【正文】 中，單擊該動畫效果下拉菜單中的“效果選項”，在對話框的“效果”選項卡中，單擊“聲音”下拉列表框，選擇已有聲音或者來自文件的聲音。隨幻燈片切換效果出現(xiàn)的聲音在幻燈片進行切換時，可以添加聲音，操作步驟如下：選中需要為切換效果添加聲音的幻燈片，選擇菜單【幻燈片放映】【幻燈片切換】，在“幻燈片切換”任務窗格中，單擊“聲音”下拉列表框，選擇已有聲音或者來自文件的聲音，若每張幻燈片切換時都需要聲音，則需要單擊“應用于所有幻燈片”按鈕。6 為幻燈片錄制旁白有時需要對幻燈片進行解說，解說的內容自己錄制，這時就要用到錄制旁白的功能了。操作步驟如下：選擇菜單【幻燈片放映】【錄制旁白】，彈出“錄制旁白”對話框。選擇“設置話筒級別”按鈕可以調整話筒的效果，直接單擊“確定”按鈕表示插入的是嵌入旁白，若選中“鏈節(jié)旁白”復選按鈕，則表示插入的是鏈接旁白，還可以通過單擊“瀏覽”按鈕來選擇放置旁白文件的文件夾。接著進入幻燈片放映狀態(tài)，一邊播放幻燈片一邊對著麥克風朗讀旁白。播放結束后，彈出“旁白已經(jīng)保存到每張幻燈片中，是否也保存幻燈片的排練時間？”對話框，單擊“保存”按鈕，錄制完畢后，在每張幻燈片的右下角出現(xiàn)喇叭圖標，播放時如果放映方式的換片方式設置為“如果存在排練時間，則使用它”，則自動播放旁白。本文介紹了PowerPoint中6種聲音控制的方法，希望能給大家在制作幻燈片時，聲音的控制處理方面，提供一定的幫助。第七課時 如何直接插入FLV影片在制作課件時，經(jīng)常會遇到需要插入各種動畫影片文件，最常見的動畫影片莫過于falsh文件了，插入swf格式的非常簡單，大家也很熟悉，這里不作介紹了。從網(wǎng)絡上下載的各種視頻動畫，愈來愈多地遇到FLV文件，F(xiàn)LV視頻與FLASH不一樣的，全稱是flash video，所用的播放器也不一樣，故不能像插入swf文件那樣方便，很多人直接在“插入影片”中做個鏈接指向FLV影片，點擊鏈接可以跳出窗口播放該影片文件，可是有一部分人卻不喜歡這種辦法，不夠完美，那有沒有一種辦法像插入swf文件那樣簡單地插入FLV文件呢？答案是肯定的。今天我把有關資料整理一下，與大家分享如何在Powerpoint中實現(xiàn)直接播放FLV視頻文件的經(jīng)驗。，用Shockwave Flash 控件播放。首先，以便于管理，建立一個文件夾，把準備插入FLV文件、PPT文件等有關素材都放入一個文件夾中。其次，此文件是類似于網(wǎng)頁中FLV視頻播放器的一個Flash文件，下載后解壓縮放到剛才的文件夾中。然后，在Powerpoint中插入一個Shockwave Flash 控件(以下步驟以PowerPoint2007為例)：步驟一：對PPT2007進行設置，在左上角圓形按鈕 ——powerpoint選項（圖一）——常用——勾選“在功能區(qū)顯示‘開發(fā)工具’選項卡”（圖二），這樣菜單欄中就多了一項“開發(fā)工具”選項卡了。圖二圖一步驟二：在PowerPoint工作窗口創(chuàng)建一個Shockwave Flash Object對象實例，在“開發(fā)工具欄”里找到“控件”——“其它控件”（圖三），點擊彈出一個選項框，選擇“Shockwave Flash Object”（圖四），單擊確定后，在幻燈片中拖拉出一個矩形框（由于還沒設置好flash文件的路徑，故矩形框顯示的是叉叉）。圖三第五篇：多媒體課件制作培訓心得體會多媒體課件制作培訓心得體會由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。能更加體現(xiàn)學為主體的教學模式，面對知識裂變的今天，學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要，也不利于學生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對課件制作方面的知識的了解和運用，勢在必行。更是十分必要的。這次培訓的目的主要是：提高教師教育技術應用能力和信息素養(yǎng)，提高教育教學軟件制作水平，促進信息技術與課程整合，推動信息技術在教育教學中的廣泛應用。培訓的內容主要是：網(wǎng)絡課程的設計原則、方法與評價，多媒體素材加工方法，教育軟件制作工具選擇，多媒體課件制作原則、方法和評價標準與作品點評，信息技術與課程整合的主要模式及課例講評。在接受培訓的過程中，我深深感覺到自己的不足，因而就產(chǎn)生少許的惶恐和不知所措，學然后知不足。這樣的培訓機會不多，慶幸自己有這樣的機會時，我也深感壓力的巨大。認為首先應該抓住機會，認真學習，努力提高自己的能力。在培訓之前，我可以說是只會欣賞flash，對制作Flash課件是不可想象的。通過一天的培訓，我了解了很多，也會跟著制作了。它的特點是：第一、利用Flash制作的動畫是矢量，不論你把它放大多少倍，都不會失真，保證了畫面的亮麗、清晰。第二、利用Flash生成的文件可以有載入保護功能設置，可防范他人任意修改浸透了你心血的作品，使你對完整的作品擁有完全的“版權”。第三、利用Flash生成的動畫播放文件(*.swf)都非常小巧，一個精美的課件也就一、二十KB，大的、復雜的也就五百KB左右。也就是說一張軟盤上足夠裝載下好幾份“電影動畫”，這可是其它軟件所不能相比的了。第四、Flash對聲音的設置處理也很獨到，讀入*.wav聲音在生成的Flash動畫播放文件時，文件被壓縮到了原文件的十分之一大小，歷害吧!第五、Flash的繪畫功能美妙至極，方便至極，比起Windows中的畫圖板來說，功能強了不知多少倍。繪畫工具齊全，色彩任意設計，還有線、圓形漸層色可設定，這樣可在二維頁面上創(chuàng)作有立體感的圖片。對我們教師來說，PowerPoint課件是最早接觸的。利用PowerPoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統(tǒng)計圖表，組織結構圖，甚至可以有聲音，樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設計出統(tǒng)一或不同的背景。利用PowerPoint可通過各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計算機上直接播放制作好的幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進行曲放映：既可以在完全沒有人工干預的情況下自動放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生動有趣。這次培訓，主要學習了在Powerpoint演示文稿中動畫的設置、聲音的添加、影片的添加，設置不同的背景，用Powerpoint制作簡單的個人主頁，還有如何將Powerpoint課件轉化為flash課件。Authorware 是Macromedia公司推出的功能強大的圖標導向式多媒體編輯制作軟件。它融合了編輯系統(tǒng)與編程語言的特色，只要將文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等各種多媒體數(shù)據(jù)匯集在一起，通過對圖標的調用來編輯一些控制程序的流程圖，賦予其人機交互功能，有效地簡化了多媒體制作的創(chuàng)作過程。編制的課件(軟件)，經(jīng)過打包編譯成可執(zhí)行文件，可在Win 9X環(huán)境下脫離Authorware 制作環(huán)境直接運行。而且它還可以與Flash、Powerpoint等軟件結合起來使用，充分發(fā)揮這些軟件的功能，大大豐富了課件的內容，提高了我們制作課件的質量和速度。Authorware為我們開發(fā)多媒體課件提供了一條便捷的途徑，只要我們平時多收集、整理，并和其它軟件結合起來運用，相信我們都會做出很專業(yè)的課件來。通過培訓我對制作課件有了新的認識：制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質量。幾天的培訓，我不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。