【正文】
秘密等級和保密期限之間用“☆”隔開 C涉及國家秘密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明密級和保密期限 D“絕密”“機(jī)密”級公文還應(yīng)當(dāng)標(biāo)明份數(shù)序號 72關(guān)于“發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識”說法錯誤的一項是()。A發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成 B一些特定的公文可只標(biāo)識發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱C聯(lián)合行文時應(yīng)使主辦機(jī)關(guān)名稱在前,“文件”二字置于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱右側(cè) D聯(lián)合行文機(jī)關(guān)過多,公文首頁可以不顯示正文 73關(guān)于“發(fā)文字號”說法正確的一項是()。A發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)、年份和序號組成 B年份、序號用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識C年份可簡稱,用六角括號“﹝﹞”括入 D序號可編為001號,但不能加“第”字 74關(guān)于“簽發(fā)人”說法不正確的一項是()。A上報的公文需標(biāo)識簽發(fā)人姓名,平行排列于發(fā)文字號右側(cè)B“簽發(fā)人”用3號仿宋體字,后標(biāo)全角冒號,冒號后用3號楷體字標(biāo)識簽發(fā)人姓名 C如有多個簽發(fā)人,主辦單位簽發(fā)人姓名置于第1行D其他簽發(fā)人姓名從第2行起在主辦單位簽發(fā)人姓名之下按姓氏筆畫順序依次順排 75關(guān)于“公文標(biāo)題”說法不正確的一項是()。A公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類,一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān) B公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外,一般不用標(biāo)點符號 C公文標(biāo)題位于紅色反線下空2行,2號小標(biāo)宋體字 D公文標(biāo)題只能分一行居中排布,不能多行排布 76關(guān)于“主送機(jī)關(guān)”說法有誤的一項是()。A主送機(jī)關(guān)指公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱 B位于標(biāo)題下空1行,左側(cè)空兩格用3號仿宋體字標(biāo)識 C最后一個主送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號D主送機(jī)關(guān)名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時,應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記中的主題詞之下、抄送之上()?!?004〕第241號 〔2004〕241號 〔04〕241號 〔2004〕241 ()。 ()。 ()?!按蛟臁睉?yīng)該為“打磨” “表揚(yáng)”應(yīng)該為“嘉獎”C.“團(tuán)結(jié)拼搏、勇于爭先”應(yīng)該為“團(tuán)結(jié)拼搏、用于獻(xiàn)身” D.“二零零四年十一月一日”應(yīng)該為“二OO四年十月一日” 據(jù)了解各地對問題反映很強(qiáng)烈,請注意清理這些流言,并及時報告局政策研究室。2.對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志,要由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育,并責(zé)令其進(jìn)行補(bǔ)交。3.這樣的活動樂于使廣大農(nóng)民群眾接受。我們應(yīng)該把馬列主義的理論來武裝自己。5.我們的整個文藝工作、戲劇工作、音樂工作、美術(shù)工作,都有了很大成績。6.我知道你病體初愈就來了。以上意見,如有不當(dāng),請即批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行。機(jī)器技師的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。9.他的工作很積極,曾經(jīng)榮獲先進(jìn)生產(chǎn)者。我們應(yīng)該努力地完成一切人民交給我們的任務(wù)。答案:1.據(jù)了解各地對問題反映很強(qiáng)烈,請注意清理這些反映,并及時報告局政策研究室。2,對于未按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的同志,由其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批評教育 3.這樣的活動,廣大農(nóng)民群眾樂于接受。4.我們應(yīng)該用馬列主義的理論武裝自己。5.我們的整個文藝工作包括戲劇工作、音樂工作、美術(shù)工作等,6.知道你病體初愈,我就來了。7.以上意見,如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位遵照執(zhí)行。8.機(jī)器質(zhì)量是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。9.他工作很積極,曾經(jīng)榮獲先進(jìn)生產(chǎn)者稱號。我們應(yīng)該努力地完成人民交給我們的一切任務(wù)。 公文改錯(下面的公文有8處錯誤,請一一指出)x x市府公文?(88)X府發(fā)21號x X市人民政府嚴(yán)厲打擊非法出版活動的通知當(dāng)前,我市一些地方非法出版活動十分猖獗,傳播有害書刊音象制品,這類出版物內(nèi)容腐 朽,大量宣傳兇殺、色情和迷信,對群眾特別是青少年的身心健康危害極大,嚴(yán)重地影響了社會 主義精神文明建設(shè),破壞了社會安定,已成為社會一大公害。對此,各級政府應(yīng)采取有力措施,嚴(yán)厲打擊非法出版活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。(以下略)附件:如文 主題詞:出版 通知報:(單位略)送:(單位略)1關(guān)的步驟方法、政策界限、注意事項、報告方式與期限等提出具體要求。,修改下列語句中的錯誤。(1)早晨五六點鐘,以通往機(jī)場的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬名歡送的人群。(2)從上述事實中,證明了他們的行動是正確的。(3)為了盡快地發(fā)展教育事業(yè),應(yīng)該大力提高教育的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。(4)經(jīng)過一系列的整頓之后,第一車間勞動紀(jì)律逐漸走上正軌。(5)他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏,終于奪取了冠軍。答案:1.(1)某市勞動局關(guān)于對城鎮(zhèn)待業(yè)人員統(tǒng)一登記的通知。(2)某市人民政府關(guān)于開展國有資產(chǎn)核定工作的指示(或通知)。2.(1)早晨五六點鐘,在通往機(jī)場的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬名歡送的群眾。(2)上述事實證明了他們的行動是正確的。(3)為了盡快地發(fā)展教育事業(yè),應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。(4)經(jīng)過一系列的整頓,第一車間勞動紀(jì)律逐漸走上正軌。(5)他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍。公 告為了貫徹我市城市建設(shè)總體規(guī)劃,完成市人民政府下達(dá)給我區(qū)的南山路擴(kuò)建任務(wù),并保證于我市成立X X周年前順利竣工,特公告如下:一、南山路擴(kuò)建范圍內(nèi)的所有企事業(yè)單位、商店、個體攤販、公共汽車站、停車場、郵亭以及所有居民,限定在一九九X年i月十日前搬遷完畢。二、所有搬遷單位、居民應(yīng)按區(qū)人民政府的安排執(zhí)行,個體攤販一律遷往民族農(nóng)貿(mào)市場擺攤。三、從三月十八日起,南山路禁止車輛、行人通行,以保證安全施工。四、所有搬遷單位和居民必須按此公告執(zhí)行。南山區(qū)人民政府 南山區(qū)城建局 南山區(qū)公安分局 公文改錯1.在他讀中學(xué)時就很重視外語學(xué)習(xí)。2.他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏,終于奪取了冠軍。3.對待犯錯誤的同志,是“懲前毖后,治病救人”的方針。4.上次從你院借來的講義,正在打印,上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。5.在黨的培養(yǎng)教育下,使我提高了思想覺悟。6.語文能力包括口頭的說、聽和書面的讀寫兩個方面。7.機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。8.從上述事實中,證明了他們的行動是正確的。9.為了盡快地發(fā)展教育事業(yè),應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。10.經(jīng)過一系列的整頓之后,第一車間勞動紀(jì)律逐漸走上正規(guī)。改錯1.讀中學(xué)時他就很重視外語學(xué)習(xí)。2.他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍。3.對待犯錯誤的同志,要“懲前毖后,治病救人”。4.上次從你院借來的講義,我們正在打印,上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。5.在黨的培養(yǎng)教育下,我提高了思想覺悟。6.語文能力包括聽、說、讀、寫四個方面。7.機(jī)器質(zhì)量是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。8.上述事實證明了他們的行動是正確的。9.為了盡快地發(fā)展教育事業(yè),應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量 10.經(jīng)過一系列的整頓,第一車間勞動紀(jì)律逐漸走上正軌。民政部1993年2月8 日附件:X X縣??①標(biāo)題錯誤 ②年份表達(dá)不統(tǒng)一 ③“應(yīng)對一九八六??”語氣不對 ④分條列項的序號不規(guī)范⑤“每平方公里約??”,語意含糊 ⑥報告中夾帶請示事項 ⑦“以上報告妥否”表達(dá)錯誤 ⑧附件在公文中位置不當(dāng) 公文改錯(指出下列公文的8處錯誤)0000001機(jī)密吉林市人民政府文件,吉政發(fā)(1995)003號吉林市人民政府關(guān)于X X X X X X的通知 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 注釋:1.X X X X 2.X X X X吉林市人民政府(印)一九九五年一月十二日附件:X X X X X X 抄送:X X X、X X X、X X X 主題詞:X X X X X X X X X吉林市人民政府辦公廳秘書處(說明:本題字體型號大小不在改錯范圍之列)X X X X年X月X日印發(fā)①“機(jī)密后應(yīng)加注“*”號;②“吉政發(fā)(1995)003號之(1995)”應(yīng)為“[1995] ”③標(biāo)題擺放不規(guī)范 ④注釋位置不當(dāng) ⑤作者與日期位置錯誤 ⑥附件缺少序號 ⑦主題詞稍多 ⑧附件位置不當(dāng)?shù)谖迤汗不A(chǔ)知識公文寫作模版公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)指導(dǎo)之公文寫作公文處理公文處理指公文的辦理、管理、整理(立卷)、歸檔等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作。各級行政機(jī)關(guān)的辦公廳(室)是公文處理的管理機(jī)構(gòu),主管本機(jī)關(guān)的公文處理工作并指導(dǎo)下級機(jī)關(guān)的公文處理工作。分享一點個人的經(jīng)驗給大家(經(jīng)驗分享部分看過的人不用看了)。我的筆試成績一直都是非常好的,不管是行測還是申論,每次都是崗位第一。其實很多人不是真的不會做,90%的人都是時間不夠用,要是給足夠的時間,估計很多人能夠做出大部分的題。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力,第二就是考思維,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率,各種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二十分鐘,我只需要兩分鐘左右,讀的次數(shù)多,記住自然快很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘,我統(tǒng)計過,我最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,這在考試中是非常不得了的。論壇有個帖子專門介紹速讀的,叫做“得速讀者得行測”,我就是看了這個才接觸了速讀,也因為速讀,才獲得了筆試的好成績。其實,不只是行測,速讀對申論的幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。而且,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人總結(jié),擁有這個技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng)然,有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué),千萬不要吝嗇,花點小錢在自己的未來上是最值得的,多少年來耗了大量時間和精力,現(xiàn)在既然勢在必得,就不要在乎這一刻。建議有條件的同學(xué)到這里用這個軟件訓(xùn)練速讀,大概30個小時就能練出比較厲害的快速閱讀的能力,這是給我?guī)椭浅4蟮囊粋€網(wǎng)站,極力的推薦給大家(給做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字)。另外,還有一個不得不說的工具,一款公務(wù)員考試軟件,對于我成功它絕對是功不可沒的,超猛的一款軟件,集成最新題庫、大綱資料、模擬、分析、動態(tài)等等各種超贊的功能,性價比超高,是絕不可缺的一款必備工具,結(jié)合上速讀的能力,如虎添翼,讓整個備考過程效率倍增。到我推薦的這里搜索“公務(wù)員”就可以找到適合自己的科目(也給做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字)。最后,記得好好學(xué)習(xí),只有自己幫助自己。祝愿每一位有夢想的同學(xué)早日實現(xiàn)自己的理想!幫大家祈福!加油!一、公文種類行政機(jī)關(guān)的公文種類主要有:(一)命令(令)。適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施;嘉獎有關(guān)單位及人員。(二)決定。適用于對重要事項或者重大行動做出安排,獎懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。(三)公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。(四)通告。適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。(五)通知。適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員。通知一般可以分為發(fā)布類通知、指示類通知、事項類通知和轉(zhuǎn)發(fā)類通知。(六)通報。適用于表彰先進(jìn),批評錯誤,傳達(dá)重要精神或者情況。(七)議案。適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項。(八)報告。適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。(九)請示。適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。(十)批復(fù)。適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項。(十一)意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法。(十二)函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。(十三)會議紀(jì)要。適用于記載、傳達(dá)會議情況和議定事項。提醒:命令、議案、通告、公告為行政公文特有。而公報、決議、條例、規(guī)定是黨的公文所特有。二、行文規(guī)則行文應(yīng)當(dāng)確有必要,注重效用。行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定,一般不得越級請示和報告。政府各部門依據(jù)部門職權(quán)可以相互行文和向下一級政府的相關(guān)業(yè)務(wù)部門行文;除以函的形式商洽工作、詢問和答復(fù)問題、審批事項外,一般不得向下一級政府正式行文。部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳(室)外不得對外正式行文。同級政府、同級政府各部門、上級政府部門與下一級政府可以聯(lián)合行文;政府與同級黨委和軍隊機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文;政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文;政府部門與同級人民團(tuán)體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。屬于部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù),應(yīng)當(dāng)由部門自行行文或聯(lián)合行文。聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)明確主辦部門。須經(jīng)政府審批的事項,經(jīng)政府同意也可以由部門行文,文中應(yīng)當(dāng)注明經(jīng)政府同意。屬于主管部門職務(wù)范圍內(nèi)的具體問題,應(yīng)當(dāng)直接報送主管部門處理。部門之間對有關(guān)問題未經(jīng)協(xié)商一致,不得各自向下行文。如擅自行文,上級機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令糾正或撤銷。向下級機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文,應(yīng)當(dāng)同時抄送直接上級機(jī)關(guān)。“請示”應(yīng)當(dāng)一文一事;一般只寫一個主送機(jī)關(guān),需要同時送其他機(jī)關(guān)的,應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得抄送其下級機(jī)關(guān)?!皥蟾妗辈坏脢A帶請示事項。1除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項外,不得以機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報送“請示”、“意見”和“報告”。1受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)。上級機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機(jī)關(guān)行文,必要時應(yīng)當(dāng)抄送其另一上級機(jī)關(guān)。三、發(fā)文辦理發(fā)文辦理指以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)公文的過程,包括草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、