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正文內(nèi)容

小二班家長會-資料下載頁

2024-10-20 23:26本頁面
  

【正文】 是萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。總之,要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力??赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。我們班的孩子很有禮貌,看到別的老師會打招呼,因此希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我們商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心、安心工作。在最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。小二班二00九年九月第四篇:小二班家長會總結(jié)小二班家長會總結(jié)家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了讓家長了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒理念,爭取各位家長的配合,達(dá)到家園共育的效果,我園特決定在9月18日召開新學(xué)期第一次家長會。在經(jīng)歷了短短三周多的時間后,我們班全體幼兒的自理能力、常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣有了怎樣的進(jìn)步與變化呢?本學(xué)期,我們針對幼兒的發(fā)展提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。會議是從晚上7:30開始的,除了兩位家長請假外,我班共有25位家長參加座談會,其中有2名幼兒的爸爸媽媽一起到會。這令我們小二班的三位老師都很感動?;顒又?,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在的發(fā)展情況及閃光點,以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。本學(xué)期我們還開通了班級,讓家長可以深入了解幼兒在園的表現(xiàn),還可以與老師及眾位家長就育兒問題進(jìn)行交流。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家 1 長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣。好多家長都說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?!被顒又校覀冞€向家長提出了三個問題:一、孩子入園一個月了,請您談?wù)勀膶殞氂辛四男┓矫娴倪M(jìn)步?大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,從最的初哭著來園到現(xiàn)在按時入園,較快地適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,吃飯不用喂了,會唱歌了,會講普通話了等等,總之,各方面的能力動有了很大進(jìn)步。二、您準(zhǔn)備采用哪些方法幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活、達(dá)到家園一致性?家長們都表示孩子自己應(yīng)該能做到的事會盡量鼓勵讓孩子自己去做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,我們也絕對不能心軟。如張睿萱爸爸說:與小朋友有沖突時,盡量讓他自己處理;周晨曦爸爸說:多與老師交流,了解孩子在園里的表現(xiàn),不足之處以便在家里糾正;張成謙爸爸說:在家讓他吃好睡好,擁有健康的體質(zhì)更好地接受老師的教育?,F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效,孩子們比以前能干了,能做到在家在園一個樣了,這些話語讓我們也覺得很欣慰。三、您覺得孩子在哪些方面比較薄弱,需要老師特別幫助的? 家長針對這個問題都結(jié)合了孩子的實際情況,提出了自己的建議:如關(guān)雨婷的媽媽說:孩子對語言類的比較感興趣,但對數(shù)學(xué)不是很感興趣,在家教任性,脾氣有點倔,還有咬嘴唇的壞習(xí)慣希望能幫她改掉;耿明威的爸爸說:孩子在人際交往、語言表達(dá)方面很弱,要老師多引導(dǎo),讓他能合群、友好地與同伴相處;柴成杰的爸爸說,孩子不會用語言表達(dá)自己的要求和不滿,一不順心就哭哭啼啼,吃飯不專心,有時還不肯吃;通過本次活動的開展,家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,也意識到了家園配合的重要性。同時,也給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。第五篇:小二班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好,非常感謝您能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次親子活動,在此請允許我代表我們小二班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小二班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的三位老師:這位是金老師從事幼教工作二十多年,她對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡;這位是張老師,近幾年從事幼教工作,非常喜歡孩子對孩子很有耐心與愛心;我是楊老師,1997年畢業(yè)于華北石油教育學(xué)院,從事幼教工作14年,本學(xué)期擔(dān)任小二班老師;我們?nèi)恢饕?fù)責(zé)教學(xué)工作以及班級工作,在工作中我們?nèi)幌嗷ト¢L補(bǔ)短,只有一個共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。我們班共有幼兒人,其中男孩名,女孩名是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,,因為都是剛剛?cè)雸@的孩子,所以有一些需要家長做的準(zhǔn)備工作,具體有哪些在家園欄里都可以看到,交費問題。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心。我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小二班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。謝謝大家!小朋友剛?cè)雸@,和小朋友打招呼,我們幼兒園啊,有一棵大的蘋果樹,上面結(jié)了許多的大蘋果,小朋友們喜歡不喜歡啊。老師送給你們一個好不好啊,請小朋友去摘自己的蘋果吧。老師送給你們的蘋果,請小朋友在上面寫上你們的名字和小名吧,然后貼在衣服上,就變成你們自己的蘋果寶寶啦。(需要家長幫寶寶寫,并認(rèn)讀自己的名字)準(zhǔn)備英文兒歌光盤,apple round 蘋果抱抱,老師抱抱蘋果寶寶,并大聲喊出寶寶的名字。奧爾夫音樂游戲 握手舞第一邊,坐在地上,直接拍手做動作,第二邊,長笛聲時,和爸爸媽媽握住手 第三邊,站起來,和家長握手 第四邊,圈成圈模仿猜猜看請家長模仿動物的形像或叫聲,讓寶寶猜。猜對的,打扮蘋果寶寶,給蘋果寶寶貼上貼片,看誰的蘋果寶寶最漂亮。小小旋轉(zhuǎn)木馬五對家長寶寶為一組比賽,家長雙手舉著寶寶,開始旋轉(zhuǎn),看誰堅持的時間長。寶寶非常喜歡玩,這樣還可以鍛煉寶寶的平衡能力,感受旋轉(zhuǎn)。手指游戲一根手指頭 一根手指頭 變變變 變成毛毛蟲 爬呀爬呀爬兩根手指頭 兩根手指頭 變變變 變成小白兔 跳呀跳呀跳三根手指頭 三根手指頭 變變變 變成小孔雀 嘟嘟嘟四根手指頭 四根手指頭 變變變 變成小花狗 汪汪汪五根手指頭 五根手指頭 變變變 變成小花貓 喵喵喵企鵝比賽讓寶寶站在家長的腳面上,家長往前走,看誰先到終點。
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