【總結(jié)】第一篇:五好小公民征文 我是家庭“小主人” 今天上品德與社會(huì)課,題目是《我愛我的家》,老師問我們“同學(xué)們,你們是怎么愛你的家的?你都為家里做了些什么事呢?”聽了這個(gè)問題,起初還很熱鬧的課堂頓時(shí)安靜...
2025-09-24 17:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五好小公民作文 五好小公民作文范文 當(dāng)今社會(huì),日益發(fā)展,孩子作為國家和民族的未來,承擔(dān)著無比重大的責(zé)任和要求,要做一名合格的小公民!在我看來,要做一名合格的...
2025-04-05 13:12
【總結(jié)】第一篇:“五好小公民”主題教育“活動(dòng)方案 2012年奎屯市二中“五好小公民”主題教育方案 一、指導(dǎo)思想 圍繞教育規(guī)劃綱中提出的“以人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”為主題,通過主題教育,弘揚(yáng)...
2024-10-20 20:26
【總結(jié)】第一篇:五好小公民作文 我們的陽光校園,我的好伙伴 六年級賴晴指導(dǎo)老師:蒙象菁 當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,熟悉的鈴聲在耳。校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的。 人們都說校園里的友情最純真...
【總結(jié)】第一篇:《五好小公民》征文 爭做五好小公民 最近,學(xué)校下發(fā)了《五好小公民》這本書,并要求我們努力上進(jìn),成為合格的“五好小公民”。剛聽見“五好小公民”這個(gè)詞,你可能會(huì)有個(gè)疑問——“五好”是指哪五好呢...
2024-11-15 00:43
【總結(jié)】第一篇:五好小公民檔案 爭做五好小公民檔案材料 一、“五好小公民”簡介道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃——“小伙伴“小主人”“小幫手”“小標(biāo)兵”“小衛(wèi)士” 1.“小伙伴”在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友...
2024-11-15 01:35
【總結(jié)】第一篇:“爭做五好小公民” “爭做五好小公民”文明誠信教育活動(dòng)總結(jié)材料 為了貫徹教育部關(guān)工委[2002]6號通知精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想...
2025-09-24 13:42
【總結(jié)】第一篇:爭做五好小公民 爭做五好小公民 當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少...
2025-09-24 17:30
【總結(jié)】第一篇:爭做“五好小公民”活動(dòng)總結(jié) 仙龍鎮(zhèn)張家小學(xué) 爭做“五好小公民”主題教育總結(jié) 為了在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于組織參加全國青少年五好小公民陽光校園·我們是好...
2024-10-20 21:40
【總結(jié)】第一篇:爭做五好小公民征文 爭做五好小公民 紀(jì)昌莊小學(xué)五一班張子騰 當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去?;叵氍F(xiàn)在的我們...
2024-11-15 01:30
【總結(jié)】第一篇:五好小公民朗誦比賽方案 “陽光校園我們是好伙伴”朗誦比賽及征文活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 通過本次朗誦比賽,引導(dǎo)學(xué)生積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熱愛祖國,熱愛校園,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,勤奮...
2024-10-20 21:56
【總結(jié)】第一篇:五好小公民征文 小學(xué)組 缺一不可 我們班有個(gè)同學(xué)叫羅豪,他可是個(gè)出了名的大膽子!他在學(xué)校惹是生非、經(jīng)常欺侮同學(xué)不說,聽說還經(jīng)常在校外做一些違法亂紀(jì)的事,成了校內(nèi)校外的“小名人”。 不知...
2024-11-15 01:18
【總結(jié)】樹人小學(xué)文明伴我成長爭做五好小公民主題班會(huì)實(shí)施方案適用年級四年級設(shè)計(jì)者張曉瓊主題公民教育——文明伴我成長,爭做五好小公民設(shè)計(jì)背景1、當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)生活極大豐富,孩子被嬌生慣養(yǎng)的越來越多,他們以自我為中心,自私自利,缺少愛心,生活自理能力差,被視為掌上明珠,成為家庭的“小太陽”、“小皇帝”,過著衣來伸手飯來張口的生活。鑒于此,國
2025-04-26 13:29
【總結(jié)】第一篇:五好小公民征文 我能行 武奧博 指導(dǎo)教師張雙愛 相信自己行,才會(huì)我能行,別人說我行,努力才能行。你在這行我在哪行,今天我來說一下,我也能行。 上二年級時(shí),老師讓我參加跳繩比賽,我不知...
2024-11-15 01:32
【總結(jié)】第一篇:爭做“五好小公民”活動(dòng)總結(jié) 2014年二馬場學(xué)校“五好小公民”主題教育總結(jié)為了在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,始終堅(jiān)...
2024-10-18 08:18