【正文】 程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。第四篇：中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)這次的集中培訓(xùn)和去兄弟單位參觀學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己深受啟發(fā)，受益匪淺，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平，尤其是4月24日老師講的執(zhí)行力的問(wèn)題，使我對(duì)執(zhí)行力有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的實(shí)際工作有了新的思路，尋找到了一個(gè)新的突破口，下面談?wù)勛约旱母邢?。一、首先?duì)執(zhí)行力有了正確理解和認(rèn)識(shí)通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到了什么是執(zhí)行力：執(zhí)行力就組織而言，就是把組織的戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處的能力，接到的任務(wù)按時(shí)、按質(zhì)、按量去完成的能力，是把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果的能力，是各級(jí)組織把戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力，反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度；執(zhí)行力就個(gè)人來(lái)說(shuō)，執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。執(zhí)行，要求我們工作中沒(méi)有任何借口。也就是杜段常說(shuō)的：“精益求精地執(zhí)行，不折不扣地落實(shí)”，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，需要我們努力想辦法解決問(wèn)題，而不是去找各種各樣的借口去搪塞，這樣只能導(dǎo)致失敗，也會(huì)使自己一事無(wú)成?！熬芙^借口”是我們?cè)鷮?shí)實(shí)地完成工作的有力保障，是我們工作水平提升的源泉。二、執(zhí)行力與自身工作的實(shí)際聯(lián)系去年12月份，部黨組在深刻總結(jié)鐵路工作規(guī)律、準(zhǔn)確把握當(dāng)前鐵路特征和變化的基礎(chǔ)上，推行了安全風(fēng)險(xiǎn)管理，創(chuàng)新鐵路安全管理新模式。安全風(fēng)險(xiǎn)管理不是一項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)性的工程，是著眼于鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，作為基層站段的中層干部，要全面貫徹落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的各項(xiàng)要求，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作，就需要我們的強(qiáng)大的執(zhí)行能力，才能保證各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。為提高我們?cè)诎踩L(fēng)險(xiǎn)管理中的執(zhí)行能力，我們首先應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，在新的安全管理模式下，盡快掌握、理解這些新理念、新模式、新的工作方法，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)，要提高執(zhí)行力，不僅要提高思想境界，強(qiáng)化責(zé)任心，還要在工作中努力學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)部局領(lǐng)導(dǎo)的講話來(lái)提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平、工作能力和管理水平，使自己的日常工作形成良性的循環(huán)。其次，注重細(xì)節(jié)，是提升執(zhí)行力的效果。安全第一是我們工作的重中之重，安全工作中，細(xì)節(jié)是關(guān)鍵、是根本，我們把小事做好，才能保證不出大事。三、如何提高我自身的執(zhí)行能力。要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，另一方面，要端正工作態(tài)度。那么，如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度呢，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)要求自己：一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大??；進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的崗位職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。四要著眼于“新”，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)鐵路發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行指令。做一個(gè)好的執(zhí)行者，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，更應(yīng)該是我今后工作中的一個(gè)行為準(zhǔn)則，在今后的工作中，我要勤于思想，多學(xué)多做，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高自己的執(zhí)行能力，把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓執(zhí)行力、落實(shí)力具體到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)、工作細(xì)節(jié)，努力把自己的工作做得更好。第五篇：中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)感謝縣組織部、黨校和單位領(lǐng)導(dǎo)讓我有幸參加了2008年機(jī)關(guān)部門(mén)中層干部培訓(xùn)班第一期的學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，各位資深老師深入淺出，簡(jiǎn)明扼要的講課讓我們受益匪淺，深受啟發(fā)。我認(rèn)真聽(tīng)了各位老師的生動(dòng)講課，對(duì)如何履行中層干部崗位的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的理解，在業(yè)務(wù)和思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高，感到培訓(xùn)很有意義。下面是我參加本次培訓(xùn)的一些體會(huì)：一、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)履行好中層職責(zé)。中層干部正如邱部長(zhǎng)在第一堂課上給我們所講的既是戰(zhàn)斗員又是參謀長(zhǎng)，是微觀和宏觀的交界點(diǎn)。我們必須既要身先士卒、沖鋒陷陣，又要站得高，看得遠(yuǎn)，及時(shí)從前瞻性的角度為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手，因此我們?cè)谏钪缲?fù)責(zé)任重大的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，做到“四個(gè)勤”：勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐、勤總結(jié)，以增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、科學(xué)判斷能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。二、更新理念和思維，加強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的責(zé)任意識(shí)。服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)經(jīng)濟(jì)，長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，最大得益者是我們自己，弄清“誰(shuí)是發(fā)展主體”這個(gè)問(wèn)題，我們沒(méi)有理由不為企業(yè)服務(wù)好。真正把企業(yè)的事當(dāng)做自己的事來(lái)做，從企業(yè)業(yè)主的角度設(shè)身處地為企業(yè)著想，為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，真正為項(xiàng)目攻堅(jiān)創(chuàng)新方法破解難題。企業(yè)想的到，我們應(yīng)該想到；企業(yè)沒(méi)有想到的，我們也應(yīng)為企業(yè)想到，像愛(ài)護(hù)自己 1眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的企業(yè)，“為企業(yè)排憂解難，幫促企業(yè)發(fā)展”是我們義不容辭的職責(zé)。三、拓寬視野理清思路，自覺(jué)于全局之中。本次培訓(xùn)從縣情教育到人代會(huì)報(bào)告的解讀，從產(chǎn)業(yè)政策到招商實(shí)例的分析，讓我們更加清醒地看到自己在我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所應(yīng)所處位置和所應(yīng)擔(dān)負(fù)的角色，對(duì)本職工作有一個(gè)更加全面和深刻的理解，破除了小進(jìn)即滿的情緒，強(qiáng)化了憂患意識(shí)；破除了懈怠畏難的思想，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)；破除了遇事推諉的傾向，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)；破除了無(wú)所作為的觀念，增強(qiáng)了實(shí)干意識(shí)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)大局。四、善于學(xué)習(xí)總結(jié)分析，不斷完善自我。學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的話題，只有善于學(xué)習(xí)的人，才能在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中提高自身綜合能力，才能應(yīng)對(duì)困難和難題。我們中層干部要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，善于積累知識(shí)，克服工作惰性，勤于思考分析，通過(guò)學(xué)習(xí)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)面、提高工作能力。針對(duì)新形勢(shì)，要有新思維，對(duì)新的政策要能掌握，對(duì)國(guó)家政策的走向要把得準(zhǔn)。對(duì)新的形勢(shì)、新的動(dòng)向、新的經(jīng)驗(yàn)，在吃透精神，汲取精華的基礎(chǔ)上，根據(jù)我縣實(shí)際，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐。在調(diào)查研究中，要強(qiáng)化超前性調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，強(qiáng)化策略性調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策完善思路，強(qiáng)化問(wèn)題性調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提出建議。五、調(diào)整心態(tài)把握關(guān)系，有效發(fā)揮紐帶作用。把握好自己的位置，強(qiáng)化下級(jí)服從上級(jí)，勤請(qǐng)示、常匯報(bào)，主動(dòng)征求意見(jiàn)，做到上情下達(dá)、下情上傳，為領(lǐng)導(dǎo)分憂不亂添。發(fā)揮同志情感紐帶作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加科室凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動(dòng)科室各位同志的積極性和工作熱情。加強(qiáng)橫向協(xié)調(diào)，搞好各科室、各部門(mén)的業(yè)務(wù)關(guān)系，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，要相互尊重，多溝通、多商量、多諒解、多補(bǔ)臺(tái)，少猜疑、少摩擦、少挑剔、不拆臺(tái)。六、樹(shù)立警醒意識(shí)、防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，固守節(jié)操，潔身自好，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，“明白自己該做什么，不該做什么”，時(shí)刻敲醒警鐘，筑牢反腐防線，吸取他人教訓(xùn)，防患于未然，嚴(yán)于律已，廉潔奉公，做到：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做一位想干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事的人民勤務(wù)員。最后，本人對(duì)各位老師的精彩講解再次表示感謝！