在讀書工程啟動(dòng)儀式上的講話-資料下載頁
2025-10-11 23:22本頁面
【正文】 書啟動(dòng)儀式上的講話在教師讀書啟動(dòng)儀式上的講話尊敬的陳校長，老師們：大家下午好。古話說 “萬般皆下品，惟有讀書高?！弊x書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)知識(shí)，拓寬視野，陶冶心靈，而且必將進(jìn)一步提升我校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快教師的專業(yè)成長，促進(jìn)書香校園的建設(shè)。近幾年我們相繼開展了系列師生讀書活動(dòng)，取得了一定的成效。今天我們?cè)谶@里舉行“使讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園”教師讀書啟動(dòng)儀式，我想主要講以下三方面內(nèi)容。一、充分認(rèn)識(shí)開展教師讀書活動(dòng)的重要性和緊迫性教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了我們必須讀書因?yàn)槲覀兪墙虒W(xué)生讀書的，所以我們必須先讀書，以身示范，才能起到很好的影響作用。只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生，才能營造出熱愛讀書的良好氛圍。蘇霍姆林斯基說：“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話，那么，閱讀就會(huì)成為你的學(xué)生的精神需要?！蔽覀円龊媒虝说墓ぷ?，首先要做個(gè)真正的讀書人，讀書就意味著教育。如果不愛讀書，這不但不利于我們的專業(yè)化發(fā)展，而且還會(huì)造成部分教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的產(chǎn)生?？梢赃@樣說，讀書決定眼光，讀書決定態(tài)度，讀書決定思想的深度和高度，讀書可以使人明辨是非、提高認(rèn)識(shí)、凈化靈魂、升華人格。新課程改革，需要我們讀書大家都知道，新課程改革勢(shì)在必行，它不但觸動(dòng)了原有教育模式中一切深層的東西，而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán)，為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。那么究竟怎么改，改到什么程度，眾說紛紜，意見不一。到底誰說的才是對(duì)的？我們到底應(yīng)當(dāng)怎么做？我想，這些都是我們需要思考和解決的。這就為我們的讀書活動(dòng)提供了一個(gè)契機(jī)。我們必須努力地學(xué)習(xí)，大量地閱讀相關(guān)的書籍，博采眾家之長，為己所用，改進(jìn)自己的教育教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力；以自己的書卷之氣，去熏陶學(xué)生，使之熱愛讀書，與書為伴。3，教育均衡形式的發(fā)展，需要我們讀書。近年來，隨著國家教育均衡發(fā)展進(jìn)程的推進(jìn)，我校辦學(xué)的硬件條件正在逐步改善。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時(shí)俱進(jìn)，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己、豐富自己。二、健全組織，扎實(shí)推進(jìn)。健全機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)帶頭為確保讀書活動(dòng)的順利召開，我校設(shè)立了學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并按要求設(shè)立了小組，各處室主任，教研組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確?；顒?dòng)的順利開展。我們必須牢牢樹立起這樣一個(gè)觀念：要想學(xué)生愛讀書，就得老師帶頭愛讀書；要想老師愛讀書，就得校長帶頭愛讀書。這樣才能一個(gè)影響一批，一批影響一片，逐步形成一個(gè)良好的讀書氛圍。建立制度政策扶持要完善各項(xiàng)制度，各校點(diǎn)要將教師讀書活動(dòng)納入校本研培的框架通盤考慮，建立長效的管理機(jī)制，完善教師的讀書制度。要將讀書活動(dòng)與年終考核相結(jié)合，以近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃和以學(xué)設(shè)計(jì)來明確要求，結(jié)合本單位的實(shí)際開展有特色的讀書活動(dòng)。在政策上，要對(duì)那些樂于讀書并取得顯著成效的教師予以扶持獎(jiǎng)勵(lì)。要對(duì)那些經(jīng)常在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章的教師給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。只要老師們買回書，又確實(shí)讀了，能拿出讀書的證明，如書上有各種圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或者寫了讀后感、讀書筆記，可以作適當(dāng)補(bǔ)貼。強(qiáng)化指導(dǎo)考核督促要強(qiáng)化指導(dǎo)，在讀書活動(dòng)中，行政領(lǐng)導(dǎo)，各組長要先行一步，針對(duì)學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際問題、具體問題，圍繞新課程改革，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們可在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動(dòng)專欄，希望全校教師在讀書的同時(shí)，積極撰寫讀書心得體會(huì)，在專欄上進(jìn)行交流。三、有所選擇，講求方法，持之以恒由于受年齡和精力的限制，因此，在讀書活動(dòng)中，教師對(duì)書目類型必須有所選擇，但有四類書必須讀：一讀經(jīng)典名著，增加文化底蘊(yùn)；二讀理論專著，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；三讀少年兒童文學(xué)，感悟童心童真；四讀報(bào)紙雜志，了解天下時(shí)事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來，反復(fù)閱讀，不能性急，不能貪多求快，要細(xì)嚼慢咽，仔細(xì)品味，對(duì)其中精要部分最好能背誦。蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！比裟苓_(dá)到這樣境界，讀書豈不就成了精神的第一需要嗎？讀書尤其需要意志。“一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望，更是一種成功的力量，憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過：比知識(shí)更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。老師們，讀書活動(dòng)是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義，我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長，為自己的精神世界打造一片更廣闊明麗的天空，在閱讀中享受精神成長的愉悅，努力做到學(xué)高為師，身正為范。我希望本次活動(dòng)能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤校園，讓閱讀伴隨我們成長，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設(shè)教師精神家園，從而繪制出我校教育亮麗的精神底色。
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