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雙減政策家長觀后感及擴展資料-資料下載頁

2024-10-20 21:59本頁面
  

【正文】 ,我們也在校外報了輔導(dǎo)班,但一度我會因為他語數(shù)外這些學(xué)科的成績不理想而質(zhì)疑課外課學(xué)習(xí)的必要性,曾經(jīng)猶豫要不要停了這些興趣班,讓孩子專注學(xué)習(xí)校內(nèi)學(xué)科。雙減政策再度給了我信心,讓我們看到了國家對于教育改革的決心,一系列政策正在逐步引導(dǎo)教育回歸本源,弱化考試成績、弱化排名、弱化貼標簽,鼓勵孩子們更多元化的學(xué)習(xí),學(xué)校多種興趣班給孩子們提供了更多選擇,課余時間孩子也可以在自己喜歡的方面學(xué)有所長。曾經(jīng)的考試、排名、升學(xué)讓家長無比焦慮,恨不得自己上輔導(dǎo)班、自己刷題,替孩子考試,去爭取更好的教育資源。作為家長,我特別希望真正客觀、全面的評價體系、評價應(yīng)用盡快出臺,敦促我們的家、校共同培養(yǎng)出擁有健全人格、懂得感恩、真愛生命、有愛心、有責(zé)任心、有進取心的國之棟梁。三、雙減:不減學(xué)的“本能”,要符合能量守恒定律雙減政策出臺,很多家長和小朋友都歡天喜地,學(xué)習(xí)時間少了,作業(yè)少了,考試少了,學(xué)習(xí)顯得“不應(yīng)該”那么重要了。我家小朋友就是這歡天喜地的一員,他平時自律性比較差,缺乏自我管理、自我約束能力,“雙減”之后不能很好的分配自己的時間,覺得沒有作業(yè)就可以肆意而為。他非常喜歡電子游戲,或者在網(wǎng)上刷一些感興趣的小視頻,我知道在當(dāng)今這個娛樂快消、信息快消的年代,電子游戲、熱搜新聞都會成為同學(xué)圈子的談資,也是他們獲得知識不可或缺的渠道,小朋友們聚在一起也會聊到這些。但我對孩子這方面的要求還是很有底線的,從保護視力、精神鴉片等多個維度教育孩子,要求他最小限度的通過這些電子產(chǎn)品達到娛樂效果?!半p減”減出來的時間,我希望孩子能更多的用來運動、閱讀、走出去增長閱歷。我們定了家庭日,戶外采風(fēng),孩子學(xué)習(xí)攝影,留下童年一個個精彩的瞬間;我們定了體能提升計劃,跑步、游泳、跳繩、打球,希望孩子能有個健康的體魄;我們定了親子閱讀時間,每天睡前、每個周末,我都會陪著孩子沉醉在我們各自喜歡的書籍里,孩子學(xué)的“本能”不該削弱,而是要延展外延、縱深內(nèi)涵。能量守恒定律告訴我們,能量不會自生自滅,它只會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,且能量總量保持不變。在我看來,雙減政策前后對于孩子“學(xué)本領(lǐng)”也應(yīng)該遵循能量守恒定律,不是不學(xué)了,也不是少學(xué)了,而是要更全面的學(xué),更多元化的學(xué),讓每個小朋友都順應(yīng)自己的花期,綻放出最嬌艷的自己。以上是我對雙減政策實施后的幾點感受,不到之處還請斧正。擴展資料:落實“雙減”政策落實“雙減”政策為助力“雙減“政策落地生根,茶山坳鎮(zhèn)中心學(xué)校以“減負提質(zhì)、力促成長“為目標,進行了一系列有效的探索和實踐。結(jié)合我校辦學(xué)特色,營造良好學(xué)習(xí)氛圍、提高課堂效率、細化作業(yè)管理、優(yōu)化課后服務(wù)、力促學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。守好課堂主陣地。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校通過集體備課評課、高效課堂展示課等多種途徑引領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變觀念、激活智慧,以活動促教師成長、提升專業(yè)水平?!按颉昂米鳂I(yè)革命仗。在“減負提質(zhì)“的前提下,我校圍繞“基礎(chǔ)+特色“的作業(yè)管理理念,對作業(yè)管理進行重新定位。①列作業(yè)清單并每日公示、嚴格控制家庭作業(yè)總量,校務(wù)會每日檢查并簽字。②創(chuàng)特色作業(yè),發(fā)揮育人功能,并將特色作業(yè)布置納入教師考核評比。豐富課后服務(wù)內(nèi)容。每日課后服務(wù)實行“1+X“課程,即1節(jié)語數(shù)課加1節(jié)藝體課,每周保證至少有1天上2節(jié)藝體課。保障學(xué)生完成作業(yè)的同時,最大限度滿足學(xué)生個性化、多樣化發(fā)展需求,努力為孩子們搭建生動活潑、豐富多彩的成長舞臺。營造良好讀書氛圍。鼓勵學(xué)生閱讀課外書籍,拓展知識面。本學(xué)期我校開展創(chuàng)建“書香校園“活動,學(xué)校購買大量圖書,豐富閱覽室并開設(shè)班級閱讀角,班主任每周評選“班級閱讀之星“,期末學(xué)校根據(jù)各班閱讀之星的閱讀情況統(tǒng)一進行評比表彰。“路雖遠行則將至,事雖難做則必成“。今后我校將繼續(xù)推進“五項管理“,堅定落實“雙減“政策,著力營造良好教育生態(tài),努力促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,為實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、辦好人民滿意的教育而不懈努力。
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