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專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)主題班會(huì)策劃案-資料下載頁(yè)

2024-10-20 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 主持人講稿(初稿)2013年10月22日星期二尊敬的老師,親愛的同學(xué),朋友們大家下午好!歡迎來(lái)到我們初一三班,參加我們“放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。接下來(lái)的一段視頻,讓一位飽經(jīng)磨難的大師來(lái)告訴我們,沒有什么能讓夢(mèng)想停下來(lái),沒有。播放視頻——激勵(lì)演講,力克胡哲(五分鐘)好,讓我們從視頻里回到現(xiàn)實(shí),同學(xué)們,看看你的同桌,再摸一摸你們真實(shí)而有力的四肢,想想你眼中所謂的困難與折磨,比對(duì)一下,希望力克胡哲的事跡能對(duì)你們有所啟發(fā),該怎么想,該怎么做。夢(mèng)想的力量之所以偉大,往往也離不開別人的幫助,尤其是父母,家人,朋友,接下來(lái)這段視頻或許會(huì)讓你流淚,但希望你們的心不會(huì)模糊,好好體會(huì),好好反思,你有沒有受過(guò)這種恩惠。這里要給大家補(bǔ)充一點(diǎn),鐵人三項(xiàng)比賽是技巧和耐力的嚴(yán)峻考驗(yàn),這種艱苦的比賽包括3個(gè)部分。、40公里自行車和10公里的長(zhǎng)跑一起組成。鐵人三項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員在不同項(xiàng)目之間不能停頓,一項(xiàng)比賽到達(dá)終點(diǎn)后就要立即進(jìn)入下一項(xiàng)比賽的起點(diǎn)。由此可見,這本身就是一項(xiàng)艱苦卓絕的運(yùn)動(dòng),更何況是帶著一個(gè)殘疾的累贅。在我們看來(lái),他的兒子對(duì)他而言是一個(gè)負(fù)擔(dān),但在這個(gè)父親看來(lái),兒子便是他的一切,他的所有,包括這個(gè)世界。完成兒子的一個(gè)夢(mèng)想,做了便是值得了,不做,便是一輩子的遺憾。存在著一種悸動(dòng),想把自己的夢(mèng)想寫下來(lái),那么就請(qǐng)你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢(mèng)想,無(wú)論你的事紅花還是綠葉,亦或是是金黃色的果實(shí),相信自己,也相信夢(mèng)想,他最終會(huì)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槟愕呐Χl(fā)光發(fā)亮。好,給同學(xué)們一分鐘時(shí)間書寫,寫好的同學(xué)請(qǐng)以小組為單位,一次把你的紙片貼在我們的夢(mèng)想樹上,這棵樹,是我們夢(mèng)想的載體,是我們駛向未來(lái)的諾亞方舟。主持人講稿(定稿)2013年10月23日星期三1,致歡迎詞: 追尋夢(mèng)想朱:尊敬的老師周:親愛的同學(xué)合:大家下午好!(鼓掌)周:夢(mèng)想是個(gè)大家不陌生的詞。朱:我們總以為夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)的事。周:我們總以為夢(mèng)想是風(fēng),觸摸不到。朱:我們總以為夢(mèng)想是水,可曾見過(guò)誰(shuí)抓住過(guò)流水?周:今天,我們想探索一個(gè)清晰的定義,對(duì)夢(mèng)想,對(duì)我們自己的疑惑。朱:我們是初一三班,歡迎你們參加這次主題班會(huì)。周:我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想,我們一起來(lái)見證。2,致開幕詞:朱:初一三班是個(gè)人才匯集的班級(jí),這里有我們施展才干的空間。周:初一三班是個(gè)夢(mèng)想紛飛的地方,這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。朱:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,中流擊水,潮頭奮進(jìn)??周:中學(xué)生涯,你是否愿意付出努力,昂首闊步,大踏向前?朱:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛,周:敢想敢拼,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!朱:今日陽(yáng)光燦爛,周:今日天氣晴好,朱:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的學(xué)校;周:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢(mèng)想。合:現(xiàn)在我宣布:初一三班:“放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)欣賞我們的班歌《我相信》環(huán)節(jié)一.尋覓夢(mèng)想1.夢(mèng)想告白:朱:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢(mèng)想。周:在那璀璨的十月,我們張開雙手擁抱未來(lái)。朱:鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。周:雄鷹定要展翅飛翔。朱:想當(dāng)年,韓信立下了將軍之志。周:曹孟德的志在千里,壯心不已。朱:范文忠有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操。周:看今朝,我們展開了對(duì)夢(mèng)想的追尋。周:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起朱:是的,夢(mèng)想是石,敲出成功的星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;同時(shí)夢(mèng)想是燈塔,指引我們成功的方向。周:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;福爾摩斯說(shuō)過(guò):“世界上最重要的事情,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?!敝欤合旅孀屛覀冞M(jìn)入一段視頻,看看別人的夢(mèng)想,看看別人的堅(jiān)持。二:追求夢(mèng)想1,夢(mèng)想交流:周:現(xiàn)在進(jìn)入班會(huì)的第二部分“追求夢(mèng)想”。朱:追求夢(mèng)想的過(guò)程注定孤單但必定不會(huì)孤獨(dú),你的父母家人親戚朋友,都肯呢過(guò)是你成功路上最好的同行者。周:夢(mèng)想的力量之所以偉大,往往也離不開別人的幫助,尤其是父母,家人,朋友,那么下面一段視頻,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一位偉大的父親,一位幸福的兒子。他們的故事催人淚下,感人肺腑。朱:我要特別說(shuō)明的是,接下來(lái)這段視頻或許會(huì)讓你流淚,但希望你們的心不會(huì)模糊,好好體會(huì),好好反思,你有沒有受過(guò)這種恩惠。2,視頻播放3,視頻導(dǎo)讀朱:這里要給大家補(bǔ)充一點(diǎn),鐵人三項(xiàng)比賽是技巧和耐力的嚴(yán)峻考驗(yàn),這種艱苦的比賽包括3個(gè)部分。周:、40公里自行車和10公里的長(zhǎng)跑一起組成。朱:鐵人三項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員在不同項(xiàng)目之間不能停頓,一項(xiàng)比賽到達(dá)終點(diǎn)后就要立即進(jìn)入下一項(xiàng)比賽的起點(diǎn)。周:由此可見,這本身就是一項(xiàng)艱苦卓絕的運(yùn)動(dòng),許多正常人都很難完成。更何況是帶著一個(gè)殘疾的累贅。在我們看來(lái),他的兒子對(duì)他而言是一個(gè)負(fù)擔(dān),但在這個(gè)父親看來(lái),兒子便是他的一切,他的所有,包括這個(gè)世界。完成兒子的一個(gè)夢(mèng)想,做了便是值得了,不做,便是一輩子的遺憾。朱:看了這兩則視頻,我們知道了夢(mèng)想因何而來(lái),因何而在,現(xiàn)在,我們心中恐怕都存在著一種悸動(dòng),想把自己的夢(mèng)想寫下來(lái),那么就請(qǐng)你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢(mèng)想,無(wú)論你的是紅花還是綠葉,亦或是是金黃色的果實(shí),相信自己,也相信夢(mèng)想,他最終會(huì)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槟愕呐Χl(fā)光發(fā)亮。4,班主任小結(jié)。5,張貼夢(mèng)想朱:好,請(qǐng)各位寫好的同學(xué)舉手示意,我們一組一組依次來(lái)張貼你們彌足珍貴的夢(mèng)想。6,張貼過(guò)程中,主持人間插著抽取一些來(lái)念,直到張貼完畢。三.總結(jié)1,播放歌曲2,班委總結(jié)3,班主任總結(jié)
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