【正文】 準適用于宣化供電分公司變電檢修專責工崗位。職責 負責變電檢修工作，有技術(shù)指導(dǎo)的責任。 負責組織檢修、更換、調(diào)試變電設(shè)備，對質(zhì)量負有全面責任。 負責對檢修工的業(yè)務(wù)和指導(dǎo)。工作標準 嚴格按電業(yè)安全規(guī)程、技術(shù)規(guī)程和工藝要求檢修、更換、調(diào)試變電設(shè)備并做好記錄。 根據(jù)設(shè)備運行狀況、缺陷、隱患提出處理意見和反事故措施。 做到檢修的設(shè)備不返修，周期內(nèi)不另修，合格率達100%。 正確指導(dǎo)檢修工進行檢修、更換、調(diào)試工作。任職條件 能適應(yīng)本崗滿負荷工作的需要。 須具有中技或同等學(xué)歷及以上文化程度，專業(yè)工作在三上以上。，變電設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、工作原理、檢修工藝、技11術(shù)規(guī)程。 掌握“變電檢修工”必備的知識。 能指導(dǎo)檢修工正確地處理設(shè)備缺陷，解決較復(fù)雜的技術(shù)問題。 能履行本崗位規(guī)定的職責，達到工作的標準要求。第五篇：變電檢修精細化管理總結(jié)點點滴滴求和諧 細微之處見管理 按照公司的統(tǒng)一部署和要求，以班組精細化管理競賽活動為載體，以隊伍建設(shè)為保證，以建章立制、規(guī)范管理為抓手，扎實工作，創(chuàng)新發(fā)展，使檢修工區(qū)在安全管理、文明生產(chǎn)、設(shè)備管理、科技進步等各方面工作都取得較大成績，各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。下面將檢修工區(qū)變電檢修班組精細化管理主要工作情況匯報如下：一、變電檢修班分為變電檢修一班和變電檢修二班。變電檢修一班下設(shè)七人，主要負責開關(guān)、變壓器、避雷器等一次設(shè)備的安裝及檢修工作。變電檢修二班主要負責PT、CT、保護系統(tǒng)及油務(wù)化驗工作。變電檢修班負責維護檢修全縣3個110KV變電站，13個35KV變電站、2個10KV開閉所設(shè)備。二、精細化管理的主要做法安全管理常態(tài)化。安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，系統(tǒng)中的任何一個環(huán)節(jié)疏漏都可能導(dǎo)致嚴重后果。員工一定要在落實責任的時候非常精細。精細責任的落實首先要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上嚴格落實崗位安全責任。按照“誰管理，誰負責”、“誰組織，誰負責”、“誰實施，誰負責”的安全生產(chǎn)責任制和“隱患不除，事故終究要發(fā)生”的理念，進一步細化、量化考核標準。首先與班組人員簽訂了安全生產(chǎn)責任制，設(shè)備管理責任到班、責任到人，班組每一名成員對班組管理都承擔一定責任，充分調(diào)動了班組每一名成員的力量，對班組基礎(chǔ)管理工作起到了極大的促進作用。日常工作中嚴格按照“計劃、執(zhí)行、考核”的工作程序進行流轉(zhuǎn)，確保制度執(zhí)行的剛性。在各個崗位上健全和完善安全生產(chǎn)責任制，明確各級人員安全責任，嚴格執(zhí)行考核制度。對新進員工嚴格按照三級安全教育，經(jīng)過安 1全培訓(xùn)，才能參加班組的工作。注重現(xiàn)場實踐的培訓(xùn)，增加培訓(xùn)的實用性，防止培訓(xùn)工作流于形式，要促使被培訓(xùn)人員把時間和精力都放在學(xué)習上，放在安全技能的提高上，切實提高培訓(xùn)工作的實效。教育每名職工“不以惡小而為之，不以善小而不為”，要牢固樹立“安全第一”意識。工作完成之后，成功經(jīng)驗，要總結(jié)積累；班組每周一次安全日活動，不流于形式，聯(lián)系本專業(yè)、本班組實際，查擺不安全因素；暢談工作體會，提出搞好安全生產(chǎn)的意見和建議；對公司事故進行剖析，挖掘深層次的問題。通過各種形式安全日活動，使職工思想認識得到再提高。開展了安全生產(chǎn)隱患排查活動，一臺一臺的查設(shè)備，務(wù)求查找不漏項、隱患不漏網(wǎng)。對發(fā)現(xiàn)的68項隱患，抓緊時間整改，整改率大于95％。開展了第三次安全性評價，通過安全性評價工作，摸清了安全底數(shù)。過去覺得安全生產(chǎn)情況不錯，經(jīng)過安評，使各級人員充分認識到安全基礎(chǔ)并不牢固，風險度很高，從而使安全管理在監(jiān)督中得到加強。認真貫徹國家電網(wǎng)公司部署，深入開展安全生產(chǎn)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”活動，制定活動方案，深入開展安全生產(chǎn)的“問”、“查”、“改”活動，采用抽簽問答、閉卷考試、知識競賽、現(xiàn)場考問、檢查督導(dǎo)等多種形式檢查活動的開展情況。通過“百問百查”活動有效提升了員工的安全素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)的順利進行。下一步準備在秋檢工作中重點突出“查”、“改”工作，有的放矢的將設(shè)備隱患消除，保證電網(wǎng)的安全水平。設(shè)備管理智能化：按照設(shè)備分工，建立設(shè)備現(xiàn)場管理制度，明確責任，加大設(shè)備治理力度，不斷提高設(shè)備健康水平。堅持“精修治本”的指導(dǎo)思想，教育班組人員樹立“嚴、細、實”的工作作風，認真制定“反措”和“技措”。當發(fā)現(xiàn)程度不等的缺陷時，要分別進行改善運行條件、修理、更換的措施，尤其是對負荷較重、設(shè)備工況較差主變，要通過運行監(jiān)視、紅外檢測和色譜分析等措施進行監(jiān)控。同時，對新投運及大修后的變壓器要進行跟蹤分析。開關(guān)設(shè)備無油化改造、繼電保護微機化、一方面可提高設(shè)備健康水平，另一方面在很大程度上也減小了維護工作量。確保一次設(shè)備清潔，無滲漏，不缺油，無明顯銹蝕，無裝置性違章，設(shè)備整體評價達到“較好”及以上水平。變電設(shè)備專業(yè)管理全部采用網(wǎng)絡(luò)信息化管理，在班組設(shè)備管理、專業(yè)管理等方面不僅實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理，而且在向智能化發(fā)展。確保計劃提報和執(zhí)行的準確性，同時將工作計劃通過計算機網(wǎng)絡(luò)分配到各級人員，并實現(xiàn)計劃執(zhí)行全過程閉環(huán)實時監(jiān)控。通過設(shè)備管理精細化，進一步提高電力設(shè)施健康水平。技術(shù)培訓(xùn)規(guī)范化：開展老師帶徒制，強化人員技術(shù)培訓(xùn)工作。為進一步強化和改進工區(qū)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高全員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵崗位成才，推動技術(shù)培訓(xùn)工作深入開展，下發(fā)了培訓(xùn)文件。對老師及徒弟的義務(wù)都作了明確的規(guī)定，對培訓(xùn)目標提出了具體規(guī)定。由本班組內(nèi)一名技術(shù)業(yè)務(wù)突出的人員擔任技術(shù)學(xué)習老師，導(dǎo)師負責為學(xué)員制定學(xué)習計劃，在計劃執(zhí)行期間，由導(dǎo)師具體負責對學(xué)員的技術(shù)業(yè)務(wù)進行輔導(dǎo)講解，以達到提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平的目的。積極開展了與市公司的同業(yè)對標工作，本著干什么，學(xué)什么，缺什么學(xué)什么的原則，以職業(yè)能力為重點，大力開展全員職業(yè)能力培訓(xùn)，提升員工的新技術(shù)應(yīng)用和技能操作能力促進了職工隊伍素質(zhì)的持續(xù)提升。檢修現(xiàn)場標準化：推廣標準化作業(yè)指導(dǎo)書。針對部分檢修現(xiàn)場出現(xiàn)的秩序混亂、人員分工不明確、時間安排不緊湊等情況，推廣實施了停電現(xiàn)場標準化作業(yè)指導(dǎo)書和現(xiàn)場工序卡，標準化作業(yè)指導(dǎo)書集合了檢修現(xiàn)場安全措施、技術(shù)措施、標準化操作步驟和危險點分析、驗收標準等內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)人員的每一步操作動作、操作對象、操作完成的狀態(tài)，從而進一步提高現(xiàn)場有序管理的質(zhì)量。對檢修現(xiàn)場各項工作起到了很好的指導(dǎo)作用，加強了對現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理流程關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制，突出了對作業(yè)中危險點的辨識、分析與控制，強化了作業(yè)過程控制和措施的落實，班組每一名成員對班組管理都承擔一定責任，充分調(diào)動了班組每一名成員的力量，對班組基礎(chǔ)管理工作起到了極大的促進作用。作業(yè)指導(dǎo)書序利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)流程管理辦法，將檢修的每一項工作和工作時間具體落實到每一名工作人員，使檢修現(xiàn)場秩序有了很大改觀。為了提高檢修質(zhì)量和檢修效果，將檢修現(xiàn)場的精細化與公司已經(jīng)實行的“三化”（規(guī)范化、整合化、精細化）是在生產(chǎn)設(shè)備的檢修方面形成了嚴格的標準程序。例如生產(chǎn)設(shè)備計劃檢修管理方面有標準的工作程序。從停電需求的判斷，檢修計劃的審批、標準作業(yè)指導(dǎo)書的制定，檢修作業(yè)的準備，檢修施工的過程，檢修工程的驗收都有明確的程序極性的標準?？朔艘郧皺z修缺少針對性，檢修人員分工不明確，工藝流程不知道，檢修現(xiàn)場混亂，作業(yè)行為不規(guī)范，檢修質(zhì)量差的弊病。作業(yè)人員通過一系列標準的流程文件完全可以有的放矢的工作。精細化將管理的對象逐一分解、量化為具體的數(shù)字、程序、責任，使每一項工作內(nèi)容都能看得見、摸得著、說得準，使每一個問題都有專人負責，目標細分、標準細分、任務(wù)細分、流程細分，實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核。通過檢修管理的精細化，使檢修質(zhì)量有了明顯提高，檢修時間大大縮短，工作效率成倍增長，調(diào)動了工作人員的主觀能動性。大大減少了設(shè)備的重復(fù)檢修，使“應(yīng)修必修，修必修好”落到了實處，而不僅是一個口號?；A(chǔ)設(shè)施優(yōu)良化、基礎(chǔ)資料實效化：及時配備各種檢修設(shè)備，由專人管理，建立嚴格的設(shè)備使用記錄、設(shè)備檢查記錄，做到了設(shè)備的可靠好用。加強班組的基礎(chǔ)資料的管理，設(shè)立資料管理員，負責班組基礎(chǔ)資料的收集整理工作。實現(xiàn)由隨意向規(guī)范、由粗放向精細轉(zhuǎn)變，把基礎(chǔ)資料分類列出目錄清單，根據(jù)目錄清單，再每項分類整理，并根據(jù)實際情況及時更新資料內(nèi)容，達到閉環(huán)管理的要求。達到了精細、準確的規(guī)范與控制。三、今后精細化工作的重點認真按照精細化管理細則的要求，積極查找工作中存在的不足和問題，將精細化工作扎實開展下去。積極開展管理創(chuàng)新，積極開展群眾性質(zhì)量管理活動，開展QC小組活動。堅持實事求是，因地、因時、因事制宜的原則，吸取和借鑒他人的管理方法，同時又要從自己的實際出發(fā)，體現(xiàn)個性和自己的特色。利用精細化管理好檢修現(xiàn)場，提高檢修質(zhì)量，保證人員及設(shè)備的安全。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我們將以這次交流為契機，自我加壓、扎實工作，借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗，不斷推進班組管理工作的精細化。