【正文】 巍《誰是最可愛的人》B課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼，贊揚(yáng)了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。C大娘：洗補(bǔ)衣服，三天沒合眼；送食物，累得昏倒；救傷員，失去唯一的親人。小金花：為救偵察員老王，失去媽媽。大嫂：為志愿軍挖野菜，失去雙腿。志愿軍：浴血奮戰(zhàn)，幫助朝鮮人民趕起侵略者。E這篇課文的前三個自然段在表達(dá)上有什么共同點(diǎn)？答：首先都是用滿含懇求意愿的祈使句開頭，然后把現(xiàn)實(shí)的情景和往事結(jié)合起來，寫得情真意切，最后從具有充分肯定語意的反問句結(jié)尾。15《金色的魚鉤》A寫出了老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡，閃爍著金子般的思想光輝。B課文地敘述了紅軍長征途中，一位炊事班長盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。C“金色的魚鉤” 象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。16《橋》：文中的老漢以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、舍己為人的精神保護(hù)了村民，老漢為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他在人們心中目中的地位很高，是人們獲得生的希望的“靠山“。A這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什么不同？這樣寫有什么好處？答：這篇課文的句子和段落都比較簡短，這樣寫的好處是渲染緊張氣氛。B老漢：無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身 17《夢想的力量》課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩?希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。第五單元 18《將相和》:“將”是指廉頗，“相”是指藺相如，“和”是和好的意思。A本篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。B司馬遷，漢代；《史記》：被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。C中心思想：課文以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過以國家利益為重。D從結(jié)構(gòu)上看，全文由“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”3個小故事組成，每個故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，有相對的獨(dú)立性，但又緊密聯(lián)系，第2個故事是第1個故事的發(fā)展，前兩個故事的結(jié)果，又是第3個故事的起因。新 課標(biāo)第 一網(wǎng)F《史記》作者是漢代的司馬遷，其中有這些個性鮮明的人物：治水三過家門而不入的大禹，偉大的詩人屈原，西楚霸王項羽?！妒酚洝繁霍斞赶壬Q為“史家之絕唱，無韻之離騷”。19《草船借箭》A根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的情節(jié)改寫的。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。作者：羅貫中。B中心思想：故事以“借”為主線，按事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述。先寫了草船借箭的原因；接著寫了諸葛亮做草船借箭的準(zhǔn)備；然后重點(diǎn)寫了草船借箭的經(jīng)過；最后寫了事情的結(jié)果，贊揚(yáng)了諸葛亮的有膽有識、足智多謀、才智超群。C諸葛亮：有膽有識、足智多謀、才智超群。周瑜：智謀過人、妒賢忌能 魯肅：忠厚老實(shí) 曹操：生性多疑新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)D《三國演義》中的故事還有“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城記”20《景陽岡》A《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的，作者：施耐庵 B中心思想：課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇敢、倔強(qiáng)、機(jī)敏的英雄性格。C全文按事情發(fā)展的順序，依次寫了喝酒、上岡、打虎、下岡。E《水滸傳》中還有很多個性人物：及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順。21《猴王出世》A這篇略讀課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回。作者吳承恩B中心思想：課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點(diǎn)。第六單元A從古至今信息傳遞形式的主要發(fā)展經(jīng)歷：古代，驛差長途跋涉。近代，依靠交通工具的郵政系統(tǒng)。現(xiàn)代，電報、電話。當(dāng)代，廣播、電視和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。B古人傳遞信息的方式：烽火、人傳信、漂流瓶等。C調(diào)查研究問題：確定研究的問題。定一個簡單的研究計劃。通過各種途徑獲取資料。形成自己的觀點(diǎn)。5寫簡單的研究報告。信息獲取的途徑：閱讀書籍報刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問、觀看影視節(jié)目、收聽廣播?? 研究報告的寫法：問題的提出調(diào)查方法調(diào)查情況和資料整理結(jié)論 第七單元 22《人物描寫一組》A《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》作者徐光耀，本文主要通過動作和心理活動的描寫反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、有智謀、富有心計，胖墩兒忠厚老實(shí)的個性特點(diǎn)?！久鑼懛椒ǎ簞幼髅鑼懞托睦砻鑼憽緽《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自清代吳敬梓的小說《儒林外史》本文主要通過動作描寫及細(xì)節(jié)描寫淋漓盡致、入木三分地刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛財勝過生命，極其吝嗇的守財奴的形象?！緞幼髅鑼?及細(xì)節(jié)描寫】C《“鳳辣子”初見林黛玉》選自清代曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》本文從正面描寫和側(cè)面描寫兩個方面展示了王熙鳳的性格特征，并主要通過肖像描寫、語言描寫及動作描寫展示了一個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄勢、炫耀特權(quán)和地位的人物形象。中國四大名著：《三國演義》羅貫中、《水滸傳》施耐庵、《西游記》吳承恩、《紅樓夢》曹雪芹。23《刷子李》A本文選自馮驥才的《俗世奇人》。B刷子李：技藝高超C作者抓住細(xì)節(jié)描寫寫出了師傅的超凡技藝和他的藝高膽大、自信、豪氣千丈。D文章最后一句話意思有：“刷子李”確實(shí)有絕活，這一絕活，要不是親眼看見，怎么也不敢相信是真的，說明“刷子李”技藝高超?！八⒆永睢钡慕^活是他自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果?！八⒆永睢钡乃运猩钌钫鸷沉瞬苄∪屗杏|很深，獲益頗多。24《金錢的魔力》節(jié)選美國著名作家馬克?吐溫的短篇小說《百萬英鎊》。本文刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)(文中人物：托德)，也刻畫出了老板的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻(xiàn)媚討好的丑態(tài)。第八單元 25《自己的花是給別人看的》A作者季羨林，表達(dá)了自己對德國奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情?！叭巳藶槲遥覟槿巳恕?，其中“我為人人”是說每個人心中要有他人，要有社會責(zé)任感，要用實(shí)際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務(wù)。如果大家都這樣想這樣做就必然會換來“人人為我”的結(jié)果。B“人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的?！睘槭裁凑f這種境界“耐人尋味的？答：因?yàn)榈聡藧刍?，他們將花栽種在臨街窗戶外面，將最美的花給別人看，而自己走到街上又享受別人為自己創(chuàng)造的美，這種民族風(fēng)情的境界是高尚的、無私的、實(shí)實(shí)在在的，人人都能享受到的，因此，耐人尋味。2《威尼斯的小艇》介紹了小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特點(diǎn)并把人的活動和景物、風(fēng)情結(jié)合起來，景、物、人相互聯(lián)系。七【要求背誦默寫的重點(diǎn)課文段落】 第1課《草原》第2自然段。第3課《白楊》第113自然段。第5課《古詩詞三首》全文、字義、句意、大意。第6課《冬陽?童年?駱駝隊》116自然段。第10課《楊氏之子》全文、字義、句意、大意。第11課《晏子使楚》第4自然段。第14課《再見了親人》背6自然段。第25課《自己的花是讓別人看的》第三自然段。第26課《威尼斯的小艇》第6自然段。全部的日積月累。五年級語文下冊一、多音字集錦樂 l226?？鞓?yu226。 清平樂 剝 bāo剝皮 bō 剝削 嚼 ju227。咀嚼 ji225。o 嚼舌 禁 jīn不禁 j236。n 禁止 應(yīng) yīng 應(yīng)該 y236。ng 應(yīng)聲 大 d224。大夫 d224。i 大夫 都 dū 都督 dōu都是 強(qiáng) qi225。ng強(qiáng)大 qiǎng強(qiáng)迫 為 w227。i 為難 w226。i 因?yàn)?蒙 m227。ng啟蒙 měng蒙古 將 jiāng 將軍 ji224。ng 大將 相 xiāng相信 xi224。ng相片 和 h227。 和平h226。附和 調(diào) di224。o調(diào)動 ti225。o調(diào)節(jié) 干 g224。n干部 gān干凈 朝 ch225。o朝代 zhāo 朝霞 挑 tiāo挑水 tiǎo挑戰(zhàn) 折 sh227。折本 zh227。折紙 莞 wǎn莞爾一笑 guǎn 東莞 勒 lēi 勒緊 l226。 勾勒 結(jié)jiē 結(jié)果ji233。 結(jié)網(wǎng) 載 zǎi 登載 z224。i 裝載 夾jiā 夾攻 ji225。 夾 薄 b225。o紙薄 b243。稀薄 泊b243。 淡泊 pō 湖泊 藏 c225。ng 礦藏 z224。ng 寶藏供gōng 供給 g242。ng 口供悶 m232。n悶悶不樂 mēn悶熱 鋪 p249。鋪面 pū鋪床系 j236。 系鞋帶 x236。 關(guān)系 磨 m243。 磨刀 m242。磨坊似 sh236。 似的 s236。 相似 奇 jī 奇偶 q237。 奇怪答 d225。 報答 dā 答理 為 w233。i為難 w232。i 為何 應(yīng) y236。ng呼應(yīng) yīng應(yīng)該 了 le刮風(fēng)了 liǎo 一目了然 挨 āi 挨個 225。i 挨打便 bi224。n 方便 pi225。n便宜差chā偏差 ch224。差點(diǎn)兒cī 參差chāi出差 倒 dǎo 顛倒 d224。o 倒藥片 pi224。n 影片兒 piān 唱片兒 看 kān 看守 k224。n 看待宿xi249。星宿 xiǔ 半宿s249。 宿舍 強(qiáng) qi225。ng強(qiáng)力 qiǎng強(qiáng)迫 ji224。ng 倔強(qiáng)盡 j236。n盡頭 jǐn 盡管 沒 m233。i沒有 m242。淹沒哄 hǒng 哄騙 h242。ng 起哄 掙 zh232。ng 掙錢 zhēng垂死掙掙 著 zh249。 著名 zho穿著 興 x236。ng 掃興 xīng興奮鉆 zuān 鉆探 zu224。n 鉆床 遂su237。 不遂 su236。 半身不遂召 zh224。o召集 sh224。o姓召漂 pi224。o 漂亮piǎo漂白 piāo漂流 圈 ju224。n豬圈 juān把雞～起來 quān圓圈 別 bi233。別離 bi232。別扭模 m243。 模范 m 模具籠 l243。ng牢籠lǒng 籠統(tǒng)佛 f243。佛像 f彷佛模 m239。 模型 m 模樣樂 l226?？鞓?yu226。 清平樂 嚼 ju227。 咀嚼 ji225。o 嚼舌 應(yīng) yīng 應(yīng)該 y236。ng 應(yīng)聲 都 dū 都督 dōu都是 為 w227。i 為難 w226。i 因?yàn)?將 jiāng 將軍 ji224。ng 大將 和 h227。 和平h226。附和 干 g224。n干部 gān干凈 挑 tiāo挑水 tiǎo挑戰(zhàn) 莞 wǎn莞爾一笑 guǎn 東莞 結(jié) jiē 結(jié)果 ji227。 結(jié)網(wǎng) 夾 jiā 夾攻 ji225。夾 泊 b239。 淡泊 pō 湖泊 供 gōng 供給 g238。ng 口供 鋪 p249。鋪面 pū鋪床 磨 m239。 磨刀 m238。磨坊 似 sh236。 似的 s236。 相似縫f233。ng 縫合f232。ng 縫隙喪 sāng 喪亂s224。ng 喪失sang 哭喪著臉曾 c233。ng 曾經(jīng) zēng姓曾 嘩 hu225。喧嘩 huā雨嘩嘩地下 行 h225。ng 外行 x237。ng 行走剝 bāo剝皮 bō 剝削禁 jīn不禁 j236。n 禁止大 d224。大夫 d224。i 大夫強(qiáng) qi225。ng強(qiáng)大 qiǎng強(qiáng)迫蒙 m227。ng啟蒙 měng蒙古相 xiāng相信 xi224。ng相片調(diào) di224。o調(diào)動 ti225。o調(diào)節(jié)朝 ch225。o朝代 zhāo 朝霞折 sh227。折本 zh227。折紙勒 lēi 勒緊 l226。 勾勒載 zǎi 登載 z224。i 裝載薄 b225。o紙薄 b239。稀薄藏 c225。ng 礦藏 z224。ng 寶藏悶 m226。n悶悶不樂 mēn悶熱系 j236。 系鞋帶 x236。 關(guān)系二形近字集錦渲（）蹄（）羞（）跤（）崖（）撫（）紹（）僵（）喧（）啼（）差（）膠（）涯（）扶（）招（）疆（）陷（）蓑（）遮（）醉（）媚（）卸（）漠（）襖（）焰（）衰（）蔗（）碎（）眉（）御（）寞（）沃（）袍（）禍（）陶（）防（）絞（）梁（）詣（）乃（）炮（）鍋（）淘（）妨（）較（）粱（）諧（）奶（）辱（）慌（唇（）謊（陪（）硝（賠（）消（獰（）淌（擰（）躺（妒（）延（爐（）廷（媳（）騷（熄（）掻（戎（）鴕（戒（）駝（侵（）篙（寢（）蒿（棵（）搪（稞（）塘（踉（）頑（糧（）玩（憧（）憬（撞（）影（馳（）磨（弛（）摩（悍（）獷（焊（）曠（）敝（）蔽（）碳（）炭（）揪（）瞅（）寨（）賽（）帕（）泊（）貿(mào)（）貨（）棹（）桌（）奄（）淹（）撓（）繞（）郭（）敦（）監(jiān)（）尷（）壁（）璧（）矩（）炬（）謠（）搖（）瞪（）蹬（）吶（）納（）脊（）背（）喚（）奐（）媼（）溫（）繡（）銹（）烽（）峰（）漿（）槳（）彬（）杉（）豬（）諸（）囚（）因（）跺（）躲（）呻（）神（）綻（）定（）暇（）瑕（）繞（）嬈（）咀（）阻（）詢（）署（）薯（）傅（）縛（）瀾（）斕（）荊（）刑（）臣（）巨（）胯（）挎（）饞（）攙（）板（）扳（）頗（）破（）?。ǎ┪海ǎ┱ǎǎ疲ǎ┠迹ǎ┠梗ǎ┓伲ǎ簦ǎ┰p（）作（）織（）漫（）幔（）淮（）準(zhǔn)（）藍(lán)（）籃（）祭（）察（）郎（）朗（）稍（）艄（）媒（）煤（）漂（）瓢（）努（）弩（）剔（）惕（）熔（）溶（）沛（）肺（）援（）緩（）賊（）賤（）咆（）泡（）奠（）尊（）臉（）斂（）禱（）濤（）猙（）掙（）澄（）登（）跪（）詭（）怯（）劫（）挺（）艇（）瓤（）錦（）棉（））））））））））））））））））））））旬（）））