤任柱才張則勝王艷鳳李淑珍四、活動對象全體在校學(xué)生五、活動內(nèi)容（一）讀書活動。各班級組織學(xué)生閱讀《少年向上真善美伴我行》讀本，由班主任利用晨讀、自習(xí)、班會等指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記，寫心得體會。每班寫心得體會人數(shù)不少于班級人數(shù)二分之一。屆時以班級為單位統(tǒng)計公告進行評比。（二）開展競賽活動參賽對象：79年級全體學(xué)生。競賽內(nèi)容：（1）開展征文比賽：緊扣“爭做五好小公民”的主題，題材不限、聯(lián)系自己、聯(lián)系實際撰寫征文。字數(shù)要求：600字以內(nèi)。各班級撰寫征文篇數(shù)不少于5篇，以班級為單位上報政教處，屆時將由活動領(lǐng)導(dǎo)小組與校語文教研組長共同評選，本次活動共設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，由學(xué)校統(tǒng)一給予表彰。獲得學(xué)校一等獎?wù)哂袑W(xué)校推薦參加上一級征文比賽。（2）演講:指導(dǎo)學(xué)生圍繞“感恩老師”主題撰寫演講稿，開展演講比賽。演講總體要求：主題鮮明，脈絡(luò)清晰，實例生動，語言流暢，服裝及體態(tài)自然大方得體，普通話標(biāo)準，富有感染力，每人演講時間不超過6分鐘。演講先由各班級組織初賽，各班級擇優(yōu)上報一名學(xué)生參加學(xué)校比賽，比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，由學(xué)校給予表彰。獲得學(xué)校一等獎?wù)哂蓪W(xué)校推薦參加新區(qū)教育辦組織“少年向上真善美伴我行”演講比賽。六、活動步驟第一階段：宣傳學(xué)習(xí)（2016年4月）利用國旗下講話舉行“爭做五好小公民”活動啟動儀式。利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報，宣傳五好小公民相關(guān)知識，學(xué)習(xí)知識讀本，營造全校學(xué)生“爭做五好小公民”的良好氛圍。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“五好小公民”評選標(biāo)準。第二階段：開展各類活動（2016年5月6月）由學(xué)校宣傳發(fā)動、班主任組織讀書活動，做筆記、撰寫征文及演講稿，4月底前由班主任組織完成征文及演講評比任務(wù)，并向?qū)W校提交參加演講者的名單及初選的征文。第三階段：總結(jié)評優(yōu)推薦（2015年7月）5月，由學(xué)校組織演講及評選征文，并按比例評出一、二、三等獎，向羊山新區(qū)教育辦推薦參賽者。文留鎮(zhèn)一中2016年3月29日
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